摘要:?目的:分析和探討健康教育在老年原發(fā)性高血壓患者中的應用效果。方法:選取2017年9月至2018年9月在我校門診部診治的老年原發(fā)性高血壓患者88例為研究對象,隨機分為對照組和研究組,各44例。對照組給予常規(guī)門診指導干預,研究組在對照組基礎上采用高血壓健康教育干預。觀察對比兩組患者血壓、藥物治療依從性、健康行為改善及高血壓知識知曉情況。結果:研究組收縮壓、舒張壓明顯低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05);在藥物治療依從性、健康行為改善及高血壓知識知曉方面,研究組均明顯優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結論:健康教育在老年原發(fā)性高血壓患者中應用效果顯著,可以有效控制血壓,提高藥物治療依從性,利于養(yǎng)成健康的生活行為習慣,提高生活質量,值得臨床推廣應用。
關鍵詞:健康教育;老年原發(fā)性高血壓;應用效果
【中圖分類號】R544.1 ???【文獻標識碼】A ???【文章編號】2107-2306(2019)06-036-02
原發(fā)性高血壓是臨床中最常見的老年慢性疾病之一。隨著經濟的發(fā)展,人們生活水平的提高,飲食結構的改變及人口老齡化趨勢使高血壓發(fā)病率逐年升高。據相關資料顯示:目前我國60歲以上高血壓發(fā)病率為42.8%。高血壓病程長,危害性大,血壓未有效控制而引發(fā)的腦卒中、心力衰竭、腎衰竭等嚴重并發(fā)癥致殘、致死率高,已成為嚴重的公共衛(wèi)生問題。提高藥物治療依從性、重視生活行為方式干預是高血壓綜合防治中的重要措施。本研究針對老年原發(fā)性高血壓患者開展高血壓健康教育,觀察分析其應用效果,現(xiàn)報告如下。
1.資料與方法
1.1一般資料:病例選取2017年9月至2018年9月在我校門診部診治的老年原發(fā)性高血壓患者88例。隨機分為對照組和研究組,各44例。對照組男23例,女21例,年齡55-79歲,平均年齡(65.6±4.9)歲;研究組男22例,女22例,年齡56-81歲,平均年齡(66.1±4.6)歲。所有患者均符合《中國高血壓防治指南2018年修訂版》中的診斷標準,且排除繼發(fā)性高血壓及合并嚴重心肝腎功能不全、腦血管疾病、精神性疾病者。兩組患者一般資料比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。
1.2方法:(1)對照組采用常規(guī)門診指導干預。就診時給予測量血壓,指導藥物使用劑量、方法。口頭宣教按時服藥、監(jiān)測血壓、合理膳食、適當體育鍛煉等。(2)研究組在對照組基礎上采用高血壓健康教育干預。具體措施如下:①建立完善的個人健康檔案信息,詳細記錄患者及家人的聯(lián)系方式、生化檢測指標、合并癥、治療方案、飲食與生活習慣等。②制定個性化健康教育方案:根據患者血壓水平、各項生化指標及臨床并發(fā)癥進行病情評估,合理分級,制定個性化的健康教育計劃表,提高認知,及時對病情預警,應對突發(fā)情況。③高血壓疾病知識宣教:利用高校老年干部活動中心場所定期舉辦以多媒體、音頻等多種形式的高血壓知識講座,講解高血壓的發(fā)病誘因、危險因素、診斷標準、并發(fā)癥等相關知識。發(fā)放宣傳資料并進行現(xiàn)場咨詢、答疑,建立醫(yī)患病情討論微信交流群。定期舉辦高血壓知識競賽及各種小游戲活動,在娛樂中加深老年人對疾病知識的掌握,提高疾病認知。④健康生活方式指導:與患者面對面交流,了解飲食、生活習慣特點,糾正不健康的生活行為方式。講解低鹽、低脂、低糖飲食的重要性,每日鹽攝入量減少至6克以下,建議使用定量鹽勺,增加鈣離子、鉀離子的攝入。飲食以水果、蔬菜、低脂奶制品、富含食用纖維的全谷物、植物來源的蛋白質為主,減少飽和脂肪和膽固醇的攝入。