微視頻環(huán)境下大學(xué)英語教育的優(yōu)化與轉(zhuǎn)向

王璨

摘 要：隨著大學(xué)教育的不斷改革，大學(xué)英語教學(xué)從單一的傳統(tǒng)線下課堂逐漸發(fā)展成線上課堂補(bǔ)充線下課堂的模式，微視頻憑借內(nèi)容精簡、觀看方便等特點，成為線上課堂的常見形式。文章首先簡述了何為微視頻，接著論述了微視頻應(yīng)用于大學(xué)英語教學(xué)的優(yōu)勢與不足，最后提出了微視頻環(huán)境下大學(xué)英語教育如何進(jìn)行優(yōu)化和轉(zhuǎn)向。

關(guān)鍵詞：微視頻;大學(xué)英語教育;優(yōu)化

中圖分類號：G434;H319.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 收稿日期：2020-06-15 文章編號：1674-120X（2020）32-0032-02

隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展，智能手機(jī)早已人手一部，人人都可以以手機(jī)為工具，從網(wǎng)絡(luò)上獲取信息和資源。2015年，李克強(qiáng)總理在政府工作報告中提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”的想法，將各行各業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，是當(dāng)前時代發(fā)展的大勢所趨。

大學(xué)生作為社會中獲取信息最為敏感的人群，對手機(jī)的使用頻率很高。作為大學(xué)生常用的社交App，微博、嗶哩嗶哩等都紛紛推出了微視頻版塊，憑借微視頻互動性高、實時性好的特點，得到了越來越多大學(xué)生的喜愛。若各高校能正確引導(dǎo)大學(xué)生利用微視頻自主學(xué)習(xí)英語，將大幅度提高大學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)和跨文化交際的能力。

一、微視頻的含義和微課發(fā)展

（一）什么是微視頻

和文字、圖片等信息媒介相比，視頻憑借形象生動、有趣等特點，成為大眾主流的信息傳播載體。微視頻是指那些時長較短的視頻，一般時長控制在二十分鐘以內(nèi)。較短的時長有利于視頻在手機(jī)、平板電腦等便攜式移動終端上攝錄、上傳或播放，大大提高了用戶的參與度和互動感。……