金華精神融入高校思政教育途徑研究

孟東方 朱歡

摘 要 踐行新時代金華精神，是打贏創建全國文明城市榮譽戰的保障。將金華精神融入金華高校思政教育框架內，主動尋求思政教育推動金華精神在高校課堂落地生根，金華精神不僅僅適用于金華未來城市進步和發展，地方高校思政教育融入金華精神有利于大學生新人才觀的培養，更是高校思政教育同金華精神探究實踐融合后創新的高校思政教育新途徑。在高校思政課中引導學生樹立優良的人生觀、價值觀、世界觀，塑造大學生的“金華精神”，對于地方高校學生綜合素質的提升具有重要意義。

關鍵詞 金華精神 全國文明城市 思政教育 高校

1“金華精神”融入高校思政教育重要意義

“信義和美、拼搏實干、共建圖強”的新時代金華精神，凝聚著全市人民的思想、精神、文化、歷史共識，是社會主義核心價值在金華的具體體現。在創建全國文明城市的關鍵時期，踐行新時代金華精神，是成功創建全國文明城市的保障。金華高校大學生作為金華學習生活的一員，應當了解學習金華精神，倡導金華人民的價值取向和目標追求。因此將金華精神融入到高校思想政治教育中，一方面給予金華地方高校思想政治教育提供創新教學內容，另一方面影響了金華本地社會主義事業的建設，由此研究金華精神融入高校思政教育途徑，意義十分深遠。

2金華精神融入地方高校思政教育必要性和重要性

在創建全國文明城市的大背景下，正是一個良好的契機將金華精神融入高校思政教育，新時代呼喚新擔當，新期望要求新作為。因此，將新時代金華精神融入高校思政教育具有強烈的必要性。大學生是社會發展、進步的推動者，在地方高校思想教育過程中倡導社會主義核心價值觀的同時融入金華精神，在全國文明城市創建需要大學生們有所擔當和崇高的使命感，為社會傳遞更多文明。大學生在從學習和生活中嚴于律己，帶動當地社會風氣的形成，也是全國文明城市的重要力量，將金華精神融入思政教育中，培育具有擔當、有思想、有責任的青年義不容辭。2019-2020年是金華創建全國文明城市重要時期。在這期間，文明城市創建迫切需要有思想、有責任感、有奉獻精神學生貢獻力量，大力弘揚金華精神，找準“短板”，有針對性的解決問題，為全國文明城市的創建營造良好的社會氛圍。由此可見，金華精神融入高校思政教育的重要性不言而喻。

3“金華精神”融入思政教育的四種途徑

3.1思政教學創新

目前“00”后作為大學生的主力軍，通過深入實際思政課堂調查，發現常規思政課堂依舊采用老式的教學方式和老舊案例，無法有效吸引學生注意力，同時也發現傳統的思想政治教育對當前大學生興趣激發效果不佳，所以思政教學創新成為了重要的途徑。金華精神結合金華城市當下全國文明城市創建，具有很強的實效性。同時結合金華本地、國內外的熱點討論話題，思政教學創新方式，例如采用復盤模擬、案例教學、辯論賽、專題研討等進行引導，采用多形式吸引并提高大學生學習思政課的興趣。

3.2教師內外兼修

從事思想政治教育的工作者首先做好“內在”學習，培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人，高校思政工作者牢牢堅持“立德樹人”根本使命，做好思想政治教育工作，教師自身要有堅定的信仰，堅持中國共產黨的領導，學習金華精神的內涵， 其次，把握“外授”教師的作用尤其重要，教師可以從兩個方向發力：其一，授課老師本人對“金華精神”的深刻學習，探究“信義和美、拼搏實干、共建圖強”精神要點，多種方式傳授學生，讓學生從了解延伸至熱愛金華;其二，教師注重培養發揮學生骨干對青年學子的思想引領和輻射帶動作用。通過學生影響學生從內而外產生信服、崇拜、思想達到高度的認同，才會對老師傳授思想教育以及金華精神產生堅定的信仰。進而培養一批政治堅定，素質全面、德才兼備的學生骨干。

3.3融入社會實踐開展思想政治教育課程

社會主義理論是唯物的，從實踐中來，從而達到升華。金華精神亦是如此，在結合社會實踐的基礎上，可以將金華精神直接反應到生活實際中，培養學生“信義和美、拼搏實干、共建圖強”的金華精神，可以組織學生從參過學習歷史估計、志愿者活動、下鄉考察體驗等形式，讓學生走出校園，在社會生活中體會“拼搏實干”的內涵，大學生是中華民族偉大復興的踐行者，肩負著社會責任，因此思想政治教育的過程中，通過培養學生優良的品格和堅毅的性格，可以在繼承社會主義事業和全國文明城市創建中發揮重要的作用。

3.4針對性地開展思想政治教學活動

高校思政教育中必須針對性地開展課程教學活動，首先是基礎階段，思想教育核心的就是愛國、守法、誠信等，這與金華精神中的“信義和美”相契合，不僅強調大學生社會公德、愛國情操的建立，而且了弘揚金華精神。基礎階段主要面向的是新入學的學生。在追求階段的思政教育中，強調的是馬克思主義思想，最根本的追求是人類自由全方面的發展，也是社會主義核心價值觀終極追求，在發展追求的過程中講述金華精神中的“拼搏實干”，讓學生認識到發展是為了實現人民的廣大利益，追求人類的全面自由發展。這一階段正是“共建圖強”讓學生從實踐中發揮金華精神，為金華創建文明城市助力。

參考文獻

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