醫學院大學生思想政治教育的現狀及對策探討

關鍵詞 醫學院學生 思想政治 教育現狀 對策研究

作者簡介：吳越，徐州醫科大學第一臨床醫學院，助教，研究方向：思想政治教育。

中圖分類號：G641 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.05.213

當前經濟與社會發展的過程中，人們的三觀發生了較大的改變。特別針對于大學生群體，要開展思想政治教育使得他們能夠勇敢的面臨挑戰和沖擊。旨在對醫學生進行思想政治教育的過程中，要了解其思想的特點，采取有效的措施，提高醫學生思想政治教育的有效性，加強思想上的重視，完善思想政治教育體系，使得醫學生能夠始終保持積極的心態，樹立良好的職業道德，形成優良的醫德醫風[1]。其次，學校要對醫學院校貧困生進行幫助，從而使得醫學生進一步形成責任感，加強對自我的管理，樹立良好的形象，推動黨建工作的進一步開展，加強思想上的統一認知。

一、研究背景和意義

（一）研究背景

當前的時代發展過程中，面臨著新形勢的背景，社會醫學觀念在逐漸的轉變，對醫務人員的思想道德教育，要結合時代的特征。同時，當前出現醫患糾紛，醫生職業道德低的現象也不斷出現，使高校更加注重對醫學生的思想道德素質進行提升。同時，醫學院校是培養醫學工作者的重要機構。從醫學生的角度來對其進行綜合素質提升，有利于為未來的醫務工作模式轉變奠定基礎，同時，關系到人民的健康問題，有利于推動醫學生醫學職業精神的不斷發展，為醫療衛生事業的保障提供思想基礎。

（二）研究意義

1.有利于構建社會主義和諧社會

在當前的社會發展過程中，要堅定醫學生的理想信念，使得醫學生在對社會發展過程中貢獻力量，發揮主力軍的作用。因此，要培養醫學生的社會責任感，使醫學生在對和諧社會進行構建的過程中能夠明確自身職責，同時，醫學生要對病人進行救治，保證人們的身心健康，為社會主義和諧社會提供良好的醫療健康服務，對醫學生進行思想政治教育，有利于推動社會的不斷發展。

2.有利于促進醫學生素質的提升

在當前的素質教育發展過程中，要引導學生德智體美的全面發展，尤其針對醫學生的思想政治教育開展要堅定理想信念，引導醫學生樹立正確的三觀。其次，要培養愛國主義精神，對民族精神進行弘揚，使醫學生掌握社會的基本道德規范。再者，在大學的發展中要明確全面發展的目標，使醫學生不斷具備專業知識同時，能夠樹立正確的責任，提高自身的道德素質，法律素質。要勇于為病人負責，不斷提高自身專業能力。

3.有利于培養社會主義醫學人才

在當前的衛生事業發展過程中，要培養醫學人才，不僅要注重人員的專業知識與能力，更要選拔德才兼備的人才。因此，對醫學生進行思想政治教育，要引導醫學生為人們的健康負責，要堅持對時代特色進行融入，樹立對馬克思主義的信仰，進一步明確社會責任，道德責任，為實現國家與民族的發展貢獻力量。

4.有利于推動現代醫學模式的創新

在高等醫學教育的過程中，對醫學模式進行轉變，更注重對疾病的預防和身心的保健。因此，對醫學人才進行思想政治教育，要加強對其心理、社會等方面的知識傳遞，使得當前的現代醫學模式能夠適應時代的發展，增強醫學生的人文素質，培養人文關懷，要承擔最基本的責任和義務，了解本學科的人文意義。

