科技期刊人才隊(duì)伍培養(yǎng)的路徑研究

錢宸 季春

摘 要： 科技期刊是科研成果的主要載體，是國家的綜合科研實(shí)力的重要依據(jù)之一。而編輯隊(duì)伍是科技期刊的發(fā)展核心力量，是期刊可持續(xù)發(fā)展的重要保障。研究指出科技期刊人才隊(duì)伍培養(yǎng)的現(xiàn)狀，提出人才隊(duì)伍培養(yǎng)的必要性以及科技期刊人才隊(duì)伍培養(yǎng)的內(nèi)容與方法。

關(guān)鍵詞： 科技期刊;編輯人才;培養(yǎng)

伴隨現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)帶來信息技術(shù)地不斷擴(kuò)張，科技期刊出版業(yè)也不斷壯大。培養(yǎng)和造就一支精通現(xiàn)代科技期刊編輯業(yè)務(wù)，掌握最新科技信息的期刊編輯出版隊(duì)伍，才能確保生產(chǎn)出編校質(zhì)量規(guī)范，內(nèi)容具有真實(shí)性、前瞻性、科學(xué)性的優(yōu)秀刊物。

1 科技期刊編輯人才的建設(shè)必要性及現(xiàn)狀

編輯工作最基本的職責(zé)是“把關(guān)”，即科研成果進(jìn)入社會(huì)化的第一關(guān)，一方面是將不真實(shí)的、無意義的信息和知識(shí)屏蔽在社會(huì)傳播之外;另一方面使作品更精煉、更準(zhǔn)確地以恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)將所做的研究被社會(huì)大眾所了解。因此加強(qiáng)編輯人才隊(duì)伍的建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)編輯人才的積極性和創(chuàng)造性，建立合理的編輯群體結(jié)構(gòu)，最大限度的發(fā)揮編輯人才的群體效應(yīng)，才能在國際競(jìng)爭(zhēng)中利于不敗之地。

科技期刊編輯隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀缺不容樂觀。①知識(shí)結(jié)構(gòu)單一、編輯人數(shù)少。按照國家對(duì)科技期刊專職編輯人員的數(shù)量要求，一般季刊不少于3人，雙月刊不少于5人，月刊不少于7人，而且還要有一定數(shù)量的專職編務(wù)人員。②編輯隊(duì)伍年齡老化。現(xiàn)有的科技期刊編輯隊(duì)伍中，多數(shù)是一些老同志在堅(jiān)守，因?yàn)楹芏嗄贻p同志不愿意從事編輯這個(gè)職業(yè)，覺得編輯每天就是坐在辦公桌前“挑錯(cuò)字”，沒前途。老同志固然有經(jīng)驗(yàn)，但也缺乏活力、編輯知識(shí)老化、不能夠及時(shí)更新自己的知識(shí)。③缺乏經(jīng)營人才。傳統(tǒng)型的編輯，就是和文字打交道，很少過問和關(guān)心期刊的經(jīng)營問題。

2 當(dāng)前科技期刊編輯人員應(yīng)具備的素質(zhì)

新時(shí)代期刊編輯人員必備素質(zhì)特征有：①有較強(qiáng)的精品意識(shí)：對(duì)期刊及讀者心懷高度的責(zé)任心，具有對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)術(shù)界所給予的責(zé)任所產(chǎn)生的神圣感。②有復(fù)合型的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系：復(fù)合型編輯人才應(yīng)該具備較高的基本素質(zhì)（如愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞等），其次具有復(fù)合型素質(zhì)（專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、跨學(xué)科知識(shí)涉獵等），最后應(yīng)具有較強(qiáng)的在學(xué)習(xí)能力及大格局的展望等。③有較堅(jiān)韌的心理特征，具有較強(qiáng)的的抗打擊能力及困境堅(jiān)持的能力。

3 科技期刊編輯人才的培養(yǎng)

