關于廢舊材料在幼兒園區域活動中的應用思考

付長沙

摘? 要：為了滿足幼兒時期孩子的發展要求，幼兒園需要給孩子們提供優良的教學資源和適當的學習環境，更應該多組織孩子們進行區域活動。巧妙的運用廢舊材料來教學會更加有意義，幼兒園在選取廢舊材料時應當尋找無毒無害、可輕易獲得、有多種玩法的物品。在使用廢舊材料時，首先應該得到家長的理解與支持，這就需要教師出面和家長詳細說清原因，這樣才能使幼兒園區域活動廢舊材料再利用變得更有意義，更能體現出幼兒園的想法與目標。

關鍵詞：區域活動;無毒無害;理解;支持

【中圖分類號】G 614? ????【文獻標識碼】A???? ??【文章編號】1005-8877（2019）28-0060-01

幼兒園的教學中需要經常運用區域活動的方式教學，因為都是一些小孩子，根本坐不住板凳，只有在玩耍中學習才是最好的方法。然而活動的過程中如果購買相關專業的玩具或器材，就會需要幼兒園花費大量的支出，而且還沒有很大的意義，但是如果利用廢舊的材料來開展活動，那就會起到很好的作用。教師尋找適合孩子玩耍的材料，然后給幼兒自己發揮的空間，讓他們用自己的思維與創意動手操作，從而鍛煉幼兒的動手能力和理解能力。

1.幼兒園區域活動廢舊材料的選取

區域活動是幼兒學習的重要內容，如果購買專業的器材和教學工具會增加學校的費用支出。然而區域活動中廢舊材料的選取能節省學校的開支，雖然比不上專業游戲道具的外觀，但是如果良好的運用，依舊可以讓幼兒玩得開心。還能促使幼兒的動手能力以及創新意識，讓幼兒懂得節約資源和保護環境的意識。教師在選取廢舊材料的同時也要遵循以下幾條必備原則：

第一，要準確觀察物品是否有尖銳情況，能夠保證幼兒在玩耍時不受到傷害的，要選取無毒無害的。不要只顧著節能環保，從而忽視了幼兒的人身安全，有的幼兒園選取的廢舊材料導致學生過敏現象的出現，對幼兒的生命安全有了一定的威脅。

第二，選取的材料要是在我們生活中常見的，并且很容易獲得的物品。盡量讓孩子們對這些物品都有一定的熟悉，只是沒有注意罷了，如生活中常見的硬紙殼、易拉罐、礦泉水瓶等。這樣不但可以減少幼兒園的一部分支出，還可以讓幼兒的家長對這些材料有著一定的了解，從而對利用廢物的方式加以支持。

第三，如果想讓孩子們對這種方式感到興趣，就必須選取孩子們容易產生興趣的、會感到新穎的，這樣才能夠讓幼兒充分參與到區域活動中。

2.廢舊材料在幼兒園區域活動中的應用

（1）有機結合生活實際，充分激發學生學習興趣

幼兒園區域活動最重要的支柱就是材料，幼兒教師在開展區域活動的過程中，如果沒有材料的幫助，那樣活動就沒有存在的意義了。然而合理的運用生活中的廢舊材料，不但可以讓幼兒園的活動更加有趣，還可以勾起孩子的好奇心與創造力，讓幼兒們主動地去研究與思考。教育的來源取決于生活，教師在利用廢舊材料教學時要準確的結合生活規則，把廢舊材料的價值體現出來，讓它們發揮最有效作用。例如，為學生開展“校園演唱會”，讓學生及自己收集相關廢舊材料，自己動手做出在演唱會能用到的物品，如音響、麥克風、耳麥等，在制作的過程中，孩子們的能力都會最大化，各自有著新奇的想法，從而帶著足夠的熱情與興趣參與到學習中。

（2）準確了解學生性格，高效提高學生學習能力

小孩子的天性就是對世界充滿好奇心，喜歡陌生的事物，一般來說，讓孩子專注地學習一個事物是很困難的，他們無時無刻都在考慮以及探索新的事物。幼兒的年齡還小，沒有一點社會經驗，所以對外界新鮮事物的好奇心遠遠大于中學生或小學生，教師就可以抓住孩子的這一天性，時常讓他們接觸新事物，合理更換所用的廢舊材料，滿足幼兒不同需求。讓幼兒在學習制作的時候，也會隨著樂趣的關系，從慢到快，從剛開始的懵懂到最后的熟練，通過參與相關的實踐活動，從而使學生的學習能力得到了良好的提升。

（3）全面的提升學生對保護環境的意識

在幼兒園區域活動中，對廢舊材料進行運用不僅可以對幼兒的學習能力進行提高，還可以培養孩子們的環保意識。在我們的生活中，存在許多無法處理的生活垃圾，在孩子們還在逐漸接觸新的事物時，就已經慢慢的養成愛護環境的常識，對于還在成長的孩子來說是非常有益的。在實際的教學活動中，材料并不是單一使用的，有的材料往往具備很多功能，如果在區域活動中，教師能夠引導學生對這些廢舊材料循環進行利用，那樣眾多孩子就會對保護環境有著良好的意識，從而提高社會文明。例如，教師可以找來一些廢棄的紙箱，讓孩子們用這些紙箱來自我發揮建造自己喜歡的房子，然而在孩子們學習美術的過程中，又可以把箱子進行改造做成畫畫用的桌子或者模板。所以，無論什么材料都是有很多種運用的方法，只要肯細心鉆研，教師也要在課余時間尋找以及發現更多的廢舊材料，運用這些材料從而豐富學生課余生活。

總而言之，廢舊材料在幼兒園活動中具有較大的作用，不僅豐富幼兒的游戲材料，促進幼兒園區域游戲的開展，同時激發了幼兒的環保意識，廢舊材料在區域游戲中價值的研究及廢舊材料選擇和運用方法的探索提供了新思路。

參考文獻

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