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高校設(shè)置自動(dòng)販賣機(jī)的可行性

2020-03-17 19:03:55張寶華邱禮生曹妍
大東方 2020年1期
關(guān)鍵詞:高校

張寶華 邱禮生 曹妍

摘 要:隨著時(shí)間的發(fā)展,自動(dòng)販賣機(jī)慢慢地進(jìn)入國(guó)人的眼球。自動(dòng)販賣機(jī)雖然是一件小小的機(jī)器,但是它在某一程度上而言卻是一個(gè)時(shí)代的縮影。自動(dòng)販賣機(jī)的出現(xiàn),可以充分適應(yīng)人力資源的不足和消費(fèi)需求、消費(fèi)環(huán)境和消費(fèi)模式的變化。自動(dòng)販賣機(jī)的推廣應(yīng)用不僅可以刺激消費(fèi),帶動(dòng)零售業(yè)的發(fā)展,還可改善社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)文明建設(shè)。

關(guān)鍵詞:高校;自動(dòng)販賣機(jī);師生需求

在我國(guó),隨著現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展,普通的售貨方式已經(jīng)滿足不了人們的需求,由此自動(dòng)販賣機(jī)應(yīng)運(yùn)而生。自動(dòng)販賣機(jī)在美國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)普及,在學(xué)校、商場(chǎng)、車站等公共場(chǎng)所我們都能發(fā)現(xiàn)自動(dòng)販賣機(jī)的身影。自動(dòng)販賣機(jī)的推廣不僅可以刺激消費(fèi),帶動(dòng)零售業(yè)的發(fā)展,還可改善社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)文明建設(shè)。[1]

小組成員在有效利用現(xiàn)有資源的情況下,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)行數(shù)據(jù)收集,并整理總結(jié),得出結(jié)論。以下是自動(dòng)販賣機(jī)在校園的實(shí)施可行性。

一、設(shè)置自動(dòng)販賣機(jī)的可行性

(一)自動(dòng)販賣機(jī)在大學(xué)校園中的使用情況

我們主要通過(guò)線上問(wèn)卷收集數(shù)據(jù),最終收到163份調(diào)查問(wèn)卷。使用過(guò)自動(dòng)販賣機(jī)的問(wèn)卷為125份,沒(méi)有使用過(guò)得有38份。其中使用過(guò)自動(dòng)販賣機(jī)的125份調(diào)查問(wèn)卷中使用販賣機(jī)的原因有89.6%的人認(rèn)為自動(dòng)販賣機(jī)方便快捷,關(guān)于自動(dòng)販賣機(jī)的擺放位置87.2%和86.4%的人認(rèn)為應(yīng)該擺放在教學(xué)樓和宿舍樓下;希望自動(dòng)販賣機(jī)的銷售飲料的高達(dá)98.4%。從以上數(shù)據(jù)可以知道,校內(nèi)關(guān)于設(shè)置自動(dòng)販賣機(jī)的愿望非常強(qiáng)烈,設(shè)置自動(dòng)販賣機(jī)的地點(diǎn)也在人流量大的場(chǎng)所,需求量大,也能夠獲得利潤(rùn)。

(二)大學(xué)校園中師生需求

自動(dòng)販賣機(jī)在大學(xué)校園作為一種便利、省時(shí)、高效的新鮮事物出現(xiàn),受到在校師生的歡迎。我校教學(xué)樓與學(xué)校內(nèi)部超市和校外小賣部有一定距離,課間時(shí)間有限,在課間師生們起身前往下一個(gè)需要上課的教室,在轉(zhuǎn)移點(diǎn)的時(shí)候已經(jīng)占用師生課間自由活動(dòng)時(shí)間。因此,在短暫的課間時(shí)間離開(kāi)教學(xué)區(qū)域去買商品是浪費(fèi)時(shí)間、不現(xiàn)實(shí)的。

同時(shí),師生們?cè)谏贤暾n后,難免有些口渴,但因與販賣飲料的商店有一定的距離,不得不省水喝甚至直接忍耐饑渴。師生在大多數(shù)情況下會(huì)自帶水杯,但是水杯的重量給師生的包增加了負(fù)擔(dān),也有師生因?yàn)樗^(guò)重而選擇不帶水杯,選擇自行購(gòu)買飲料。

(三)自動(dòng)販賣機(jī)的優(yōu)點(diǎn)

在進(jìn)行隨機(jī)采訪部分師生后,了解我校師生希望設(shè)置自動(dòng)販賣機(jī)的原因可以從以下幾個(gè)方面來(lái)分析:

第一,自動(dòng)販賣機(jī)的全天營(yíng)業(yè)。自動(dòng)販賣機(jī)能夠24小時(shí)銷售商品,比超市、小賣部的正常的營(yíng)業(yè)時(shí)間要長(zhǎng)的多。對(duì)于在通宵自習(xí)室備戰(zhàn)考研、準(zhǔn)備論文的學(xué)生來(lái)說(shuō)是福音,在夜深人靜之時(shí),自動(dòng)販賣機(jī)的存在為他們提供了極大地便利。

