田蕾 楊秀川 劉保 李揚 殷義勇
[摘 要] 十九屆四中全會指出,要“構建服務全民終身學習的教育體系”。國網寧夏電力有限公司培訓中心堅持黨建引領,立足培訓工作實際,創新引入“力的三要素(方向、大小、作用點)”抽象概念,融入管理原理及思想,著力構建一套“以黨建引領為根本,以能力建設為核心,以價值貢獻為落腳點”的工作方法體系,以黨建促培訓、以培訓拓黨建,最終實現“黨建+培訓”共融共促,推動培訓中心高質量發展再上新臺階。
[關鍵詞] 黨建引領;高質量發展;能力建設;力的三要素
中圖分類號: D641 文獻標識碼:A
一、緒論
國有企業是中國特色社會主義的重要物質基礎和政治基礎,是黨執政興國的重要支柱和依靠力量。在我國邁入新發展階段、構建新發展格局的新形勢下,加強和改進國有企業黨的建設工作,是推動國有企業持續健康發展的必然途徑。中國特色社會主義已然進入新時代,習近平總書記對職業教育工作作出重要指示,促使國有企業必須提高站位,高標準謀劃,高質量推進教育培訓工作,系統加強培訓能力建設。面對新時代、新形勢、新要求,培訓中心(黨校)必須主動革新工作思路,創新應用“黨建+”的工作模式,進一步加強黨建融合,將黨建和教育培訓工作,與企業發展需要有機結合,致力于實現高質量發展。
二、理論內涵
國網寧夏電力有限公司培訓中心(以下簡稱“培訓中心”)堅持黨建引領,基于黨建工作內涵,圍繞職能定位和發展目標,創新引入“力的三要素(方向、大小、作用點)”抽象概念,融入管理原理及思想,逐步建立起以黨建引領實現教育培訓質量提升、組織運行效率提高和價值創造貢獻增大的工作方法體系,以黨建促培訓,以培訓拓黨建,最終實現“黨建+培訓”共融共促,推動培訓中心(黨校)高質量發展再上新臺階。
三、實現路徑
(一)以黨建引領為根本,明確目標找準發力方向
1.剖析發展形勢要求,反思總結促提升
培訓中心(黨校)深入剖析新形勢、新要求,以“黨建+”為指引,融合管理原理與工作實際,著力構建一套“以黨建引領為根本,以能力建設為核心,以價值貢獻為作用點”的工作方法體系,深入推進黨建工作與培訓工作深度融合,推動高質量發展再上新臺階[1]。
2.明晰黨建融合路徑,抓好關鍵強保障
培訓中心(黨校)在干部職工的思想建設、隊伍建設、作風建設方面狠下功夫,充分發揮黨建領導核心作用、黨支部戰斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用、統戰群團凝心聚力作用,強化思想政治引領,強化組織建設,強化示范帶動,將黨建工作深入融合到實際工作中,使培訓中心(黨校)發展呈現嶄新面貌。
(二)以能力建設為核心,強本固基增大發展助推力
1.創新理念理順脈絡,系統謀劃布局
系統分析管理與業務工作實際,融合力學原理,提煉出發展動力與發展阻力共同作用于高質量發展這一本質,即“發展助推力=發展動力—發展阻力”。在實踐中,以培訓主業為本,以內部組織環境為基,從提升培訓服務品質和優化內部組織兩個方面著手,以“強本”增強動力,以“固基”減小阻力,從而更有力地推動高質量發展。
2.提升培訓服務品質,增強發展動力
一是強化統籌協調,促進工作縱深穿透。在需求調研方面,堅持對培訓項目進行日梳理、周總結、月匯報,高效開展業務部門與職能部門的橫向溝通對接,暢通與公司主辦部門的縱向溝通對接;在培訓設計方面,開展深度交流,加強科學謀劃,不斷強化資源統一管理、集中調度,推動資源平臺共建共享。二是創新教學模式,夯實培訓平臺建設。變革傳統的“填鴨式”“講述式”“集中式”教學模式,充分采取“送課下基層”“送課進農電”“送考下基層”的方式,將理論課程與現場實操相結合;成立“網絡創新工作室”,搭建網絡培訓平臺,開展新應用、微研究、軟件平臺等特色培訓信息項目建設。三是強化基礎保障,提升教育培訓質量。全面開展“培訓質量提升年”系列活動,把理論知識與技能實操、教學培訓與生產需要進行深度融合,強化培訓師職業能力建設,逐步形成高質量、有特色、成系統的精品課程體系[2]。
3.優化內部組織環境,減小發展阻力
