摘要:改革開放以來,我國的經濟實力以及綜合國力持續提高,經濟建設的飛速發展,使我國各行各業的前進腳步都實現了飛躍。隨著人們生活水平的提高,旅游成為人們休閑放松的首選;隨著國家對環境保護治理力度的加強,各地的奇山秀水更是使旅游業快速發展。因此,旅游管理專也逐漸為人熟知并越來越受人們的重視。各個行業都要有高素質的專業人才,這樣才能將其發展推向高潮,旅游業也如此,目前對旅游行業的人才需求量增加,旅游管理專業的學生面臨著廣闊的就業前景,卻出現了畢業生就業率低的情況,很多學生由于各種原因在畢業后選擇了從事非旅游專業,因此,本文主要針對旅游管理專業的就業現狀,分析探討其就業思路及未來的就業發展情況。
關鍵詞:旅游管理;就業思路;就業發展前景
隨著旅游業的發展,旅游管理專業作為新起之秀快速發展,為了培養更多的旅游行業的專業性人才,很多高校逐步開設旅游管理專業,逐步推動旅游行業的發展。面對當今人人都愛旅游的局面,在旅游過程中也會有各種各樣的問題,如果沒有專業的管理人員,旅游過程中的各種各樣的問題得不到解決,不僅人們沒有得到應有的放松,而且旅游業的發展也會受到限制,所以需要更多的專業性人才來為這個行業注入新的血脈。面對旅游管理專業如今大好的就業趨勢,卻有很多大學生畢業后從事其他行業的現象,進一步分析探討旅游管理專業的就業思路及發展狀況,這對大學生以及旅游行業本身發展前景都有非常重要的作用。
一、旅游管理專業的畢業生就業現狀
隨著社會經濟的快速發展,人民的生活水平逐漸提高,旅游成為人們體驗生活、享受生活的一種方式,這也促進了旅游管理專業的發展,很多高校對旅游管理專業方面的人才也更加重視。我國的旅游管理專業相對其他發達國家來說,起步時間較晚,管理經驗不足,導致我國的旅游管理專業存在著很多問題,比如沒有健全的管理機制、沒有明確的培養目標、沒有統一的辦學標準以及學生就業前景不好等問題。
(一)畢業生實際就業與預期效果相差較大
在很多高校普遍存在一種現象,起初很多學生們選擇這個專業只是為了畢業后能順利找到工作,面對當今旅游行業大熱的趨勢,相關專業知識的要求也在逐漸提升,學生們對就業形勢的期待也越來越高。初步步入任何一個行業首先必然是要從基層做起,而大多數高學歷的學生認為事業發展前景不如預期而不想從事最基礎的服務,進而導致畢業生的實際就業與理想目標差距較大。
(二)很多旅游管理專業學生專業知識技能不足難以勝任工作
旅游管理專業對于人才的需求量很大,而畢業生的數量卻很少,導致旅游服務人員供不應求,尤其是高素質的專業人才更是少之又少。旅游管理專業與一般的專業不同,要求對人文歷史、風俗習慣、政治經濟、穿著儀表以及言行舉止等都要進行專業的學習與培訓,如果做不到全面發展,那么將會很難勝任這份工作。比如如今跨國旅游越來越流行,外語交流成了最大的阻礙,這對工作人員的英語水平要求也越來越高,如果工作人員的英語口語能力較差,那將不能更好地為人們服務,所以外語能力好的旅游管理人員也更受歡迎。
(三)旅游管理專業畢業生人員相對來說較為缺乏
我國的旅游行業正在逐步發展,尤其偏遠地區正在逐步開發,那些地區不僅物資豐富,而且風景秀麗優美,因此旅游行業也將逐步發展,但是偏遠地區的經濟文化相對來說較為落后,也就需要更有能力的高素質人才,而如今的大學生缺乏敢于吃苦耐勞的精神,不想選擇去偏遠地區發展,因此也就需要國家社會的鼓勵以及學校的宣傳教育,要鼓勵青年大學生支援邊疆,在為社會做貢獻的同時也更能實現自己的人生價值。
二、導致旅游管理專業就業問題的影響因素
影響旅游管理專業畢業生就業的因素有很多,主要包括學生的專業能力還有待加強、學生缺乏正確的就業觀、社會對學生的素質能力期待過高等。
(一)旅游管理專業的畢業生專業能力不足
由于我國的旅游管理專業起步相對較晚,進而在很多學校中,學校的師資力量及管理力度不夠強大,很多教師都是非本專業出身,教學方式理念等都過于傳統老舊,已經不能跟上當今社會的時代需求,導致很多學生的知識技能學習不夠專業;所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,而多數學校不能給學生提供出去實習的機會,導致學生沒有經過實戰演練就進入職場,缺乏豐富的社會經驗,因此他們在畢業后的工作當中處理問題較為吃力,對待工作不能完全勝任。所以,對于旅游管理專業的學生來說,學校的教學力度還有待加強,學生的專業能力素質更是有待提高。