第二,自動(dòng)販賣機(jī)的精準(zhǔn)性。無(wú)論是誰(shuí)都不可避免在購(gòu)買商品的時(shí)候算錯(cuò)賬目,對(duì)于自動(dòng)販賣機(jī)而言,已經(jīng)設(shè)定好了價(jià)格和找零相應(yīng)的程序,無(wú)論購(gòu)買多少商品,不存在多收錢或者少收錢的情況。

第三,自動(dòng)販賣機(jī)的支付便捷。自動(dòng)販賣機(jī)可以采用支付寶和微信支付這樣的軟件大大增加了師生的使用頻率,同時(shí)增加能夠刷卡的功能,讓師生方便的使用教工卡或者校園卡,可以極大程度地吸引師生的目光。[2] 在教學(xué)樓等設(shè)置自動(dòng)販賣機(jī),極大地節(jié)約了師生的時(shí)間,給師生提供了便利的生活,提高了生活品質(zhì)。

二、自動(dòng)販賣機(jī)存在的問(wèn)題

在查看問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果后發(fā)現(xiàn),存在以下的問(wèn)題:

(一)價(jià)格高于一般商品銷售金額

市面上的自動(dòng)販賣機(jī)銷售商品的價(jià)格普遍高于平常的上平價(jià)格,這也導(dǎo)致了一些人不使用或者很少使用自動(dòng)販賣機(jī)。在經(jīng)過(guò)訪問(wèn)后發(fā)現(xiàn),自動(dòng)販賣機(jī)在合理價(jià)格的情況下,依舊會(huì)有許多消費(fèi)想喝選擇使用自動(dòng)販賣機(jī),關(guān)于校內(nèi)自動(dòng)販賣機(jī)價(jià)格的設(shè)置成為了師生最大的關(guān)注點(diǎn)。

(二)商品品種的不齊全

現(xiàn)階段隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活需求也在朝著多樣化方面發(fā)展,高校內(nèi)師生的需求也是多種多樣,因此對(duì)不同商品的需求也各有所不同。同時(shí)因?yàn)閷W(xué)校內(nèi)部場(chǎng)地的原因,沒(méi)有足夠的空間放置大型的自動(dòng)販賣機(jī),大多只能放置小型或者中型的自動(dòng)販賣機(jī),這也影響到自動(dòng)販賣機(jī)可選擇的商品種類。

(三)商品質(zhì)量的不確定性

由于每個(gè)人的需求不同和每件商品收歡迎的程度不同,自動(dòng)販賣機(jī)會(huì)出現(xiàn)部分商品脫銷或是部分商品滯銷的情況發(fā)生。其中關(guān)于滯銷的商品,放置在自動(dòng)販賣機(jī)內(nèi),消費(fèi)者無(wú)法確認(rèn)該商品是否在保質(zhì)期內(nèi)或者出現(xiàn)商品遭到毀壞的情況。

(四)自動(dòng)販賣機(jī)多故障

電子產(chǎn)品在正常使用的情況下免不了會(huì)有故障,由于放置場(chǎng)所的的限制,如臺(tái)風(fēng)是否會(huì)影響到自動(dòng)販賣機(jī)的正常的使用、放置地點(diǎn)是否存在供電障礙等情況都會(huì)影響到自動(dòng)販賣機(jī)的正常使用。

三、解決方案

(一)價(jià)格問(wèn)題

市面上的自動(dòng)販賣機(jī)銷售的商品普遍高于市場(chǎng)價(jià)格的原因在于利用了消費(fèi)者想要便捷快速的心理,通過(guò)利用這個(gè)心理從中謀取利潤(rùn)。放置在校園內(nèi)的自動(dòng)販賣機(jī)也不例外,高校校園具有巨大的消費(fèi)潛力,自動(dòng)販賣機(jī)也給生活在快節(jié)奏生活方式下的師生帶來(lái)了具有巨大的誘惑力。

高校內(nèi)的消費(fèi)者主要為學(xué)生,大部分學(xué)生還沒(méi)有自己收入,對(duì)校園內(nèi)的師生實(shí)行“薄利多銷”方法,更能吸引潛在的消費(fèi)者,刺激消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi),從中獲取利潤(rùn)。

(二)商品種類

關(guān)于商品種類問(wèn)題,由于場(chǎng)地的限制,放置品種齊全的大型自動(dòng)販賣機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的。因此在前期應(yīng)做好市場(chǎng)調(diào)研工作,了解當(dāng)代大學(xué)生喜歡的商品和日常生活中需要程度高的商品,由此制作相應(yīng)的表格,選取排名前列的商品,同時(shí)預(yù)估熱門商品一天的銷售,著重關(guān)注販賣機(jī)內(nèi)商品為高校師生日常所需商品組合而成,迎合大學(xué)生的多樣化心理。

