史料教學中的資源庫建設

趙芬芬

摘 要：2017年版普通高中歷史課程標準明確提出歷史學科的五大核心素養，其中史料實證素養（是指對獲取的史料進行辨析，并運用可信的史料努力重現歷史真實的態度與方法1）的提出給高中歷史教師提出了新的要求，筆者從教師備課的角度就如何選擇史料突破重難點提出了自己的看法，本文以《兩宋的政治和軍事》為例展開。

關鍵詞：史料實證;史料教學;兩宋的政治和軍事

【背景分析】

《兩宋的政治和軍事》是新課標必修教材《中外歷史綱要上冊》第三單元《遼宋夏金多民族政權的并立與元朝統一》第9課。高中歷史新課標具體要求：通過了解兩宋的政治和軍事，認識這一時期的在政治、經濟、文化與社會等方面的新變化2。可以看出，課標要求學生從兩宋這個古代文明成型、多民族政權并立的特殊時期來全面了解各方面的新變化。那么從教材知識體系：一、宋初專制集權的強化;二、北宋的統治危機;三、北宋的改革;四、南宋的偏安（1127年-1279年）來看，筆者認為本課的重難點應該放在第一子目宋初專制集權的強化和第三子目北宋的改革（王安石變法）上。

【重難點突破】

針對高考歷史試題越來越“史料化”的發展傾向，在領會課標要求、了解學術動態的基礎上，教師備課應收集整理有價值的史料，尤其是與研究成果相對應的各種核心史料。再引導學生對所選史料進行分析，從中獲取有效的歷史信息。在“宋初專制集權的強化”的學習中，特別是關于評價，筆者建議選用以下史料和材料：

史料 1：吾宋制治，有縣令，有郡守，有轉運使，以大系小，絲牽繩聯，總合于上。雖其地在萬里外，方數千里，擁兵百萬，而天子一呼于殿陛間，三尺豎子，馳傳捧詔，召而歸之京師，則解印趨走，唯恐不及。3

史料2：唯本朝之法，上下相維，輕重相制，如身之使臂，臂之使指……藩方守臣，統制列城，付以數千里之地，十萬之師，單車之使，尺紙之詔，朝召而夕至，則為匹夫！4

史料3：法固不可無，而人亦不可少。聞以人行法矣，未聞使法之自行也……法一詳而人君以用非其人為未害，纖悉委曲，條目備具，彼固不能盡出吾法之外也。故上無近憂而下不任責，天下之事所以?？捎菀?！5

史料4：本朝之所以立國定制，維持人心，期于永存而不可動者，皆以懲創五季而矯唐末之失策為言。細者愈細，密者愈密，搖手舉足，輒有法禁……以二百余年所立之國，專務以矯失為得，而真所以得之之道獨棄置而未講！

唐失其道，化內地為藩鎮，內外皆堅，而人至不能自安。本朝反其弊，使內外皆柔，雖能自安，而有大不可安者。6

【史料運用解析】從史料1-2可以看出宋初措施在防范內部動亂、維護統治穩定方面效果顯著。這些史料有助于學生了解宋初專制集權加強措施實施后的積極作用。從史料3-4可知南宋學者陳亮、葉適對北宋初期加強專制集權進行了批評，可以讓學生從不同角度對宋初加強專制集權評價，可設置問題北宋專制集權加強的影響（積極和消極）？

在“宋代的改革（王安石變法）”的學習中，筆者就變法的內容和評價搜集了以下史料和材料，教師們可斟酌選用：

史料5：（青苗法）與今世銀行所營之業相近，青苗則農業銀行之性質也，……夫籠天下之貨而司以官吏，……以國家為唯一之資本家，為唯一之企業家，更無第二者以與之競爭?！黄涔尚信c否，猶未敢斷言也?！瓏覟槲ㄒ恢娌⒄叨c抗焉，則民之憔悴，更安得。7

史料6：凡商旅所有必賣于市易，或非市肆所無，必買于市易。而本務率皆賤買貴賣，重入輕出;廣收贏余?！惭纼~市井之人，有敢于與市易爭買賣者……小則笞責，大則編管。8

史料7：王安石力主改制：“今人才乏少，且學術不一……異論紛然，不能一道德故也。一道德則修學校，欲修學校，則貢舉法不可不變。若謂此科當多得人，自緣仕進別無他路，其間不容無賢;若謂科舉法已善，則未也。今以少壯時，正當購求天下正理，乃閉門學作詩賦及其入官，世事皆所不習，此科法敗壞人才，致不如古。” 9

【史料運用解析】

史料5-6圍繞王安石變法的內容農業方面青苗法、市易法的實施情況展開，史料5可以看出青苗法的實質是國家用金融手段調控經濟，但最終這一做法限制自由競爭，危害了百姓。史料6可以歸納出市易法的做法是政府設市易務，出錢收購滯銷貨物，等市場短缺時再賣出。史料7圍繞王安石變法的教育措施展開，從史料可知王安石主要從廢除詩賦取士，主張考經義策論，建學校等方面來變革科舉制度。

史料5-7可設置問題：王安石變法的內容和評價？

【教學反思】

基于豐富的核心史料的課堂教學，既可以高效落實歷史課標的要求，又能拓寬學生的視野，顯著提升學生的應試能力。本課內容繁多，古今史料豐富，在選取方面注意多角度，教師應在立足于教材史料基礎上綜合應用其他史料。在選取史料時關于王安石變法的評價近現代學者評價較多，觀點新穎，教師也可選擇使用。

參考文獻

[1][2] 《普通高中歷史課程標準2017年版》，人民教育出版社，第4、13頁

[3] 蘇洵《嘉祐集》卷1《審勢》

[4] 范祖禹《范太史集》卷22《轉對條上四事》

[5] 《陳亮集》卷11《人法》

[6] 葉適《水心別集》卷14《紀綱二》

[7] 梁啟超《王安石傳》 1908年

[8] 李燾《續資治通鑒長編》

[9] 脫脫等《宋史·選舉一》（卷一百五十五）