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基層圖書館如何做好傳統(tǒng)文化的傳承

2019-10-21 12:04:27孫會娟
大東方 2019年8期
關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化

孫會娟

摘 要:基層圖書館根據(jù)《中華人民共和國公共圖書館法》,應(yīng)是是傳承推廣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要陣地,履行好傳承發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要職能,在傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展方面大膽作為,勇于創(chuàng)新。曹縣圖書館利用“圖書館+書院”的創(chuàng)新模式,開展形式多樣的傳統(tǒng)文化傳承推廣活動,充分發(fā)揮當(dāng)?shù)胤沁z資源優(yōu)勢,傳承地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化;文化傳承;服務(wù)創(chuàng)新

一、引言

中華民族在悠久的歷史發(fā)展過程中孕育了光輝燦爛的文化。習(xí)近平總書記曾在多個場合強(qiáng)調(diào)要重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,認(rèn)為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的基因,對國人的精神世界和文化品格有著潛移默化的影響。2017年1月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,目的就在于提升國家文化軟實力和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的國際影響力。圖書館是傳承推廣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要陣地,應(yīng)發(fā)揮自身資源和平臺優(yōu)勢,在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承工作中勇?lián)?zé)任,開拓進(jìn)取。

二、圖書館傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化工作的舉措

曹縣圖書館十分重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承工作,具體做法和舉措如下。

(1)開設(shè)國學(xué)經(jīng)典閱覽室和國學(xué)書籍專架

國學(xué)書籍是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,曹縣圖書館專門建立了國學(xué)經(jīng)典閱覽室,在閱覽和外借窗口均開設(shè)國學(xué)專架。在充分利用現(xiàn)有館藏資源前提下,集中采購一批精品國學(xué)書籍加以補(bǔ)充。

(2)通過“圖書館+書院”模式傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

山東省2014年決定在全省推進(jìn)“圖書館+書院”模式建設(shè)“尼山書院”后,曹縣圖書館迅速響應(yīng)并高標(biāo)準(zhǔn)建成尼山書院。尼山書院包含經(jīng)典誦讀、國學(xué)普及、禮樂教化、道德實踐、情趣培養(yǎng)等五個板塊的內(nèi)容。依托尼山書院國學(xué)講堂、圖書館公開課和曹縣大講堂,邀請知名專家學(xué)者為市民開展形式多樣、內(nèi)容豐富的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動;尼山書院還定期開展中華傳統(tǒng)技藝體驗活動,如“剪紙藝術(shù)”、“書法藝術(shù)”、“古箏技藝”體驗課等等;通過開辦國學(xué)誦讀班,舉辦國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,播放國學(xué)視頻等活動進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,取得了良好的效果。尼山書院已成為廣受讀者歡迎的一個傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大平臺。

(3)曹縣非遺大講堂

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,蘊(yùn)含著豐富的精神文化價值。曹縣國家級非遺項目數(shù)量較多。為認(rèn)識和保護(hù)非遺資源,傳承弘揚(yáng)地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,曹縣圖書館2017年設(shè)立了曹縣非遺大講堂。非遺大講堂邀請全市非遺項目研究負(fù)責(zé)人和非遺傳承人主講,內(nèi)容涉及武術(shù)、戲曲、舞蹈、魯西南鼓吹樂、古箏樂等。對非遺項目深入講解,充分挖掘其文化內(nèi)涵,讓讀者近距離體驗非遺的獨特魅力。

(4)利用傳統(tǒng)節(jié)日宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

曹縣在春節(jié)、元宵節(jié)、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日期間,通過舉辦民俗體驗周活動和民俗知識講座、非遺項目展示體驗等活動,增加節(jié)日歡樂氛圍。如春節(jié)期間,曹縣圖書館通過舉辦楹聯(lián)文化展、書法家現(xiàn)場送春聯(lián)、傳統(tǒng)年畫展等活動,宣傳節(jié)日文化,讓讀者充分感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的獨特魅力。

