試論新形勢下工會干部教育培訓工作的創新

宋德秋

摘 要：面對新形勢，新的發展任務，工會干部學校一定要從培訓工作上苦下功夫，真正將培訓工作在現有的基礎上進一步創新，將工會干部教育培訓職能發揮好。同時考慮到時代發展的實際，再加上經濟快速發展的需要，明確社會熱點話題，促進靈活多樣的培訓方式的展開，促進教育培訓力度的增強，保障工會干部的整體素養提升是關鍵。那么如何實現創新則是需要進一步探討的話題。本文圍繞新形勢下工會干部教育培訓工作的創新展開深入探索。

關鍵詞：新形勢;工會干部;教育培訓;創新;培訓質量

1 前言

促進工會干部培訓工作質量的提升，建立一支真正適應工會一體化要求的高素質工會干部隊伍是當前發展的關鍵。當前階段我國各級部門都十分關注工會建設，同時寄予了工會干部教育培訓工作很多厚望，取得了驕人的成績，但是仍然存在思想認識不到位，師資力量薄弱等問題，為此采取切實可行的措施加以優化和完善是關鍵。

2 新形勢下工會干部教育培訓工作展開的意義

1）是工會干部隊伍建設發展的需要。新形勢下保障工會干部教育培訓工作創新發展有著廣泛的現實意義。首先創新培訓工作是工會干部隊伍自身建設發展的需要，企業工會干部的綜合素質直接關系到企業工會工作的展開情況，為此工會一定要適應新形勢，一定要立足于本職工作，認真研究黨中央的發展方針，必須將其貫徹落實到位，研究和企業職工利益相關的法律法規，讓他們自覺的學習相關理論可行度不高，因此一定要借助業務知識培訓，讓廣大工會干部認真把握黨的最新理論，研究相關的方針政策，認識到在新形勢下工會工作的重要性，將廣大職工的切身利益維護好，為此新形勢下做好工會工作有著很強的使命感。

2）是工會職能履行的需要。新形勢下實現工會干部培訓教育工作的創新，本身就是工會職能履行的需要。維護廣大職工的合法權益同時也是工會的基本職能。伴隨著社會主義市場經濟的深入發展，社會的整體經濟結構呈現出多元化的狀態，職工隊伍以非公有制為主，勞動關系變化較大。工會作為職工利益的代表著，呈現出來的作用越來越突出。很多基層工會干部在思想，業務，知識結構扥等方面存在不足。特別是維護職能以及通過哪些途徑維護，怎么樣維護等等都沒有很科學的方法，顯著了工會發展。因此，在新形勢下迫切需要建立一支高素質的工會干部隊伍，結合新形勢新情況，增強廣大工會干部的事業心以及敬業精神，將理論水平進一步提升，協調好勞動關系。

3）是工會創新發展的需要。是工會創新發展的需要，堅定不移的走社會主語工會發展道路，一定要從國情出發，把握好時代特征，遵循客觀規律，把握好其發展方向，更好的為工會事業發展服務。工會堅持黨的領導，處理工會和企業方的聯系，維護廣大職工權益，促進企業發展的前提下才能夠真正將職工的權益保障好。因此，工會既要監督企業同時又要服務好企業，想方設法推動企業發展。

3 當前工會干部教育培訓工作存在的問題

1）培訓形式落后。當前工會干部結訓工作存在很多問題，首先培訓形式機械落后，與時代發展需要不相符，組織得不夠嚴密，對于學員缺乏足夠的約束;培訓班次設置缺乏合理性，沒有做好培訓對象的區分，那么培訓效果也不理想，沒有細致深入的分析，導致培訓效果不理想。

2）培訓內容缺乏新理念。培訓內容缺乏新興理念，由于工會干部來自于各個行業，崗位也不盡相同，這就決定了其面對的工會工作對象不一樣，為此培訓內容也不應該一樣，培訓對象和培訓內容一概而論很顯然是不合理的，直接影響培訓實效性。

3）師資隊伍結構不合理。教學方法因循守舊，也是由于師資隊伍結構不合理造成的，從上到下教育資源呈現明顯的不均衡，師資隊伍跟不上培訓內容要求。很多教師沒有系統學習過工會知識，理論前線;其次缺乏基層工作經驗，沒有深入基層，做好調查，自然就少了很多思考，做好因需要培訓很難。

4 新形勢下工會干部教育培訓工作的創新舉措

1）注意培訓內容的實效性和創新性。（1）促進創新意識的培養。促進工會干部創新意識的培養，適應當前形勢需要，考慮工會工作的熱點難點，貼近現實展開培訓，研究在平時的工會工作中出現的新狀況，新問題，優化授課模式，保障工會干部教育培訓工作質量和水準才最為關鍵。（2）促進工作能力的提升。保障工作能力的高效培養，繼承工會干部教育培訓傳統方法，創新培訓理念是工會干部培訓工作需要堅持的原則，最大限度的開發工會干部潛能，保障拓展工作的高效性，努力提升整體素質，這同時也是最為新的歷史發展階段工會干部教育培訓的主要目的而存在的。工會干部培訓一定要真正滿足干部能力培訓的基本需要。工會干部培訓不僅僅包括崗位技能培訓，同時知識結構也必須進一步完善，重視科學知識，科學精神培訓，只有將更多新鮮血液注入到培訓工作中，才能夠真正適應社會發展需要，教育培訓的最終目的才能夠真正實現。（3）促進按需培訓工作的高效展開。保障培訓工作更為高效的展開，考慮到不同單位，不同層次工會干部的實際需要，貼近工會工作以及職工群眾要求的實際，突出履行工會維護職工合法權益的職能，一定要關注工會干部培訓內容，一定要明白到底什么內容才是剛需。想干部之所需，學工會干部之所用，從方法思路上啟發提升干部的思想水平，設置層次豐富的培訓班次，努力提升培訓工作的實效性。

2）注重培訓形式的靈活多樣性。培訓形式一定要靈活多樣，工會干部培訓工作由自身特征，由于工會干部深扎基層，在平時的工作中累積了很多素材，對于實踐問題有更大的發言權，因此培訓中不僅要強化主客體之間的互動，還需要邀請一線工作的工會主席上課交流，授課教師一定要注意相關素材的累積。采取就近，短期，送教上門等多樣化的班班模式，解決工學之間的矛盾，還可以借助網站開設咨詢平臺，以更好的服務廣大基層工會干部，保障培訓方式的不斷創新，強化互動式，案例式等等培訓方法，將課堂教學與現場教學結合起來，為基層工會干部提供更到位的培訓服務。

3）促進培訓機制的進一步健全完善。培訓機制需要進一步健全和完善。建立好相關的培訓檔案，對于當選的工會干部嚴格按照計劃完成上崗培訓，已經取得上崗證書的干部重視知識面以及綜合能力培訓，督促干部自覺參加培訓，借鑒社會上資格認證體系經驗，限期培訓高效展開，從制度上為工會干部培訓工作保駕護航。

5 結語

綜上所述，提升工會干部的能力和水平，培養出一支業務能力精湛的工會干部隊伍滿足時代發展的需要，是社會主義建設工作高效順利開展的有效保障，必須從思想層面強加重視。

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