淺析英文教學與思想政治教育相結合

趙穎彩

摘 ?要：培養德才兼備的高素質人才，是我國高等教育的重要目標之一。學校教育階段是一個人從生理到心理走向成熟的重要階段。因此，在大學期間，高校加強對學生的思想政治教育尤為重要。而長期以來，我們的教育存在一個誤區，認為思想教育工作是思想教育工作者的任務，從而忽視了思想政治教育與其他各個學科之間的融合。該文從我國高校思想政治教育現狀入手，分析英文教學在思想政治教育上的作用，以及具體施舍的基本原則和方案。

關鍵詞：英文教學 ?思想政治教育 ?教學改革 ?課程定位

中圖分類號：G712 ? 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2020）06（b）-0095-02

構建和諧社會，實現中華民族復興的偉大的“中國夢”，是建設中國特色社會主義的艱巨任務。而在高校就讀的廣大青年學生，則是完成未來這一任務的開拓者和主力軍。他們面對這一復雜而艱巨的使命，需要他們具有強大的精神力量支撐和堅定的理想信念導航，所以高校的思想教育工作就顯得尤為重要。在過去，有相當多的教育工作者對思想教育工作存在一個錯誤的觀念，那就是認為學生的思想教育工作是學工部門的事，自己只對該學科的教學內容負責。這樣做的后果就是最近香港街頭發生的一些恐怖襲警事件，這不得不引起我們對校園思想教育工作的重要性高度重視。

語言作為一門人文學科，它具有工具性和德育教育的雙重功效。當前關于語言教學對德育高校思想政治教育開展的重要作用，在全國高校已經達成廣泛共識。……