小學(xué)體育教學(xué)中安全意識的培養(yǎng)

祁秀蕓

摘 ?要：校園是一個純凈的天堂，是培養(yǎng)花朵的搖籃。校園生活是豐富且美好的，但同時也充滿著一系列的安全問題，尤其是對待小學(xué)生而言，小學(xué)時期是所有學(xué)習(xí)時期也是所有校園區(qū)域最容易出現(xiàn)安全問題的。因此，在小學(xué)的體育教育中需要為學(xué)生培養(yǎng)一個正確的安全意識。教師與學(xué)生一起努力保障學(xué)生安全，并且為學(xué)生培養(yǎng)安全意識。該文中心重在探討小學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)安全意識。

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育 ?安全意識 ?安全行為

中圖分類號：G62 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2020）06（b）-0113-02

在現(xiàn)如今這樣一個注重于學(xué)生智力發(fā)展的時代學(xué)生的體能培養(yǎng)也開始變得比較弱化。由于體育并不占分，也不影響學(xué)生的成績。因此，體育這門課程是所有課程中最不受重視的。對此，該文提出幾個觀點，重點在于探討小學(xué)中的體育該如何教學(xué)才能培養(yǎng)學(xué)生的安全意識并且提升學(xué)生的身體素質(zhì)。

1 ?加強(qiáng)鍛煉，提升身體素質(zhì)

身體是革命的本錢，沒有一個好的身體一切都是徒勞的。大多數(shù)學(xué)校對體育科目幾乎沒有任何重視，都是得過且過[1]，把體育當(dāng)作學(xué)生的休息課。學(xué)生經(jīng)歷太多文化課知識的灌輸后的確需要勞逸結(jié)合，有一個休息緩沖的時間，但這一時間不應(yīng)該在體育課上。體育課是培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)的課，是一門值得尊重、值得重視的課。對此，學(xué)校應(yīng)在每周體育課上對學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行檢測和鍛煉。每次體育課前讓學(xué)生圍繞操場跑上幾圈來進(jìn)行熱身。……