新形勢(shì)下對(duì)國(guó)有企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理的若干思考

鄭海燕

摘 要 國(guó)有企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，從表面上看是產(chǎn)品、服務(wù)和技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人力資源開(kāi)發(fā)與管理是國(guó)有企業(yè)管理和發(fā)展的重要內(nèi)容之一。在新時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展背景下，要想在激烈的社會(huì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位，就必須加強(qiáng)人力資源的開(kāi)發(fā)與管理，重視和正確認(rèn)識(shí)人才在企業(yè)中的重要地位和作用。本文重點(diǎn)分析了在新的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下，國(guó)有企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理的現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題提出了幾點(diǎn)策略與建議。

關(guān)鍵詞 新形勢(shì) 國(guó)有企業(yè) 人力資源

一、引言

在國(guó)有企業(yè)的管理與發(fā)展中，人力資源的開(kāi)發(fā)與管理對(duì)企業(yè)的發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。人力資源開(kāi)發(fā)與管理主要指的是將現(xiàn)代化的管理方法與企業(yè)的人力物力相結(jié)合，從全局出發(fā)，協(xié)調(diào)和發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目的的一種管理手段。因此，如何做好人力資源的管理，對(duì)人才進(jìn)行充分、合理的利用，以使企業(yè)具備強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力和生命力，是當(dāng)今企業(yè)在管理中的重要課題。

二、國(guó)有企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理的現(xiàn)狀及問(wèn)題

（一）人才不足而人員有余

從人才招聘和企業(yè)留人方面上看，存在人才儲(chǔ)備不足和難以留住人才的問(wèn)題。國(guó)有企業(yè)在對(duì)人力資源進(jìn)行招聘規(guī)劃時(shí)，每年都會(huì)以校企合作或者舉辦招聘會(huì)的形式廣納人才，但很多人才在企業(yè)工作了兩三年便會(huì)選擇離開(kāi)，使企業(yè)不僅遭受了人才的損失，還在經(jīng)濟(jì)上也產(chǎn)生了一定的損失。因?yàn)槠髽I(yè)每年都會(huì)投入人力物力財(cái)力等對(duì)入職的新員工以及在崗員工進(jìn)行教育培訓(xùn)，所以一旦有人員流失，就會(huì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生一定的影響，使國(guó)有企業(yè)成為其他類型企業(yè)的“人才培養(yǎng)實(shí)習(xí)廠”，導(dǎo)致國(guó)有企業(yè)每年都需要招聘大量的人才，陷入人才缺乏的困境。另外，國(guó)有企業(yè)中一些崗位上還存在閑置人員，這些閑置人員由于專業(yè)技術(shù)和崗位差異等，沒(méi)能得到合理的利用和分配，造成了人力的浪費(fèi)。

（二）缺少合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

從人力資源的管理體制上看，國(guó)有企業(yè)缺少合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。相對(duì)于私營(yíng)企業(yè)，國(guó)有企業(yè)在福利待遇上并不具備優(yōu)勢(shì)，最主要的就是體現(xiàn)在國(guó)有企業(yè)在薪酬和績(jī)效的分配上，都呈現(xiàn)出“一碗端”的現(xiàn)象，使企業(yè)內(nèi)部的員工缺乏競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，導(dǎo)致企業(yè)業(yè)績(jī)難以得到提高。

（三）人力資源管理創(chuàng)新手段不足

在新時(shí)期發(fā)展背景下，國(guó)有企業(yè)的人力資源管理理念也由舊的傳統(tǒng)管理觀念逐漸轉(zhuǎn)向適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展需求的創(chuàng)新理念，但在實(shí)際的工作中，卻難以將這些創(chuàng)新的人力資源管理理念有效結(jié)合當(dāng)前國(guó)有企業(yè)的實(shí)際發(fā)展情況。例如，在人才的培訓(xùn)教育方式上，還是延續(xù)傳統(tǒng)的教育模式，使員工在接受教育培訓(xùn)時(shí)，難以有效結(jié)合實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐操作，久而久之就失去了接受教育的積極性。

三、加強(qiáng)新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理的策略分析

（一）構(gòu)建和諧的企業(yè)文化

企業(yè)文化是企業(yè)在發(fā)展中的一項(xiàng)重要核心理念，積極構(gòu)建和諧的企業(yè)文化對(duì)企業(yè)的發(fā)展與員工的培養(yǎng)具有重要作用。企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)企業(yè)文化宣傳，通過(guò)營(yíng)造企業(yè)文化氛圍和環(huán)境，利用企業(yè)的宣傳欄、廣播、宣傳海報(bào)以及橫幅等形式加強(qiáng)宣傳和諧企業(yè)文化的內(nèi)容，使企業(yè)管理人員、員工重視企業(yè)文化和關(guān)注企業(yè)發(fā)展，使員工建立與企業(yè)相同的發(fā)展價(jià)值觀，使員工通過(guò)企業(yè)文化的渲染改變被雇傭的思想觀念，建立當(dāng)家作主的理念，與企業(yè)統(tǒng)一戰(zhàn)線、共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)退。

（二）實(shí)現(xiàn)差異化的激勵(lì)制度

對(duì)國(guó)有企業(yè)來(lái)說(shuō)，實(shí)行差異化的激勵(lì)制度可以有效地激發(fā)員工工作的積極性，不僅可以在一定程度上減少人才的流失，還可以使員工將更多的精力投入到工作中。例如可以結(jié)合企業(yè)的實(shí)際發(fā)展情況以及根據(jù)人員的構(gòu)成情況，制定符合企業(yè)發(fā)展的雙梯激勵(lì)制度，雙梯激勵(lì)制度主要是根據(jù)職業(yè)生涯的路徑進(jìn)行結(jié)構(gòu)劃分，一條是管理職業(yè)生涯路徑，一條是技術(shù)職業(yè)生涯路徑，這樣可以使在同一結(jié)構(gòu)劃分中的人員享受同樣的獎(jiǎng)勵(lì)分配和報(bào)酬，使不同路徑的人員擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)。

（三）創(chuàng)新工作方式

隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步與發(fā)展，各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域要想得到發(fā)展就必須堅(jiān)持改革與創(chuàng)新，所以在國(guó)有企業(yè)的人力資源開(kāi)發(fā)與管理工作中，積極進(jìn)行創(chuàng)新是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。在工作方式上進(jìn)行創(chuàng)新，一方面可以通過(guò)崗位輪換的方式，使員工得到多方位的鍛煉，達(dá)到全面發(fā)展的目的;企業(yè)還可以給予員工更多的權(quán)限，使員工擁有更多做主的機(jī)會(huì)，發(fā)展空間得到擴(kuò)大。另一方面，企業(yè)應(yīng)關(guān)心員工，建立與員工進(jìn)行溝通的有效渠道，例如利用信息化技術(shù)建立企業(yè)的信息平臺(tái)，使員工可以更便捷地獲取信息和進(jìn)行信息的分享、交流。

四、結(jié)語(yǔ)

加強(qiáng)人力資源的開(kāi)發(fā)與管理是國(guó)有企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑之一，企業(yè)相關(guān)管理人員應(yīng)充分重視人力資源的開(kāi)發(fā)與管理在企業(yè)發(fā)展中的作用，突破傳統(tǒng)的思想觀念，借鑒和學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使國(guó)有企業(yè)順應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中具備競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，從而促進(jìn)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展。

（作者單位為中國(guó)電子科技集團(tuán)公司第三十二研究所）

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