三、圖書館在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面存在的問題

曹縣圖書館在傳承推廣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面取得了一些成效,但仍存在許多問題和不足。首先是推廣手段較為單一。圖書館活動形式目前仍以講座形式為主。雖然講座內(nèi)容豐富,涉及面廣,但是在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下,即時性,傳播力不足。其次是推廣對象以成人為主,面向少年兒童的活動較少。青少年兒童是祖國的未來,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和熱愛優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是圖書館人的重要任務(wù)和責(zé)任。再次是圖書館傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的輻射力和影響力還不夠。公共圖書館開展的傳統(tǒng)文化推廣活動的受眾多以城區(qū)居民為主,農(nóng)村居民參與度低。如何突破區(qū)域限制,讓更多的人接觸傳統(tǒng)文化是公共圖書館今后努力的方向。另外,在打造傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的品牌上力度不夠,缺乏有影響力和知名度的精品活動和項目。

四、新時代背景下開展傳統(tǒng)文化傳承的新舉措

(1)創(chuàng)新服務(wù)模式,提升服務(wù)水平。

當(dāng)代圖書館的服務(wù)已由單純的“文獻(xiàn)服務(wù)”提升為綜合性的“文化服務(wù)”。圖書館也需要緊跟時代步伐,調(diào)整自身的服務(wù)職能,由過去傳統(tǒng)意義上的“文獻(xiàn)中心”,轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)當(dāng)代需求的“文化和教育中心”。要依托“圖書館+書院”的文化品牌影響力,繼續(xù)辦好曹縣圖書館公開課和曹縣大講堂,探索新的活動形式,吸引更多群眾參與,擴(kuò)大圖書館傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響力。圖書館館員作為圖書館各項事業(yè)的一線工作者,應(yīng)不斷提升自身的傳統(tǒng)文化修養(yǎng),擔(dān)負(fù)起傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要責(zé)任,在傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的道路上不斷摸索,不斷創(chuàng)新。

(2)利用新技術(shù)和移動網(wǎng)絡(luò)平臺開展傳統(tǒng)文化推廣

信息化時代,公共圖書館應(yīng)利用自身信息資源優(yōu)勢,通過掌上圖書館、數(shù)字圖書館構(gòu)建優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的全媒體閱讀平臺,向讀者推送豐富多彩,形式多樣傳統(tǒng)文化資源。春風(fēng)化雨,潤物無聲,要讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化真正融入百姓生活,在無形中得到傳播與傳承。

(3)從受眾層面策劃開展活動

公共圖書館在開展傳統(tǒng)文化的傳承活動時應(yīng)該多考慮讀者群體的差異性,根據(jù)不同類型的讀者群體策劃相關(guān)活動,這樣推廣活動的效果才更好。要重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在少年兒童群體中的宣傳推廣,分析青少年兒童的心理特點和接受度,以故事、藝術(shù)或游戲的方式表現(xiàn),用簡單新穎,生動活潑形式引發(fā)他們的好奇心,培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)文化的興趣。

五、結(jié)語

近年來,習(xí)近平總書記多次在講話和著述中,高度重視和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將其作為治國理政的重要思想文化源泉。要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的“中國夢”,必須要重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和傳承。作為公共文化服務(wù)主要陣地的圖書館應(yīng)以《公共圖書館法》為指導(dǎo),擔(dān)負(fù)起傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要職責(zé),精心打造文化品牌,在推動傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展中做出更大貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

[1]中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》[R].2017-01

[2]山東省文化廳.山東省文化廳關(guān)于在全省創(chuàng)新推進(jìn)“圖書館+書院”模式建設(shè)“尼山書院”的決定[J].山東省圖書館學(xué)刊,2014(3)

[3]李宗桂.中國文化導(dǎo)論[M].廣州:廣東人民出版社,2002.

[4]周久鳳.圖書館社會教育職能的新內(nèi)涵[J].圖書館工作與研究,2001(6).

[5]全國人大常委會.中華人民共和國公共圖書館法[N].中國文化報,2017—1

(作者單位:曹縣圖書館)

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