確定販賣機(jī)內(nèi)銷售的商品種類后,與相關(guān)的零售商聯(lián)系,洽談進(jìn)貨價(jià)格;販賣機(jī)投入使用一段時(shí)間后,根據(jù)各種商品的銷售速度和利潤(rùn)情況就近建立一個(gè)相應(yīng)規(guī)模的倉(cāng)庫(kù),方便及時(shí)對(duì)販賣機(jī)內(nèi)的商品進(jìn)行填充和更新。此外,也可以與當(dāng)?shù)氐拇笮统羞M(jìn)行合作,借助超市的倉(cāng)庫(kù)和物流服務(wù)來(lái)進(jìn)行商品供應(yīng),這樣不僅可以減輕自身的囤貨壓力,增加供貨渠道,減少對(duì)單一供貨商的依賴,而且對(duì)于超市而言,也拓寬了其銷售渠道。販賣機(jī)投入使用后,仍然需要進(jìn)行定期的市場(chǎng)調(diào)查,在不同的季節(jié)以及天氣等特殊時(shí)期對(duì)販賣機(jī)的商品種類進(jìn)行更新,并根據(jù)校園實(shí)際情況對(duì)販賣機(jī)的位置進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。[3]

(三)商品質(zhì)量

販賣機(jī)內(nèi)的商品存在有暢銷商品和滯銷商品的現(xiàn)象,為了保證販賣機(jī)內(nèi)商品的質(zhì)量,最關(guān)鍵的是要制定科學(xué)高效的販賣機(jī)管理系統(tǒng)。販賣機(jī)管理人員開(kāi)設(shè)公眾號(hào)或者利用其他社交媒體制作校園內(nèi)放置的販賣機(jī)情況網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面,通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)能夠隨時(shí)隨地的了解販賣機(jī)內(nèi)部放置的商品的保質(zhì)期、各商品的銷售量以及能夠及時(shí)補(bǔ)充和調(diào)換新的商品;校內(nèi)人員關(guān)注販賣機(jī)相連的社交媒體,隨時(shí)隨地查看距離自己最近的販賣機(jī)商品的保質(zhì)期以及數(shù)量,從而選擇性購(gòu)買。這種系統(tǒng)借助現(xiàn)代科技力量給管理者和消費(fèi)者提供了最直觀、高速、簡(jiǎn)潔、便利的管理方式和服務(wù)方式。

(四)故障修復(fù)與廣告投放

定期對(duì)機(jī)器進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),以確保販賣機(jī)的正常運(yùn)行是管理者為消費(fèi)者提供良好服務(wù)的首要條件。可在設(shè)立的公眾號(hào)或者利用其他社交媒體制作校園內(nèi)放置的販賣機(jī)情況網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面上設(shè)置專門的報(bào)告故障和投訴的功能,對(duì)機(jī)器進(jìn)行持續(xù)維護(hù)能夠盡可能降低或避免因機(jī)器損壞帶來(lái)的利益損失。

當(dāng)販賣機(jī)放置一定時(shí)間,并有了較為穩(wěn)定的消費(fèi)來(lái)源后,在販賣機(jī)的表面進(jìn)行廣告位的招商,面向校內(nèi)外在販賣機(jī)的社交媒體上發(fā)布廣告位的招商信息,從中獲得更多的收益,促進(jìn)高校內(nèi)自動(dòng)販賣機(jī)的長(zhǎng)足發(fā)展。

四、總結(jié)

自動(dòng)販賣機(jī)作為一種新型的自動(dòng)化的消費(fèi)方式,其方便、快捷的消費(fèi)方式對(duì)于師生來(lái)說(shuō),具有很大的吸引力。大學(xué)是一個(gè)具有巨大的潛在消費(fèi)力的市場(chǎng),在高校內(nèi)放置自動(dòng)販賣機(jī)不僅能夠給師生提供更加高效、便捷的生活,還能通過(guò)自動(dòng)販賣機(jī)獲取利潤(rùn),使販賣機(jī)能夠長(zhǎng)久的立足于各大高校中。

此論文受廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院2018年度校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目資助,項(xiàng)目類別:校級(jí)課題;項(xiàng)目編號(hào):2018XJ04;項(xiàng)目名稱:《自動(dòng)販賣機(jī)在高校設(shè)置的需求度研究》。

參考文獻(xiàn)

[1]貨幣智能識(shí)別系統(tǒng)及自動(dòng)售貨機(jī)等11項(xiàng)[J].科技成果縱橫,2002(5):26-27.

[2]李夢(mèng)瑤,金海月,裴曉旭,宮保偉,南華.大學(xué)校園自動(dòng)販賣機(jī)使用情況的調(diào)查報(bào)告——以延邊大學(xué)為例[J].科教導(dǎo)刊(中旬刊),2014(09):255-256.

[3]卞俐也,陳鈺茹,付遵齊,王凱旋,孫怡.大學(xué)生急需商品自動(dòng)販賣機(jī)公司的運(yùn)營(yíng)模式探究[J].中國(guó)市場(chǎng),2018(18):143-144.

(作者單位:廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院)

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