試析公共圖書館科普閱讀推廣的理論與實踐

朱新理

摘 要：閱讀推廣是指在一定范圍和區域內，由圖書館等機構組織開展的、旨在提高各國民眾的閱讀興趣及閱讀能力，進而提高民眾的文化素養和提升民族文化的凝聚力，促進推動國家文化建設的文化活動。筆者結合多年工作經驗，以廣西壯族自治區的科普閱讀推廣為例，深入分析推廣工作的現狀，探討了科普推廣閱讀的有效策略，以期為相關從業人員提供一些借鑒及參考。

關鍵詞：科普閱讀推廣;現狀;實踐

廣西壯族自治區圖書館不僅儲存著大量的珍貴古籍，還是具有現代化特色的全國文化信息資源中心的分部之一。該館的主要職能是對各類具有重要文化意義的文獻進行收集、整理，并將之完好保存下來，以供專業人士或業余愛好者查閱;同時，還依托其豐富的科普資源，面向社會公眾免費開放，為讀者提供全面、優質的科普閱讀推廣服務，提高民眾的科學文化素質。近年來，該館積極開展科普閱讀推廣活動，對于廣西全區的科普文化知識傳播發揮了至關重要的引領作用。

1 科普閱讀推廣的概念

科普閱讀推廣是由圖書館等公共機構組織的，旨在于提高人們對科普讀物的閱讀興趣的一種公益性活動[1]。與一般閱讀推廣活動相比，科普閱讀推廣的特點在于其科學性及優質性，是在提高人們的閱讀興趣，改善人們閱讀方法的基礎上，進一步對科學知識、科學方法及思想等進行傳播。

1）科普閱讀推廣屬于科普宣傳工作的一種。在《現代漢語詞典》中，“讀物”的釋義是為供人們閱覽的物品，如報刊、書籍等。國務院辦公廳2016年所頒布的關于全民素質行動計劃方案明確要求，要加快推進圖書館等文化基礎設施的建設工作，為科普活動的開展提供保障。科普工作針對的不僅僅是個人或是某個團體、某個階層，而是面向社會民眾群體的?？破臻喿x的推廣主要通過加強服務對象的閱讀興趣、閱讀能力等渠道來實現[2]。

2）科普閱讀推廣的終極目標是推動科學文化建設。具體來說，科學閱讀推廣的目的就是讓民眾樹立科學思想，對科學技術知識有一定的了解，掌握基礎的科學方法，并能將這些知識及方法運用到日常的工作生活中。這就要求科學閱讀推廣活動的開展必須結合民眾的實際情況，做好活動規劃，提升民眾的對科普閱讀興趣，加深對科學知識的理解及運用。

2 科普閱讀推廣讀物、形式和對象

1）科普閱讀讀物的選擇。科普讀物的選擇大致有四種途徑。第一，通過各較為權威的讀書網站、圖書銷售機構的推薦書單進行獲取，如豆瓣年度書單、當當熱銷書單等。第二，權威機構或專家學者推薦，如我國科技部評選的年度優秀科普書籍名單等。第三，獲得業內重量級獎項的圖書，如國內的科普作家協會優秀科普作品獲獎圖書，國外的英國皇家學會科學圖書獎獲獎圖書等。第四，經過有關專家及部門審查的原創性作品以及網絡平臺發布的相關資源等。此外，科普類期刊、報紙以及各類網絡文學在其中的作用也不可忽視。目前國內權威性較強的科普類刊物主要有《科學畫報》《環球科學》以及《NEWTON科學世界》等，而知名的科普類報紙主要有《中國科學報》及各省市官方發布的科技報等，權威性的網站主要包括中國科普網、科技網等。

2）科普閱讀推廣形式的選擇。在現代社會背景下，科普閱讀的推廣不能僅局限于傳統的科普閱覽室、圖書館等的設置，同時還要通過網絡渠道對各類定期發表的期刊、雜志進行推廣。同時，還可以通過舉辦書展、征文、講座、科普游戲等活動，提高民眾的參與度。除此之外，還可以將科普閱讀推廣活動與互聯網企業相結合來開展活動。

3）科普閱讀推廣主體和對象的選擇。與趣味性或文學性書籍閱讀的推廣相比，科普閱讀的推廣更為困難，對科普閱讀推廣主體的要求也更高?？破臻喿x推廣的主體不僅要具備一定的專業知識基礎，同時還要經過系統的培訓，才能良好勝任這一工作。高校學生在這方面具有獨特的優勢，他們不僅知識層面較為廣泛，且課外實踐活動豐富，具備一定的溝通表達及活動策劃能力。同時，科普閱讀推廣的對象應重點關注青少年、社會務工人員以及農民等社會群體。

