中職體育教學中游戲教學的探討與研究

張磊 顧麗春

【摘要】：隨著素質教育的不斷深入，在現階段的中職體育課堂中，教師不僅僅要要教授學生一些知識點還需要在體育課堂中多開設一些游戲，通過游戲的引進不僅僅可以提高學生的學習興趣還可以讓學生擁有體育鍛煉的意識，從而自主的參與到體育課堂中。本文主要對當前中職體育教學中存在的主要問題進行深入分析，在分析的過程中闡述中職體育教學中引進游戲教學的具體策略。

【關鍵詞】：中職體育 游戲教學 體育教學

在中職體育課堂中，教師將教學與游戲進行結合，這種模式不僅僅可以有效提高教師的教學效率還可以讓學生自主參與到課堂中來，這樣不僅僅可以達到教學的目的還可以提高學生的學習興趣，讓學生可以在體育課堂中進行鍛煉。游戲教學其實是一種新型的教學模式，在體育教學中的實施得到了預期的效果。在中職體育課堂中，很多學生的文化課基本功還不扎實，對于一些理論知識點都不感興趣，而通過這種游戲的模式不僅僅可以提高學生的學習興趣還可以讓學生感受到體育課堂的有趣性，進而引起中職學生對于體育課堂的關注度。

1當前中職體育教學中存在的主要問題

在對當前中職體育教學中存在的主要問題進行深入分析的過程中要從幾個方面來闡述：第一個方面就是將體育技能作為教學重點，不注重體育教學的內涵建設 第二個方面就是學生對體育學習缺乏正確的認知。……