完善校企合作并建立新型社團(tuán)

馮小丁　萬(wàn)燕　黃平花　賀健穎

摘 要：在去年召開(kāi)的十九大中，涉及到高校建設(shè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等大學(xué)生關(guān)心的話題。校企合作更快實(shí)現(xiàn)了人才的多方流動(dòng)，在企業(yè)與學(xué)校里，將會(huì)有更多的機(jī)會(huì)為大學(xué)生提供學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的空間。校企合作發(fā)展前景是好的，然而新生的它要面對(duì)的困難也不少。當(dāng)前我國(guó)校企合作面臨著合作動(dòng)力不足、合作流于形式，相關(guān)法律法規(guī)不健全，校企雙方互利共贏的合作機(jī)制不完善，學(xué)科發(fā)展與企業(yè)需求不相適應(yīng)等現(xiàn)實(shí)困境。可見(jiàn)校企合作制推廣程度也是不夠的，本文就是針對(duì)校企合作目前存在的問(wèn)題，提供了建議。

關(guān)鍵詞：校企合作;校園市場(chǎng);新時(shí)代大學(xué)生

目前，公司發(fā)展迅速，業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大，隨著上市相關(guān)準(zhǔn)備工作的開(kāi)展，公司對(duì)相關(guān)專業(yè)人才的需求量日益增加，但是剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆生因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，必須要經(jīng)過(guò)專門的培訓(xùn)才能上崗，這也帶來(lái)了一定的資金和時(shí)間成本的支出。雖然大學(xué)普遍增多，但高質(zhì)量的校企合作還很少，高校對(duì)此并不重視和企業(yè)的無(wú)市場(chǎng)意識(shí)成為這類項(xiàng)目難以實(shí)施的原因。當(dāng)今大學(xué)生實(shí)踐能力越來(lái)越強(qiáng)，對(duì)自身能力的要求也越來(lái)越高，很多大學(xué)生紛紛加入社團(tuán)學(xué)生會(huì)，擔(dān)任相應(yīng)的職位。但如果企業(yè)介入，讓大學(xué)生在里做兼職，做負(fù)責(zé)人或者策劃之類的事宜，可以快速提高大學(xué)生對(duì)社會(huì)社會(huì)生活的融入和提高辦事能力。如果提前實(shí)施校企合作，可以便于企業(yè)快速找到相應(yīng)人才，為更多大學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)，減少就業(yè)壓力。在大眾創(chuàng)業(yè)，

除了企業(yè)有需求之外，大學(xué)生也面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，加之當(dāng)前金融危機(jī)的影響，畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn)，大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè)，已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。很多招聘單位要求招聘有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、能馬上上崗工作的畢業(yè)生。這就對(duì)大學(xué)生的自身能力有一定的要求，若是能力不足恐怕也就會(huì)被淘汰。因此大學(xué)生在校期間應(yīng)該注重培養(yǎng)自身能力。

關(guān)于校企合作，現(xiàn)已有幾家公司在各大高校建立相關(guān)社團(tuán)，如聯(lián)想、京東等公司。企業(yè)對(duì)大學(xué)生提供機(jī)會(huì)，在社團(tuán)內(nèi)部為優(yōu)秀社員提供實(shí)習(xí)崗位，學(xué)生在社團(tuán)內(nèi)需對(duì)企業(yè)進(jìn)行推廣和宣傳公司項(xiàng)目。這類方式既能提高學(xué)生的自身能力，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，為學(xué)生供一個(gè)展現(xiàn)想法和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)又能幫助企業(yè)營(yíng)銷和推廣，利用大學(xué)生年輕的優(yōu)勢(shì)的創(chuàng)新的思維來(lái)幫助企業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙贏

作者針對(duì)現(xiàn)狀，把企業(yè)在學(xué)校建立的基點(diǎn)定義為xx企業(yè)社團(tuán)。目的是通過(guò)模擬公司運(yùn)行，了解公司運(yùn)行模式，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。同時(shí)提出以下幾點(diǎn)建議：