二、當代醫學生思想的具體特點

在對當代大學生思想特點進行探討的過程中，主要包括以下幾個方面：首先，學生更注重物質享受，而忽視精神的追求。一方面學生為祖國的建設貢獻力量，但同時受到市場經濟利益的影響，沒有形成艱苦樸素的觀念，過于重視物質利益;其次，學生夠注重自我實現，而忽視奉獻精神。在當前的實際過程，學生更注重以自我為中心，沒有與社會和國家的發展進行聯系，使得缺乏奉獻精神的體現[2]。再者，學生注重發展個性而忽視團隊精神，學生過于相信自身的能力，在發展的過程中，沒有正確的處理個人與集體之間的關系，導致沒有形成全局觀念，團隊協作能力下降。最后，學生更注重知識能力而忽視政治理論。特別在當前的醫學生學習過程中，更注重專業知識的提升，而忽視政治思想水平的提高，沒有進行思想建設，導致忽略醫學生所要承擔的使命和社會責任。

三、當代大學生思想政治教育所存在的具體問題

（一）缺乏對思想政治教育的正確認知

在當前的醫學院校發展過程中，對思想政治教育工作進行開展，由于部分院校更注重學生專業知識的提升，而忽視思想政治教育，沒有形成足夠的認知，使得思想政治教育課的效果低下，同時，在思想政治教育課上所應用的方法較為單一，缺乏實效性，沒有結合醫學生的特點，使思想政治教育模式沒有得到有效優化。

（二）缺乏高素質的隊伍

思想政治教育方法較為單一，在當前的高校思想政治教育工作的過程中，教師不僅要注重教學科研，同時，要提高思想政治工作的效果，然而部分學校的師資隊伍建設較為薄弱，部分教師的醫德不好，沒有發揮積極的榜樣作用，所采取的思想政治工作的方法較為單一，沒有接受專門的培訓和訓練，導致學生的注意力不集中，沒有達到應有的廣度和深度，對于熱點、難點問題沒有進行及時的解決與回答。

（三）就業與貧困給學生帶來較大的挑戰

在當前的醫學生產生心理問題的原因分析過程中，主要涉及到就業和貧困問題。因此，在高等教育不斷發展的過程中，要引導學生能夠接受正確的就業指導，轉變自己的就業理念，適應當前的新形勢。其次，在高等教育改革的過程中，對于學生貧困問題要進行有效幫扶，解決客觀存在的問題，才能夠降低思想政治工作開展的難度。

四、促進醫學生思想政治教育效果提升的應用策略

（一）積極探索醫學生思想政治教育的新路徑

在對醫學生進行思想政治教育的過程中，要涉及到課堂外學生生活的各個方面：首先，要發揮校園文化的功能，結合學校的辦學特色，創設人文環境，對文化活動進行開展，有利于提升以學生的文化素質形成人文關懷，其次，參與實踐活動，形成良好的氛圍，對大學生進行熏陶。一次對網絡思想政治教育的模式進行優化，再充分利用網絡技術進行資源挖掘的過程中，要了解網絡是把雙刃劍，要加強對學生的有效引導[3]。再者，要將思想政治教育心理健康教育結合，形成良好的思想品質，不斷探索結合的路徑，促進學生形成良好的心理品質。除此之外，要提高思想政治課的時效性，對教學方法進行轉變，充分利用多媒體對課堂模式進行優化，發揮學生的主體作用，使學生與教師進行互動，通過實踐活動來提高學生的醫學責任感。

（二）統一思想認識，加強對醫學生的有效領導

思想政治教育工作在高校中是非常關鍵的部分，尤其對醫學生的醫德進行培養，要提高學生的思想政治水平，形成良好的思想政治素養。因此，要對思想進行統一，使學生堅定馬克思主義的信仰，堅定理想信念，全民權益的為人民服務。同時，在高校黨委的領導下，充分形成有效的決策機制，為醫學生思想政治教育的進一步發展奠定基礎。同時，對于黨組織的建設，從優秀學生中選取黨員，加強黨風廉政建設，對黨中央的思想和內涵進行踐行，發揮榜樣的作用，進一步提升醫學生的思想境界。