3 廣西壯族自治區圖書館科普推廣的實踐

1）利用科普基礎設施，積極開展科普活動。利用科普設施開展科普閱讀推廣是圖書館履行職能的重要體現和要求。目前，廣西圖書館是全區圖書設施最為齊全的科普閱讀推廣單位。全館設有圖書、報刊、音像、電子、少兒等17個借閱室，閱覽座位約2000個，可供讀者使用的各類電子設備400余臺。還有藏書421萬余冊，數字資源近212.4TB。截至2018年12月，具該館有圖書閱覽證的讀者有32.1240萬人，圖書館一年接納閱覽者95.3393萬人，文獻外借閱為122.6445萬冊次，數字終端閱讀量達3211.8594萬次。

2）以平臺建設為抓手，推動科普閱讀工作開展。近年來，廣西圖書館從多方面推動科普閱讀推廣工作。一是加強平臺建設。如制定《2018年廣西壯族自治區“貧困地區數字文化設施提檔升級”及配套“進村入戶”專題資源建設實施方案》，在完成建設35個鄉鎮服務點、130個數字文化驛站以及開展一系列服務宣傳推廣活動的基礎上，打造廣西區中心文化管理云平臺，以實現對基層公共數字文化服務站點的建設、管理、使用的有機統一。二是積極打造“廣圖筋斗云”廣西公共信息文化服務推廣系列活動品牌。僅在2018年，“廣圖筋斗云”公共信息文化服務推廣活動共舉辦17期共26場次，參與公共數字文化服務活動人次將近50萬人次。三是加強人才培訓和宣傳力度。2018年，該館組織策劃了40場線上、線下培訓，培訓總人次達14099人次，全館參加培訓達980人次，通過提高業務人員公共數字文化服務能力，有力地支撐和促進了科普閱讀推廣工作的開展。

3）利用陣地優勢開展科普推廣活動，精心打造科普服務品牌。廣西圖書館通過充分利用陣地資源優勢，依托“八桂講壇”“廣圖展覽”“光影榭”“悅心讀書會”等品牌活動，不斷培育新興活動品牌，全方位開展閱讀推廣活動。一是圍繞重大慶典組織開展讀者活動，營造慶祝改革開放40周年、慶祝自治區成立60周年系列活動氛圍。專門開設了“科普專題”“廣西傳奇系列”“一帶一路”系列講座，開展專題展覽。二是緊抓傳統節日、服務周、宣傳周、讀書日等時間節點，針對各類讀者群體，利用官方網站、微信、微博等宣傳新媒體，采取線上線下相結合，開展形式多樣、內容豐富的文化和科普服務活動，取得良好效果。三是廣西大學生科普演講比賽、“閱讀者”分享活動、“書友圈”閱讀分享會、“夕陽紅”系列活動、“藍松鼠科普之星”少兒科普知識大賽、“享受閱讀 快樂成長”閱讀表演秀邀請賽等活動，注重讀者更好的體驗、更多的參與性，逐步成為我館深受讀者青睞的科普閱讀活動品牌。通過推出的一系列的免費服務措施，讓廣大讀者激發了讀書熱情，公平地享受了社會文化成果，營造了良好的科普閱讀氛圍。2018年，該館開展定點或流動的讀者活動420場（次），服務讀者125.177萬人次，向各界傳輸文獻達57081篇。

4）開拓宣傳途徑和方式，營造良好的科普宣傳推廣氛圍。廣西圖書館合理利用好各種宣傳媒介，充分利用本館LED顯示屏、廣告機、宣傳屏等媒介，發布相關活動預告、宣傳海報、圖書推薦等信息，最大限度發揮宣傳媒介功用;在《廣西日報》開設“圖書館之窗”專欄和專版，不斷摸索新的宣傳模式，嘗試大數據統計、短視頻拍攝等新手段豐富宣傳模式，與南寧市市民卡公司、南寧軌道交通集團、南寧吳圩機場等單位商談合作事宜，力求提升該館的社會影響力。2018年，共推送微信44次，累計272篇圖文，閱讀量累計404397次，微信公眾號粉絲量達67509人;微博發布原創博文225條，轉載博文254條，在國家、自治區級主流媒體報道或轉載達200次。

4 結語

綜上所述，科普閱讀推廣是一項龐大且復雜的工作，在積極推動圖書館建設的同時，還要結合線上推薦及分享，只有線上與線下活動充分結合，才能使科普閱讀的推廣達到預期的效果，進而提升民眾的文化素養，提高國家文化軟實力，推動民族文化的建設。

參考文獻

[1]楊彥嫦.公共圖書館少兒科普閱讀推廣的實踐與探索——以廣州少年兒童圖書館為例[J].四川圖書館學報，2017（01）：47-50.

[2]馬輝洪，陳敏儀.從STEM教育到科普閱讀──談藍田循道衛理小學科普閱讀推廣的經驗[J].上海高校圖書情報工作研究，2019，29（01）：31-34.