淺析網(wǎng)絡(luò)小說對(duì)青少年的影響

常德 連崧锜 陳俞同

摘 要：隨著智能手機(jī)的普及和手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的快速蓬勃發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)小說獲取變得方便、快捷。同時(shí)由于青少年正處于對(duì)社會(huì)和未來充滿無限期待的同時(shí)，使得他們對(duì)于一些新奇的事物極為好奇。網(wǎng)絡(luò)小說正好契合青少年的幻想，便隨之開始流行。閱讀網(wǎng)絡(luò)小說可以增強(qiáng)青少年的意志力，豐富青少年的想象力。但同時(shí)也帶給青少年們一定的負(fù)面影響。

關(guān)鍵詞：心理狀態(tài);文學(xué)質(zhì)量;未來發(fā)展

淺析網(wǎng)絡(luò)小說對(duì)青少年的影響

一、網(wǎng)絡(luò)小說的定義

網(wǎng)絡(luò)小說是依托網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺(tái)，由網(wǎng)絡(luò)作家發(fā)表的小說。它是隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展而出現(xiàn)的一種新興小說類型。網(wǎng)絡(luò)小說風(fēng)格自由，題材不限，發(fā)表閱讀方式都較為簡(jiǎn)單，主要體裁以玄幻和言情居多。網(wǎng)絡(luò)小說有廣義和狹義之分，廣義上可以包含所有在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布和流傳的小說，但從網(wǎng)絡(luò)小說起源的狹義層次上，主要是指由網(wǎng)絡(luò)寫手創(chuàng)作并首次在網(wǎng)上發(fā)布，進(jìn)而流傳的小說形式。網(wǎng)絡(luò)小說主要分為兩類，一類的男生看的小說，被泛稱為男頻;另一類是

女生看的小說，被泛稱為女頻。男生看的小說大多追求從身體到權(quán)利的強(qiáng)大，而女生看的小說大多從愛情的角度出發(fā)。

二、青少年的特殊需要

青少年正處于三觀形成的特殊時(shí)期，對(duì)身邊的事情都顯得極為好奇并且由于青少年作為網(wǎng)絡(luò)小說的主要讀者群體，所以青少年所接觸的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)會(huì)在很大程度上影響他們對(duì)于世界觀、人生觀的形成。絕大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)小說是以快餐文學(xué)為定義，大都情節(jié)冗長，很大一部分情節(jié)不符合常理邏輯 ，文字日常化，結(jié)構(gòu)枝枝蔓蔓，內(nèi)容有時(shí)相互矛盾，缺乏經(jīng)典之作。即使有個(gè)別文章具有很高的文學(xué)水平，但是，很多網(wǎng)絡(luò)寫手寫作的目的是為了賺錢，這使得網(wǎng)絡(luò)小說具有很大的功利性，失去了其應(yīng)當(dāng)具有的文學(xué)性，難以被文壇認(rèn)同。

目前網(wǎng)民中，18-35周歲之間占64.8%，因此，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的創(chuàng)作題材和語言風(fēng)格必然與青年讀者群的年齡層次緊密適應(yīng)，因此網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的題材多以愛情、玄幻為主。蔡志恒的代表作《第一次親密接觸》作為最早風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)之一，它講述了一個(gè)凄美的愛情故事，但與之不同的是 ，它與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)，與網(wǎng)絡(luò)聊天有關(guān)，這就讓讀者對(duì)于自己所希望的愛情有了很好的寄宿和表達(dá)，讓他們通過閱讀作品來滿足自己對(duì)于愛情的完美向往。愛情一直是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中永恒不變的主題，但隨著網(wǎng)絡(luò)小說的發(fā)展，玄幻仙俠武俠小說，占據(jù)了幾乎所有網(wǎng)絡(luò)小說半壁江山。

玄幻小說的出現(xiàn)讓更多的青少年沉迷于小說所虛構(gòu)的世界中，在那個(gè)熱血勇敢，或是一身白衣，行俠仗義的英雄世界中。但是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)小說大多沒有像傳統(tǒng)小說一樣，作者并沒有想要通過作品表達(dá)一個(gè)自己對(duì)于人生的感悟或是人生哲理，而是向大家展示豐富的想象力、展現(xiàn)出一個(gè)神奇不同于現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的主角世界。但還是存在有些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的文學(xué)素養(yǎng)很高，語義表達(dá)清晰、情景描寫精彩，如果青少年去讀一讀這樣的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，也有利于他們對(duì)寫作水平的提高，而且部分網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中正義與邪惡、善良與自私等的較量，也可以讓青少年明自一些為人處事的道理。有一定的積極引導(dǎo)作用。但大多數(shù)人都傾向于將閱讀網(wǎng)絡(luò)小說作為休閑放松的一種方式，網(wǎng)絡(luò)小說對(duì)他們的影響僅僅是打發(fā)時(shí)間。

