在中職學校開展新能源汽車教學研究

董義

摘 要：為了解決大量汽車應用帶來的氣候變暖、能源危機以及環境污染等問題，國家出臺了很多政策扶持新能源汽車的發展。不過隨著新能源汽車市場的飛速發展，對于汽車維修保養等相關人員的需求則越來越大，而中職學校作為職業人才輸送主要陣地，理應承擔起這一重任。基于此，本文主要針對在中職學校開展新能源汽車教學進行了詳細分析，希望能夠對相關人員有所幫助。

關鍵詞：中職學校;新能源汽車;教學研究

0 引言

在新時代背景下，發展新能源汽車是推動我國汽車產業轉型升級的重要任務，而且也是我國從汽車大國走向汽車強國的必經之路。這里所講的新能源汽車的動力來源主要就是應用非常規車用燃料，而驅動、動力控制等方面的技術也更為先進。就當前情況來看，比較常見的新能源車主要有純電動汽車、混合動力汽車等。隨著這一市場迅猛發展起來，對于人才的需求自然也極大提升，所以中職學校應該緊跟時代發展步伐，積極進行教學目標的調整，合理進行創新，以便為新能源汽車市場輸送更多高素質、高技能的全面型人才。

1 新能源汽車類專業發展現狀

據相關調查結果顯示，我國當前很多中職院校利用新能源汽車未來可能普及這一發展契機，紛紛開設新能源汽車相關專業，而且在具體教學中，還增設了新能源發電技術及其相關操作技能等內容知識。在2016年，我國開設新能源汽車專業的中職院校有30多所，然后截止到2019年，就已經發展至119所。……