關于中職現代學徒制的實踐研究

李婉瑄

摘 要：近年來，為了提高就業率，中職學校的領導和教師等人員一直在不斷尋找新的教學方式，期望能提高學生就業的幾率和能力，讓學生在未來能有一份高薪工作。現代學徒制就是學校試水的首個方式，它不僅是學校與企業合作的人才培養模式，還是順應教育體系改革的一種趨勢。而且現代學徒制在電子商務專業的應用，不僅給學校帶來了新思路，也為企業發展輸送了大量優秀人才。

關鍵詞：中職;現代學徒制;實踐;電子商務專業

引言：

從2016年以來，國家對各個高校的教育體系就非常重視，不斷要求其創新和調整，找到適合現代發展，能夠提升學生就業率，為學生帶來就業優勢的方式。而中職學校也不負眾望，通過在電子商務專業的實踐，發現現代學徒制的好處以及影響。本文針對電子商務專業領域現代學徒制的培養，總結出適合當前中職學校電商學生就業的實踐研究。

一、中職階段現代學徒制培養的價值

入學即入企，讓學生在剛入學的時候，就有就業的方向和準備，這是中職學校多年來辛苦努力的成果。近年來，現代學徒制的名頭越來越響，很多企業對此也是表示非常滿意。這種按照企業需求培養的精英人才，不僅能快速掌握企業運行的技巧和流程，同時也能在最短時間內成為企業需要的精英。相比于入職后培養的人才，這種具有先天優勢的員工更受企業歡迎。此外，通過現代學徒制培養，學生對職場的適應也更加順利，企業對人才的需求也更加滿意。這種合作共贏的模式，既給學校帶來好的聲譽，也能提高企業的業績，推動企業的發展，同時還能解決學生就業，讓學生畢業之后，輕松擁有高薪輕松的工作。

二、中職電子商務專業實行現代學徒制的優勢

1、因材施教，更好的培養學生

因為電子商務獨特的特點，導致其知識面非常廣，學生想要學精學全很難，再加上每個學生擅長的領域不一樣，要求所有的學生都掌握所有的知識顯然是不可能的。在這種情況下，實行現代學徒制，不僅能讓學生通過崗位實習，盡快發現自己的優勢，并找到適合自己的崗位，也能讓電子商務企業減少人才培養投入，降低企業發展的成本。

2、增強學生學習的興趣

電子商務知識很多都是枯燥的，大部分學生對學習這些知識都沒有熱情，因此導致不少學生在學習時，抱著只要及格就好的心態去學習。這種心態下的學習，無論是專業知識還是實踐技能都很難達到企業的要求，畢業后想要獲得高薪工作就更難了。而理論與實際結合的方式，從某種程度上能增加學生學習的新鮮感，能讓學生更好的鞏固自己學習到的專業知識，了解專業知識的作用，從而加深加強對專業知識學習的意識和行為，讓自己對學習的興趣更加高漲。

3、提高學生學習主動性和參與感

現代學徒制度對電子商務專業的學生來說，最大的好處就是參與感大大提升了。尤其是一些項目中有了自己的加入，不僅能讓學生切身感受到當前電子商務發展的情況，同時還能更好的了解企業對人才的需求標準，讓學生了解到自己的不足，繼而去不斷完善和調整自己的學習計劃。除此之外，有了這種制度，就會讓學生在日常學習、實踐中明確自己的學習方向和目標，并為了自己的目標和理想主動學習。

4、加強學生對職場的適應度

以往很多學生就業之后，有很長一段時間難以適應職場發展需求，甚至有不少學生還帶著學校里的毛病去上班，這樣的行為和想法都會嚴重危害學生就業，讓學生難以成為企業需求的人才。通過現代學徒制的精心培養，學生能更好的了解職場情況，尤其是在有崗位實踐經驗之后，更能體會企業與學校的不同，感受到社會的發展，進而調整自己，使自己成為企業需要的人才模式。

三、中職學校電商專業現代學徒制實踐的方法

1、建立人才培養和課程體系

作為教育場所，中職院校的目的是為企業輸送優秀人才，因此要加強對電商人才的崗位技能培養，注重對團隊運營能力的提升，建立合理的課程體系和讓人才培養計劃，讓學生能更好的掌握專業知識和實踐能力。此外，通過大賽與知識結合的方式，鼓勵學生多參加賽事，通過賽事來提高學生對專業知識的理解和掌握，并以考核標準來嚴格要求學生，這樣能讓學生在未來學習中進步更快。

2、建立校企實訓基地

與企業合作，建立適合企業培養人才需求的實訓基地，既是一種投資，也是一種教育趨勢。在校內建立實訓基地，聘請企業中高層管理人員來講課，通過職場人員的授課，讓學生實戰了解職場與學校的不同，了解掌握專業知識的重要性。另外，在校企合作過程中，還要注重對學生的引導，結合線下運營，全方位鍛煉學生的電商崗位技能。

3、開發新課程和教材

院校要想得到企業的認可，達到互利共贏，就要按照企業的需求去培養人才，探索企業需要的人才培養方式和方法。現代電子商務企業對人才的要求非常高，他們的招聘標準也非常完備，企業可以根據這些標準擬定教學方案、訂單培養以及實訓教學等，全面落實校企培訓，工學結合的模式。在培養人才過程中，學校也要重視教材的改革和創新，加強企業教師與學校教師之間的互動，了解彼此的需求和不足，繼而不斷完善，共同研發出適合當前電子商務專業學生學習培訓的教材和方案。

4、名師教導，名企引路

雙師型教學模式能讓電子商務專業的學生更好的認識到知識的重要性，源源不斷的學習更多對企業有幫助、對提升自己有好處的知識。同時這種教學模式，還利于提高教師的能力，刺激教師不斷完善自己的教學水平，提高自己的教學能力，為下一代的人才培養做好準備。另外，教師也要明確自己的責任，無論是哪一方的教師，都要擔任其相應的責任，將自己掌握的知識和經驗分享給學生，這樣才能保證培養的學生更適合企業發展的需要。

四、結語

現代學徒制的優勢越來越明顯，各行各業對其重視度也越來越高。電子商務行業發展一日千里，對人才的需求量大，要求也很高，這種通過現代學徒制培養出來的人才，不僅能快速擔任相應職責，同時還能滿足企業對人才的需求，為企業發展注入更多新鮮活力，因此成為企業和學校都非常喜歡的一種人才培養模式。

參考文獻：

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