淺議小學體育課堂體質訓練策略

劉文福

摘 要：小學階段是學生生長發育的一個很重要的時期，良好的體質訓練會對學生的身心健康有益處，小學體育課堂是老師指導學生獲取正確的運動方式，培養對體育興趣的關鍵。小學時期，學生不用在體育方面取得多么令人羨慕的成績，只要能在體育課堂上學會如何運動，積極的參與到老師組織的一些體育活動中去即可，讓學生形成“熱愛運動”的意識，享受到體育運動的樂趣，同時也豐富了課余生活。下面對小學體育課堂上如何對學生進行體質訓練進行分析，能為各位教師提供一些幫助。

關鍵詞：小學體育課堂;體制增強;訓練方法

小學新課標要求讓教師重視體育課內容的安排，以提升學生身體健康素質為目的，通過一定的體育鍛煉，讓學生了解基本的體育知識，培養學生對于體育運動的興趣，養成定期體育鍛煉的好習慣。這就需要教師在小學體育課堂上不斷更新課堂內容，采用不同的課堂模式，讓學生獲得良好的體驗感，將提升小學生的體質作為主要目的，開展一系列的教學活動。善于抓住小學生的心理，多在課堂內安排一些富有趣味性的運動，鼓勵學生參加，以達到良好的教學效果。

一、以小學生的興趣為導向安排體育課堂活動

在如今的社會里，體育運動的作用顯得越來越重要，既可以鍛煉身體，又可以放松心情，對于小學生也是一樣的。但不可否認的是，在全國各地的小學中，對體育課的重視程度是不夠的，要么是被語數英老師占用，要么是大家自由活動，沒有一個良好的組織形式，學生在體育課堂里也學不到什么有用的東西。……