（三）加強對醫學生的有效教育與管理

學生進行思想政治教育的過程中，要做好學生教育管理工作，首先，完善一學生管理的制度，使得醫學生能夠形成對自我行為的規范與約束;其次，要開展談心的思想政治活動，與學生進行面對面交談，有利于發現學生的思想狀況，對學生進行有針對性的引導;再者，要定期開展班集體的學習活動。比如輔導員和班主任要定期對學生的情況進行了解，在交談的過程中，要給予學生更多的關懷，突出醫學生的特點，深入開展思想工作。又比如，針對一些家庭經濟困難的學生，要主動進行幫扶對學雜費，與其他企業進行溝通，做好助學貸款的工作，減輕學生的壓力，使學生在課余時間從事社會實踐活動，通過自己的勞動收入來彌補經濟所存在的問題，有利于使醫學生更好的形成社會責任感。

（四）推動思想政治教育隊伍的建設，發揮榜樣作用

在當前的醫學院校思想政治教育工作開展的過程中，要培養學生的醫德和職業道德，提高學生對崗位的熱愛。首先，要發揮教職工隊伍的作用，要形成良好的師德和公德，在潛移默化的過程中，對學生進行引導，使學生能夠了解正確的做人做事的態度。教師不僅要做到教書育人，還要對優秀的人才進行選拔，加強對學生的培訓，對學生負責，真正打造專業的人才隊伍，使得學生能夠進一步提高思想道德素養[4]。比如，針對具有良好醫德的人員，要在校報、宣傳欄上進行宣傳，撰寫優秀的事跡，讓學生進行學習，發揮榜樣的作用，有利于使學生明確自身職責，提高自身的思想道德水平。

（五）加強網絡建設與管理

在當前的時代下，對信息化技術進行應用，要引導學生正確的利用網絡資源，針對消極反動的網絡信息，會對醫學生產生不利的影響和危害。因此，學校在對網絡文化進行建設的過程中，要對思想政治教育平臺進行構建設立各個院系的文化平臺，幫助困難學生提供心理咨詢，加強對就業的指導，引導學生充分利用校園網絡平臺來提高自身素質，正確的區分是非對錯，從而避免學生走上歧途，為學生今后的發展奠定基礎。同時，學校在對信息系統構建的過程中，不僅要注重學生專業知識的提升，給學生增設專業知識板塊進行微視頻的學習[5]。

五、結語

綜上所述，在當前的醫學院校大學生思想政治教育的過程中，要加強對其教育模式的重視，同時，醫學專業有一定的特殊性，院校更加注重專業知識的增長，而忽視德育教育，使得部分醫生過于追求經濟利益而沒有形成良好的醫德。當代大學生產生了巨大的心理壓力，在就業方面面臨著挑戰，要引導大學生不斷提高思想認知，提高自身素質，對社會能夠做出貢獻，為人民全心全意的服務。其次，學校方面要對醫學生進行教育和管理，開展醫學生貧困的幫扶，建立思想政治教育隊伍，有利于發揮榜樣示范作用，對醫學生進行正確的引導。

參考文獻：

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[2]戴湘寧.新媒體時代的高校學生思想政治教育現狀、問題及對策[J].智庫時代，2018（39）：18+20.

[3]趙臣，袁忠海，侯毅鞠，李穎卓，方芳.思想政治教育視域下醫學生職業道德的培養[J].吉林醫藥學院學報，2020（2）：152-153.

[4]徐衛瓊，冉海良，趙飛.思想政治視域下醫學院校學生創新創業能力現狀及培養對策研究——以昆明醫科大學為例[J].經濟研究導刊，2020（8）：69-70.

[5]劉娜.中國優秀傳統文化融入大學生思想政治教育研究——基于沈陽醫學院大學生對中國優秀傳統文化認知現狀、分析和工作實踐[J].教育現代化，2016（8）：134-135+138.