三、網(wǎng)絡(luò)小說對(duì)青少年未來發(fā)展的影響

在網(wǎng)絡(luò)小說中，大多數(shù)作品是速成的，里面有很多句子、詞語不嚴(yán)謹(jǐn)，甚至是病句、錯(cuò)別字。如果青少年所閱讀的作品都以這類為重，那么容易誤導(dǎo)青少年，并且養(yǎng)成不好的習(xí)慣。同樣在網(wǎng)絡(luò)小說中也存在很多不堪入目情節(jié)的描寫，比如赤裸、暴力等等，不利于青少年的身心健康發(fā)展。在網(wǎng)絡(luò)小說中，因?yàn)樾≌f劇情需要，有時(shí)會(huì)涉及到很多奢侈品，造成了青少年一些價(jià)值取向的畸形，即從小即開始追逐于名牌，甚至炫富的現(xiàn)象。由于過多的將目光放在名牌之上，對(duì)于青少年的成長進(jìn)步也會(huì)造成很大的影響，甚至是影響他們一生。由于青少年正處在一個(gè)思想、文學(xué)水平都不是很成熟的階段，有豐富的情感難以通過正常的人際交往和溝通中表達(dá)出來，網(wǎng)絡(luò)小說就為他們提供了一扇打開心扉的大門。通過閱讀別人的文章，使自己心靈得到回應(yīng)，并且思想受到?jīng)_擊，并且通過編寫自己的文章，使自己用自己認(rèn)為合適的方式來表達(dá)自己，給了自己一個(gè)傾訴的空間，讓自己的心靈得到慰籍。但也經(jīng)常出現(xiàn)青少年為閱讀網(wǎng)絡(luò)小說，不顧課堂紀(jì)律，常常在課堂上埋頭看網(wǎng)絡(luò)小說。甚至是通宵達(dá)旦的在宿舍、被窩里進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)小說的閱讀。

一方面不得不承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)小說對(duì)于青少年的一些積極作用，也會(huì)時(shí)不時(shí)的誕生一些通過閱讀網(wǎng)絡(luò)小說來改變自己人生軌跡的人物出現(xiàn)。但在我們生活中所遇到的大多數(shù)還是以一種沉迷網(wǎng)絡(luò)小說不可自拔的姿態(tài)出現(xiàn)。他們不考慮事情發(fā)展的后果，也不考慮這些事件對(duì)自己的影響之大。僅僅是因?yàn)樽约贺潏D一時(shí)的快樂就放棄了人生中最重要的階段。面對(duì)青少年在人生中成長進(jìn)步最快的階段，在學(xué)校為數(shù)不多的時(shí)間，亦或是能夠改變自己命運(yùn)的選擇路口，我們要不要以一種過來人的身份進(jìn)行干預(yù)？

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)小說，可能最有發(fā)言權(quán)的就是在校老師了。他們接觸青少年的時(shí)間長，人數(shù)多，并且作為青少年的人生導(dǎo)師的他們是否又對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說存在看法呢。在天涯論壇里，有這樣一個(gè)話題存在“語文老師說網(wǎng)絡(luò)小說是垃圾，我該怎么反駁？”。網(wǎng)友給予的答案大都指向一個(gè)方向。“老師說的沒錯(cuò)”。

小說以文學(xué)為前提，但偏偏如今的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)缺乏文學(xué)性。因此青少年想要通過閱讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)來擴(kuò)散知識(shí)面，擴(kuò)大詞匯量，提高自己的寫作水品，實(shí)在是牽強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)小說還是作為一種娛樂消遣的方式進(jìn)行存在。作者也應(yīng)該在自己創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的時(shí)候，要做到首先注重作品的文學(xué)性。不要浪費(fèi)思想、精力在無聊空洞的言情，玄幻劇情上。不要給別人制造不必要的閱讀時(shí)間，只要能把握得好，就可以利用這把劍開辟出一條光明的道路。

網(wǎng)絡(luò)小說對(duì)青少年的影響是必然且不可避免的，但是，我們是否能正確地把握好方向，走好我們的每一步呢？我們相信老師、教育工作者乃至整個(gè)社會(huì)能給子我們及時(shí)、有力的幫助與引導(dǎo)。更重要的是我們應(yīng)以青少年的朝氣、活力、智慧與氣質(zhì)為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)注入自的、開辟出一個(gè)富有時(shí)代氣息的，屬于青少年自己的天地。在他們成長的道路上，在通往文學(xué)殿堂的道路上，開辟一片充滿陽光的世界。

結(jié)束語

面對(duì)越來越多的成長挑戰(zhàn)，青少年的成長之路上也將面臨越來越多的誘惑和陷阱。他們的成長注定要經(jīng)歷很多次的選擇和放棄，沒有什么是完全正確的，同樣也沒有什么是完全錯(cuò)誤的。我們能做的只能是更好的讓他們?nèi)ミx擇，在他們所處的時(shí)間段里，相對(duì)正確的選擇，來降低一些風(fēng)險(xiǎn)和影響。我相信在未來的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的道路中，一定會(huì)改變當(dāng)前的尷尬局勢(shì)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也將和我們的傳統(tǒng)文學(xué)一樣，成為我們的文化底蘊(yùn)所在。

參考文獻(xiàn)：

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[3]王宇景.對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說代入感的敘事分析.[A].華東師范大學(xué).2012.04.