基于研究性學習的會計專業市場營銷課程教學改革探討
2020-07-04 02:24:49唐力翔
新教育時代·教師版
2020年10期
唐力翔
摘 要：市場營銷課程是會計專業中重要的基礎課程，學生通過對市場營銷課程的學習能夠對會計專業具有更進一步的認識，同時學生在市場營銷課程的學習過程也是專業知識應用和發揮的過程，如何進行有效的教學方案設計使學生積極參與到市場營銷課程的學習成了現階段會計專業教育工作者應共同探究的課題。研究性學習是以課程實踐為導向使學生通過課程學習來提高自身的專業素養和創新意識，基于研究性學習的市場營銷課程教學將激發學生的學習興趣，培養學生的科研能力并讓學生通過在研究學習中相互之間的合作來進一步提升自己的合作意識和創新意識。
關鍵詞：研究性學習 會計專業 市場營銷課程 教學改革
引言
隨著教育部對各高校提出向應用技術型人才培養方向轉型要求的不斷深入貫徹，各高校根據自身特色及專業分布特點對人才培養體系進行了全面的優化改進，應用技術型人才的培養教學方案將從各專業的基礎課程改革入手，使學生通過專業基礎課程學習來不斷強化和提高自身專業素養。對于會計專業而言，市場營銷課程是引導學生深入學習會計專業知識的重要課程，通過市場營銷課程的學習不僅能使學生的專業素質得到培養提升還能使學生通過參與課程案例的討論分析來使會計專業知識得到應用和發揮，因此市場營銷課程的教學改革成了會計專業教學工作的重點。……
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