高華
【摘要】引導(dǎo)青春期孩子樂學(xué)善學(xué),必須正本清源,在班級活動與日常管理之中注入心靈的活水,方能讓孩子們的厭學(xué)心理清澈明亮。
【關(guān)鍵詞】核心素養(yǎng);自主發(fā)展;樂學(xué)善學(xué);厭學(xué)
對學(xué)生“自主發(fā)展”的關(guān)注是“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”總體框架中的重要一環(huán)。學(xué)生的“自主發(fā)展”素養(yǎng)要求學(xué)生有效管理好自己的學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),樂學(xué)善學(xué)。然而,許多青春期的孩子厭學(xué)情緒強烈,這種厭學(xué)心理猶如一潭沒有入口也沒有出路的渾濁之水。如何讓這潭水清澈起來,引導(dǎo)他們樂學(xué)善學(xué),必須正本清源,在班級活動與日常管理中注之以心靈的活水。
渠道一:對好奇心的呵護
好奇心是學(xué)習(xí)興趣的源泉,這一點在未成年人尤其是兒童身上表現(xiàn)明顯。受好奇心驅(qū)使,中學(xué)生對未知領(lǐng)域和外部世界表現(xiàn)出強烈的探索欲,大人習(xí)慣于否定或忽視他們的學(xué)習(xí)和探索精神,又不能提供他們思考所需的時間和空間,甚至經(jīng)常讓他們完成超出能力范圍的強制性學(xué)習(xí)任務(wù),這樣一來,學(xué)生所處的環(huán)境就會充滿壓力,就會把腦力活動當(dāng)成額外的負擔(dān),時間一長,他們的未泯童心和學(xué)習(xí)興趣就會大打折扣甚至消失殆盡。所以,好奇心的精心呵護十分重要。
渠道二:親近大自然
大自然是最好的老師,它以無聲的語言教會人們生活的哲理。平原曠野、高山大川和日月星辰都是歷史饋贈給人類的充滿生命質(zhì)感的財富。積極開展戶外活動,有意識地引導(dǎo)學(xué)生走進大自然,去觀察,去實踐,去體會,去開闊視野。……