(二)旅游管理專業畢業生缺乏正確的就業觀
如今,很多大學生對自己的認識不夠清楚,缺少正確的就業觀。第一,很多學生目標期望過高,存在著少干活多賺錢的心理,因此在公司進行招聘的時候,過于高估自己的社會價值,因而在薪資待遇達不到畢業生的預想時候放棄就業,進而出現“有業不就”的現象。第二,很多畢業生注重工作后的升職發展,進而忽略了最初的信念理想,想在盡可能短的時間內施展才華實現人生價值,卻忘了任何事情都要腳踏實地,一步一個腳印從基層做起,才能慢慢實現自己的人生價值。第三,很多人對旅游管理行業有一定的誤解,認為旅游業既然屬于服務業,也就是伺候人,虛榮心作祟使人們認為自己應該從事看起來光鮮亮麗的職業,這樣在同學朋友之間才會更有面子,進而出現畢業后很多不從事旅游業去跳槽到其他行業的畢業生。
(三)社會對旅游管理專業學生的素質能力期待過高
很多企業對待不同學校的學生也會有不同的看法,比如會簡單認為名校的學生工作能力會很強,而非名校的學生的能力會差一些,顯然這種想法并不是完全正確。我國的旅游管理專業是由于旅游行業的發展而逐步成立的,而巨很多學生在學校期間所學知識也主要是理論知識,沒有經過實踐檢驗,畢業生的能力素質也都是未知,因此,社會應該對畢業生有明確的認知,既不能期望過高也不能過低。
三、提升旅游管理專業的就業率的就業措施
旅游業正處于快速發展的上升期,對于人才的需要也處于上升期,對于當今旅游管理專業畢業生就業率不好的情況來說,需要社會、高校及個人共同努力,學生需要加強自身的專業素質能力并改善自己的就業觀,學校需要加強教師隊伍建設并提高辦學質量,企業應該改變觀念并完善用人機制等,進而共同促進社會的經濟發展。
(一)學生要加強自身素質,擺正就業觀
所謂機會都是留給有準備的人,一個人要想從眾人中脫穎而出,就必須有足夠強的本領,對于處于就業形勢嚴峻的當代,必須擺正自己的就業觀,提升自己的專業素質修養,才能實現自己的人生價值。為此,畢業生應做到以下幾點:首先,改變思想觀念,可以通過咨詢、調查等方式,仔細了解旅游管理專業畢業后的具體從事崗位,設立自己的目標,根據自己的能力去選擇從事的行業,進而逐步實現自己的人生價值。其次,要努力學習專業文化知識,尤其是外語和計算機等,因為在信息時代,計算機已經逐漸成了必備的技能,外語作為與人溝通的工具,流利的外語會為自己帶來很多的機會,總之,任何學到的知識技能都會提升自己的能力素養;最后,要保持積極樂觀的心態,任何工作中都會遇到不順心的事,只有樂觀面對任何事情才能過好自己的人生,而且在旅游行業中,開朗的性格會更受人們歡迎,也會為自己帶來更多的驚喜。
(二)學校應加強教師隊伍建設,提升辦學質量
學校不僅是為了傳授學生知識,更是培養學生的道德品質。首先,學校應加強教師的隊伍建設,課程的設置既要與時俱進,幫助學生豐富知識,又要關注旅游行業的需求,順應對代發展的趨勢;其次,學校應設置相應的老師對學生進行培訓指導,保證每一個學生都有過硬的專業素質;最后,學校應與相關企業保持聯系,定期讓學生去實習.讓學生盡可能了解理論與實際工作的差距.擺正就業心態,樹立正確的就業觀,為以后的工作打下堅實的基礎。
(三)企業應改善用人機制,提升服務質量
對于企業來說,應建立新型的旅游管理科學體系,完善用人機制。在招聘大學生時,要了解畢業生的綜合素質,并詳細介紹好他們要從事的工作以及未來的可能發展前景;在對待員工尤其是高校剛畢業的大學生來說,要以正確的心態去引導和培養新員工,懂得儲備人才。只有這樣,才能提升旅游業的服務質量,才能給畢業生實現自己人生價值的機會,才能促進企業未來的發展。
四、結束語
總之,旅游管理專業的就業前景十分廣闊,國家對旅游行業的發展也十分重視,為了更好地促進大學生就業,要平衡好學校、家庭和社會各方面的因素,必須采取積極有效的措施,并且擺正心態,從根本上提高旅游管理專業的就業水平,進而更好地促進旅游業的發展。
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作者簡介:
金雪梅,南寧職業技術學院,廣西南寧。