關(guān)于輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考

摘 要：輔導(dǎo)員是高校開展大學(xué)生思想政治教育和管理工作的主力軍，是大學(xué)生健康成長的守護(hù)者，為國家人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施和高校的穩(wěn)定發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。近年來，各高校紛紛采取措施加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，取得了一些成績，但也存在一些問題。本文從實(shí)際工作出發(fā)，針對輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)中出現(xiàn)的問題，談?wù)勛陨淼膸c(diǎn)思考與建議。

關(guān)鍵詞：輔導(dǎo)員;隊(duì)伍建設(shè);思考

《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》明確將輔導(dǎo)員定為開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出，要整體推進(jìn)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，保證這支隊(duì)伍后繼有人、源源不斷。因此，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員職業(yè)能力，對于進(jìn)一步推進(jìn)我國高等教育事業(yè)的發(fā)展、加快人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施、保障高校穩(wěn)定發(fā)展和促進(jìn)學(xué)生成長成才具有重要的意義。

一、改變輔導(dǎo)員傳統(tǒng)培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)由專才向通才的轉(zhuǎn)變

高校現(xiàn)有輔導(dǎo)員培養(yǎng)模式基本上主要有兩種，一種是傳統(tǒng)意義上的集中培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流，主要傳授共性意義上的知識和經(jīng)驗(yàn)，可以拓展輔導(dǎo)員眼界，提升其深層次內(nèi)涵，從長遠(yuǎn)意義上講是有益的;二是專項(xiàng)性的能力提升，如心理輔導(dǎo)、生涯規(guī)劃等等，但僅僅個(gè)別方面的培訓(xùn)無法滿足輔導(dǎo)員能力全面提升的要求。近年來，各高校紛紛采取措施加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力，但在輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)過程中往往忽視了二級學(xué)院在輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升方面的主體作用。……