指導患者合理運動、控制體重指數在24kg/m以下。根據個人喜好,每天累計30-60分鐘的中等強度有氧運動(如快走、慢跑、騎自行車、游泳等)。指導患者以運動時最大心率來評估運動強度。高危患者運動前需嚴格評估,開具運動處方,確保康復運動安全。指導患者戒煙限酒、合理作息,保證充足睡眠。心理方面:患者長期治療中,容易產生不良情緒。與患者深入溝通交流,尋找引起焦慮、抑郁、消極心理的原因,給予針對性的疏導。并告知患者家人多關心陪伴患者。⑤用藥指導:高血壓需長期服用降壓藥物,告知患者漏服、隨意更改劑量、自行停藥的危害性。老年人記憶力差,建議使用分餐藥盒,提高藥物治療依從性。指導患者及家屬正確使用血壓計,做好家庭血壓監(jiān)測記錄,為醫(yī)生調整用藥方案提供可靠依據。
1.3觀察指標:對比兩組患者血壓、藥物治療依從性、健康行為改善及高血壓知識知曉情況。健康行為包括合理飲食、積極運動、戒煙限酒、控制情緒四個方面內容,各項評分為10分,分值越高代表健康行為越好。高血壓知識知曉程度根據高血壓疾病知識問卷隨訪調查,總分為100分,分數越高表明患者對高血壓知識知曉程度越高。
1.4統(tǒng)計學方法;數據采用SPSS20.0軟件分析。計量資料以(±s)表示,采用t檢驗;計數資料以[n(%)]表示,采用卡方檢驗;P<0.05為差異具有統(tǒng)計學意義。
2.結果
兩組患者血壓情況比較:兩組干預前血壓水平對比,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05);干預后研究組收縮壓、舒張壓分別為(128.43±9.47)mmHg、(80.25±6.17)mmHg明顯低于對照組的(136.74±9.35)mmHg、(91.18±6.23)mmHg,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
兩組患者藥物治療依從性比較:研究組患者能按時服藥42例(95.45%),服藥依從性明顯高于對照組的31例(70.45%),差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
兩組患者健康行為比較:研究組各項評分優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),詳見表1。
兩組患者高血壓知識知曉情況比較:研究組患者高血壓知識知曉程度得分為(95.64±2.18)分,明顯高于對照組的(71.58±3.26)分,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
3.討論
高血壓治療是一個漫長的過程,基層開展高血壓健康教育至關重要。高血壓健康教育充分體現(xiàn)人文關懷理念,以患者為主體,以疾病為中心,通過多種干預形式對疾病相關知識、患者生活行為方式等進行宣教與指導,提高對疾病的正確認知,從而改變不良生活習慣和行為,掌握科學的自我保健方法。通過健康教育干預,將健康教育理念灌輸給患者,從根本上提升老年患者對高血壓疾病的認知,使其意識到嚴格遵醫(yī)囑服藥、適量運動、合理膳食、戒煙限酒及保持良好心態(tài)對于疾病控制的重要性,提高患者對慢性疾病的自我管理能力。本研究表明,研究組患者控制血壓、藥物治療依從性、健康行為改善及疾病知識掌握方面均顯著優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
綜上所述,健康教育在老年原發(fā)性高血壓患者中應用價值非常高,效果顯著。不僅提升降壓藥物臨床治療效果、降低并發(fā)癥風險,而且改善患者生活質量及長期預后。值得臨床推廣應用。
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作者簡介:王麗(1975.1),女,漢族,安徽碭山人,本科學歷,學士學位,主治醫(yī)師,研究方向:心血管內科.