《單片機應用技術》課程教學診斷與改進研究

趙建華 張凱

摘 ?要：眾所周知，《單片機應用技術》是一門實用性和技術性都非常強的課程，現如今在實踐性教學需求和標準不斷提高的大背景下，《單片機應用技術》受關注程度變得越來越高，其課程教學正面臨著非常嚴峻的考驗與挑戰。該文將就《單片機應用技術》課程教學診斷與改進進行深入的分析和探究，其中還是存在著諸多的問題和弊端，亟待得到有效的解決與完善。以下是筆者結合自己多年相關工作經驗，就此議題提出自己的幾點拙見。

關鍵詞：《單片機應用技術》 ?課程教學 ?問題診斷 ?改進策略

中圖分類號：TP3 ? 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2020）06（b）-0149-02

近些年，伴隨著科學技術的不斷創新與進步，單片機在我國各行各業的應用范圍變得越來越廣泛，諸如工業自動化控制、電子電力、智能儀器等。單片機是市場發展前景非常廣闊，學生們學好單片機的應用技術，全方位地了解和掌握單片機的關鍵技術，對于學生群體的未來就業而言會是一項非常強大的優勢。縱觀當前我國專業院校所開設的《單片機應用技術》課程教學的實際情況，與之前的教學相比，無論是在教學理念還是在教學方式上都有了很大的創新和改變，學生們參與課堂學習的興趣以及參加實踐活動的機會也變得更高、更多，但是，就目前的教學而言。

1 ?重新調整和完善《單片機應用技術》課程內容

從現階段單片機的技術發展方向來看，其未來主流發展趨勢是要對單片機的應用系統結構進行進一步簡化，同時有效提高單片機的綜合控制功能，提高運行系統的穩定性和安全性。……