論如何提升學生靜物素描的構圖能力

摘要：構圖是繪畫的基礎能力之一，關系著畫作的整體質量和效果。本文將針對如何提升學生靜物素描的構圖能力進行探討，從構圖內涵、構圖規律、教學方法、考核評價等角度闡釋，希望能夠提升學生的靜物素描繪畫技巧和構圖能力，為日后的繪畫學習打下良好的基礎。

關鍵詞：靜物素描 構圖能力 繪畫教學 提升

素描是繪畫的基礎和骨骼，是衡量作畫者空間造型能力的重要指標，所以，素描課程是繪畫專業的基礎課程。而靜物素描是素描的一個類型，在教學過程中，首先應該培養學生良好的構圖能力，防止出現畫面整體不協調、不合理等問題，導致前功盡棄，不利于繪畫專業學生的長遠發展。下面我們將針對如何提高學生的靜物素描構圖能力進行研究。

一、加強理論知識指導，理解構圖內涵

在教學過程中，教師不但要讓學生知其然，也要知其所以然，通過理論知識講解讓學生明白構圖在繪畫中的重要意義。通常來講，優秀的美術作品是一個有機整體，在構圖、內容、風格、技巧、美感上和諧統一，給人一種賞心悅目的感覺，而構圖在其中起著引領作用，影響了其他內容的合理性和有效性，只有具備了良好的構圖能力，才能夠將線條、色彩、明暗、質感塑造得更加游刃有余，而不是畫作進行到一定程度后才發現各組成部分的缺陷，不但浪費了大量的時間和精力，而且影響了繪畫思維的發展高度。

二、遵循構圖基本規律，提升課堂教學效率

（一）掌握基本構圖理論，避免出現低級錯誤

對比變化、和諧統一是構圖的基本美學原則，良好的靜物素描畫作應該給人一種心理的平衡感，不會出現偏重、失重、散亂、窒息的感覺，而且在大小、多少、高低、疏密、光線、色調等方面均存在一定規律的變化，從而呈現出畫作的生命力，讓靜態物體生動形象。一般情況下，物體越大畫面越顯得擁擠膨脹，物體越小畫面則顯得空蕩無物，位置靠上頂天受阻，位置靠下失重下墜，而偏左或偏右則給人一種重心不穩的感覺。諸如此類，在構圖過程中應該充分考慮這些因素，確保局部的合理性和整體的協調性，避免出現低級失誤，讓畫作從根本上喪失生命力。[1]

（二）熟悉基本構圖形式，提升靜物素描質量

隨著繪畫藝術的不斷發展和演變，構圖形式越來越復雜多樣。從靜物素描來講，構圖基本形式主要包括三角形構圖、長方形構圖、X形構圖、S形構圖、V形構圖等，良好的構圖形式應該具備穩定而不呆板、活潑而不散亂、集中而不單調、飽滿而不滯塞、主次分明、疏密相間、遠近各異、兼顧動勢、黑白有序、畫面完整等優點。在實際應用中，三角形構圖在靜物素描中應用比較廣泛，因為三角形本身具有較強的穩定性，給人均衡、穩定的心理暗示，而且很容易掌控，教師應該將這些構圖形式進行剖析解讀，讓學生深入理解每種形式的運用意義。

三、運用現代信息技術，拓寬學生構圖視野

隨著信息技術的快速發展，教學活動很大程度上擺脫了時間和空間的限制，而且大大削弱了教育資源的束縛，有效改善了資源不平等的現狀。教師應積極利用網絡資源，搜集先進的構圖理論知識和靜物素描教學內容，不斷豐富教學形式，運用多媒體技術提升課堂教學質量和效率，激發學生的學習積極性和主動性，篩選優秀靜物素描畫作進行構圖品鑒，拓展學生的眼界，注重創新思維的培養和訓練，擺脫傳統教學體系的束縛，提升他們的審美能力和創作能力。另外，教師應該積極鼓勵引導學生自主探索新的學習形式，比如當下流行的慕課，學生可以根據自己的喜好和發展需求進行選擇性學習，從而滿足個性化發展要求。[2]

四、積極轉變教學思想，完善考核評價體系

現階段，我國正在積極推動教育體制改革，學校和教師應該積極轉變教學理念，確立學生的教學主體地位，一切圍繞學生，一切為了學生。在靜物素描教學活動中，加強與學生的溝通，充分了解他們的知識結構水平和學習心理需求，采取科學、有效的教學策略，豐富靜物素描教學形式，培養他們良好的藝術素養和構圖技能。另外，不斷完善教學評價體系，將結果評價向過程評價轉移，充分考量學生基礎構圖能力、學習態度、課堂表現、考核成績、進步程度等綜合因素，提升評價的全面性和合理性，盡量避免消極評價，影響學生的繪畫信心和學習情緒，循序漸進地提升他們的靜物素描構圖能力。[3]

綜上所述，本文著重研究了提升學生靜物素描構圖能力的有效策略，讓學生明確構圖的重要意義和實用價值，掌握基本的構圖原則和形式，同時敢于突破和創新，通過研究先進的構圖理念，培養創新思維，從而更好地激發學生的構圖靈感。希望本文的探討能夠起到積極的推動作用，提升靜物素描構圖教學效果。

參考文獻：

[1]周磊.如何提高學生靜物素描的構圖能力[J].教育導刊（上半月），2010（11）.

[2]繆迎燕.淺析如何提高學生靜物素描的構圖能力[J].都市家教（下半月），2017（04）.

[3]張國豐.論如何提升學生靜物素描的構圖能力[J].中國校外教育，2019（18）.

（作者簡介：閆慧，女，碩士研究生，河南牧業經濟學院，研究方向：美術學、公共藝術）（責任編輯 劉月嬌）