心不齊則力不聚,才不展則力不濟,環境不安全則發展不穩定,這是高質量發展普遍面臨的阻礙。對此,培訓中心(黨校)活用“黨建+”的思維,將黨建引領融入文化建設、隊伍建設與安全建設之中,從以“黨建+文化建設”強健根基,以“黨建+隊伍建設”增添活力,以“黨建+安全建設”保障穩定三個方面著手,優化發展的內部組織環境,減小高質量發展的阻力。一是推動黨建工作和企業文化的深度融合,扎實開展思想政治教育工作,開展多種活動豐富員工文化生活,凝心聚力強健文化根基,增強企業文化的穿透力,打造良好發展生態。二是堅持“以人為本”,把“人才作為發展的第一資源”,打造引才、育才、留才“三位一體”工作模式,打造堅強先鋒骨干,優化干部梯隊建設與隊伍結構,為人才隊伍增添活力,蓄足后勁,增強企業發展的可持續性,創造培訓更大價值。三是樹立系統安全的管理理念,融入黨建工作抓好常規管理,提高員工安全意識,通過監督檢查促進安全責任落實,為教育培訓工作開展營造安全可靠的環境,降低安全風險對培訓中心(黨校)發展的干擾,進而提高發展的穩定性。
(三)以價值貢獻為作用點,持續助推高質量發展
1.加強宣傳引導,增強價值認同
培訓中心(黨校)始終把學員和職工健康安全放在首位,積極響應公司黨委號召,以實際行動提升黨建價值創造能力,抓實抓細疫情防控工作,共筑“抗疫”防線。牢牢把握意識形態工作的領導權和主動權,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,深入推進實施“實干爭先、電靚夢想”主題實踐活動,通過門戶網站、電子屏、微信平臺等多種形式,做好宣傳引導,落實意識形態責任。
2.優化管理模式,喚醒發展活力
優化績效管理體系,提出“三嚴三心+四勤”的工作標準,編制項目經理、技術支持人員工作標準手冊,規范項目流程、細化工作內容;持續推行項目經理全程跟蹤服務和“首問制”“一站式”服務模式,為重點項目選派骨干成立聯絡組,主動溝通,全程跟班,做到培訓全過程管控。
3.強化黨風廉政建設,營造清朗發展環境
加強作風建設,強調務實擔當,按照“守時、敬業、履約”的倡導,對干部員工從思想上嚴要求,解決“總開關”問題;從工作上嚴要求,解決“有位不為”問題;從行為上嚴要求,解決“守規不嚴”問題。加強警示教育,把貫徹中央八項規定精神作為一項長期任務,以上率下,形成“頭雁效應”,筑牢思想防線。
4.實施開放合作共享,拓寬發展資源渠道
堅持“請進來”與“走出去”相結合,主動向社會開放,建立合作共享機制,到兄弟單位、生產現場、企業高校開展實踐與調研,以開放促培訓能力提升,以開放加大培訓師培養力度。整合利用社會及內部資源,建立涵蓋電力行業優秀人才、地方黨校優秀講師、公司系統專業技術專家及各部門主任、專責的兼職培訓師信息庫,開展動態管理和考核評價[3]。
三、成果成效
一是黨的建設持續強化,根強魂健凸顯價值。思想政治建設不斷加強,黨建主體責任壓緊壓實,黨風廉政建設落實到位,黨建融合價值充分彰顯,實現大黨建工作有效融入安全生產、培訓教學、后勤保障、隊伍穩定等重點工作。二是引領作用逐步深化,融合融入力促發展。全面展現了培訓中心(黨校)在安全管理、教育培訓、黨校建設、優質服務等方面的良好形象,輿論引導作用有效發揮,群團工會活力充分激發,整體服務水平顯著提升。三是工作成果豐碩,影響力顯著提升。自主開發了包括“中國特色社會主義的理論與實踐”“優秀人才效能手冊”等40余門課程,黨校建設取得新進展、新成果,在公司系統及業界的影響力逐年提升。四是疫情防控精準得力,安全生產保障有力。黨支部戰斗堡壘、黨員先鋒模范和團員青年生力軍作用在抗疫促培中充分發揮,保障了培訓工作有序開展,保持了疫情防控“雙零”態勢。
四、結語
培訓中心(黨校)在公司黨委的堅強領導下,黨建工作質效有效提升,黨建引領作用有效發揮,“三地一平臺”功能突出,高質量發展的推動力不斷增大,取得了良好的成績。下一步,培訓中心(黨校)將持續把準定位,積極融入發展大局;注重創新,大力補足發展短板;以人為本,持續加強人才隊伍建設,進一步實現高質量發展。
參考文獻:
[1]王友平.從黨的十九大報告和黨章修改看習近平新時代黨建思想的創新發展[J].中共四川省委黨校學報,2017(04):7-11.
[2]管永前.試論習近平新時代黨建思想的重大意義、豐富內涵與新要求[J].晉中學院學報,2017(06):7-9,55.
[3]楊洋.新時期國有企業進行黨建工作的新思路研究[J].東方企業文化,2015(03):222.