1.學(xué)校要加大開(kāi)放力度，并派出專業(yè)人士對(duì)合作企業(yè)進(jìn)行相關(guān)的考察，考察合格后允許社會(huì)上各大知名公司或小型企業(yè)在學(xué)校建立站點(diǎn)。校企通過(guò)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，共同制定教學(xué)計(jì)劃，課程設(shè)置，實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生的基礎(chǔ)理論和專業(yè)理論可由學(xué)校學(xué)校負(fù)責(zé)完成，學(xué)生的課余活動(dòng)以xx企業(yè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人策劃的活動(dòng)。同時(shí)建立企業(yè)社團(tuán)維權(quán)中心，允許學(xué)生舉報(bào)企業(yè)在與學(xué)校合作中的不正當(dāng)行為及其他損害學(xué)生利益的行為，學(xué)校需考證舉報(bào)言論的真實(shí)性并采取對(duì)應(yīng)的措施維護(hù)學(xué)生利益。

2.由各企業(yè)在高校建立各自的公司站點(diǎn)，即xx企業(yè)社團(tuán)，企業(yè)需定期對(duì)學(xué)生們的銷售、推廣、組織等能力進(jìn)行培訓(xùn)并提供物資和經(jīng)費(fèi)。并對(duì)學(xué)生提供具體可執(zhí)行的項(xiàng)目，提供學(xué)生實(shí)習(xí)的崗位并授予學(xué)生實(shí)習(xí)證書(shū)。為學(xué)生畢業(yè)就業(yè)增加實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作機(jī)會(huì)。當(dāng)然，企業(yè)需對(duì)學(xué)生的策劃案進(jìn)行篩選并給予修改建議，以達(dá)到最終可實(shí)施的項(xiàng)目策劃。企業(yè)可舉行比賽類的活動(dòng)選拔人才，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意思維，讓學(xué)生們公平競(jìng)爭(zhēng)。

3.XX企業(yè)社團(tuán)可以舉行多種形式的活動(dòng)，真正模仿企業(yè)運(yùn)行方式和過(guò)程。例如可以通過(guò)不同公司在該校設(shè)立的社團(tuán)擺帳篷的形式模擬小型市場(chǎng)，采取競(jìng)爭(zhēng)模式進(jìn)行各項(xiàng)具體活動(dòng)（縱向活動(dòng)）。X企業(yè)以它們?cè)谌珖?guó)高校設(shè)立的社團(tuán)為對(duì)象，設(shè)立一個(gè)比賽項(xiàng)目，讓他們公司在各高校建立的社團(tuán)進(jìn)行比拼。（橫向比拼）不同學(xué)校公司內(nèi)部可分成人力資源管理部、銷售部、策劃部、宣傳部、市場(chǎng)部、經(jīng)理部等。通過(guò)模仿企業(yè)內(nèi)部職位模式來(lái)鍛煉學(xué)生，讓學(xué)生自行選擇感興趣自己感興趣的公司，面試通過(guò)可勝任的部門職務(wù)，并不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)。學(xué)生企業(yè)下發(fā)的任務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行市場(chǎng)分析和調(diào)研，研究并打入高校市場(chǎng)，最終將企業(yè)商品銷售出去，使學(xué)生既是消費(fèi)者又是銷售者，從而完成學(xué)校企業(yè)目標(biāo)。學(xué)生可通過(guò)各種方式來(lái)提高市場(chǎng)影響力，在高校內(nèi)提高自己公司社團(tuán)知名度，增加學(xué)校公司之間的競(jìng)爭(zhēng)力，從而更好的激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)造性，如在校園內(nèi)擺棚宣傳銷售，社團(tuán)內(nèi)部舉行創(chuàng)意比賽等。通過(guò)學(xué)生們自己的方案來(lái)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行宣傳推廣甚至銷售，經(jīng)過(guò)比賽，優(yōu)秀學(xué)生的策劃案可以上傳給企業(yè)進(jìn)行過(guò)目并篩選修改，直至完美。從而提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)自信與激情，為就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.增加校企合作技術(shù)創(chuàng)新，例如企業(yè)可在企業(yè)社團(tuán)中實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)計(jì)劃，通過(guò)定期面授及視頻授課的方式在大學(xué)就進(jìn)行定向培養(yǎng)，同時(shí)提供節(jié)假期進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)的模式，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高，從而自己的專業(yè)走向深度化，就業(yè)也得到保障。

5.設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度，從而激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的激情。企業(yè)也可以對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，比如有進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，有與企業(yè)高管接觸的機(jī)會(huì)。學(xué)校也可以給在在學(xué)校公司模擬過(guò)程中的設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)金以及相關(guān)證書(shū)。

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基金項(xiàng)目：沈陽(yáng)師范大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目資助沈陽(yáng)師范大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃” 校級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目編號(hào)：201818387