3.1 培養(yǎng)的前提是人的問題

上文我們提到，信息與全球化的快速推進(jìn)，標(biāo)志著復(fù)合型人才登上歷史舞臺(tái)，這樣的人才才是期刊發(fā)展的前提和關(guān)鍵。復(fù)合型人才不僅立足在做好本職工作，還要更上層樓，要懂得思索編輯部的未來發(fā)展和市場(chǎng)定位。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感及團(tuán)隊(duì)精神，能更好的與同伴及服務(wù)對(duì)象溝通、表達(dá)、協(xié)調(diào)。有高尚的道德修養(yǎng)，以忍耐心和寬容心來對(duì)待同伴及服務(wù)對(duì)象，要做到公正、公平。在國際化的當(dāng)下，復(fù)合型人才還必須具有熟練的英語表達(dá)及寫作。信息化時(shí)代，不但要能對(duì)傳統(tǒng)出版的無障礙，還必須達(dá)到數(shù)字出版提出的高要求。

復(fù)合型人才還必須有創(chuàng)新思維。只有期刊編輯人員具有了創(chuàng)新思維，才能正確選取科研重點(diǎn)、科研趨勢(shì)，組織開展好的選題，使刊物更能緊貼科研前沿、緊貼實(shí)際生產(chǎn)及生活，是期刊具有強(qiáng)大的生命了，獲得更多粘性大的作者和讀者群。

3.2 培養(yǎng)的核心是期刊的日常編輯活動(dòng)

期刊編輯的日常主要活動(dòng)的主要目的就是提高稿件質(zhì)量以期提高期刊的影響力。而所編輯稿件的結(jié)構(gòu)是否合理、重點(diǎn)是否突出、論述是否恰當(dāng)、所構(gòu)建的計(jì)算模型是否準(zhǔn)確，都是必須注重的方面。而且內(nèi)容的時(shí)效性、學(xué)術(shù)性的判斷，不同特色論文的分組搭配都是考驗(yàn)一名期刊編輯是否合格的標(biāo)準(zhǔn)，也是一名編輯必備的素質(zhì)及對(duì)體現(xiàn)了對(duì)本期刊的辦刊宗旨的貫徹。因此，期刊編輯必須在日常工作的平臺(tái)中不斷優(yōu)化自身的知識(shí)層次并且不斷總結(jié)、借鑒大家的經(jīng)驗(yàn)，才能使得期刊再進(jìn)一步。

3.3 培養(yǎng)的路徑是經(jīng)常性交流活動(dòng)

科技期刊所具有的特質(zhì)，如科學(xué)性、創(chuàng)新性、真實(shí)性等，就要求期刊編輯不但能在龐雜的信息中，果斷的采集、選擇、優(yōu)化，還必須有靈敏的嗅覺和寬闊的視野。因此，進(jìn)行經(jīng)常性的繼續(xù)教育、技能培訓(xùn)、科研論壇及對(duì)外交流，迫在眉睫。

繼續(xù)教育及技能培訓(xùn)分為以下幾種。短期脫產(chǎn)技能培訓(xùn)是在新聞出版署、期刊協(xié)會(huì)或者學(xué)會(huì)的組織下，請(qǐng)一下名刊及各領(lǐng)域的杰出人才對(duì)期刊編輯技能、期刊未來發(fā)展、期刊數(shù)字化進(jìn)程等進(jìn)行相應(yīng)的專業(yè)課程，這是培養(yǎng)新時(shí)代復(fù)合型編輯人才的有效措施。對(duì)外交流可以是不定期組織本刊人員去參加高校組織的學(xué)術(shù)報(bào)告或參加一些科技論壇，擴(kuò)大眼界、開拓視野、增長見識(shí);組織去文化領(lǐng)域較發(fā)達(dá)的北上廣深等地進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。也可以邀請(qǐng)智庫學(xué)者來編輯部進(jìn)行交流，分享學(xué)科前沿等，讓期刊編輯更貼近科研、貼近成果、貼近社會(huì)。

3.4 培養(yǎng)的鞭策是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制

競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制是一種手段而不是目的。是在復(fù)合型人在成長過程中必須面對(duì)的考驗(yàn)。要提高期刊對(duì)復(fù)合型人才的吸引力，不但能招到人更能留住人，就必須通過激勵(lì)機(jī)制才能更好地實(shí)現(xiàn)。使期刊編輯人員更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，能在探索的環(huán)境中健康成長，不斷前行。

4 結(jié)語

科技期刊的發(fā)展就是人的發(fā)展，人的發(fā)展是科技期刊發(fā)展的根本性問題。在現(xiàn)有的環(huán)境中，尋找適合人才發(fā)展的方式方法，才能真正的為我們的科技發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。

參考文獻(xiàn)：

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