馮亞麗
摘? ? 要: 新時代對高校組織員建設提出了新目標和新要求,落實組織員制度成為各高校當下亟須解決的問題。本文從組織員隊伍建設面臨的現實基礎出發,總結七十余年實施組織員制度的經驗,對高校新時期落實組織員制度提出有益的思考和探索。
關鍵詞: 新時期? ? 高校? ? 組織員制度
組織員制度已有七十余年的歷史,是我黨自身建設和發展過程中總結出來的寶貴經驗。黨的十九大以來,黨中央對全面從嚴治黨向基層延伸提出了新目標、新定位和新要求,將提高組織力列為高校等基層黨組織建設的重點任務。組織員是黨員教育和管理的重要力量,在新形勢下,推進組織員制度的落地落實,對于推動基層黨組織組織力的提高,加強高校基層黨組織建設具有不可替代的作用。
一、高校落實組織員制度的現實基礎
(一)新時期對黨員教育和管理提出新要求,對高校組織員制度的落實提出新挑戰。2013年1月,中共中央政治局召開會議,研究部署加強新形勢下黨員發展和管理工作,指出黨員發展和管理中存在的一些不適應新形勢、新任務、新要求的問題,并要求加強入黨積極分子培養教育,擴大發展黨員工作中的民主,嚴格工作程序和紀律,提高發展黨員質量。根據共產黨員網公布的中國共產黨黨內統計公報,截至2018年12月31日,中國共產黨黨員總數為9059.4萬名,其中,30歲及以下黨員1273.9萬名。從2013年—2018年數據來看,當年發展學生黨員數最高達94.6萬名(2013年),最低達68.9萬名(2016年),均超過當年發展黨員人數的三分之一。……