現代信息技術與音樂課堂教學深度融合的對策分析

摘 要：在新課改不斷深入的背景下，各種現代技術在教學中有著廣泛應用空間，教師應利用現代信息技術促進教學工作的順利開展，在音樂教學工作中，落實與現代信息技術有效融合，將會提升教學的趣味性、生動性，激發學生的學習熱情。音樂教學工作的開展不僅能夠培養學生的音樂素養，還將會確保學生形成良好的審美觀念以及道德品質。因此，文章圍繞現代信息技術與音樂課堂教學深度融合展開分析，通過詳細了解現代信息技術與音樂課堂教學深度融合的價值和作用，提出有利于現代信息技術與音樂課堂教學深度融合的可行性對策。

關鍵詞：現代信息技術;音樂課堂教學;深度融合

一、 針對在音樂課堂教學中注重融合現代信息的價值和作用的探究

在音樂課堂教學工作中落實融入現代信息技術是具有現實意義的，能夠優化教學形式。在社會快速發展的背景下，信息技術在社會各領域中廣泛應用，在小學音樂教學過程中，教師也要體現出信息技術的應用優勢，為音樂課堂增添活力，確保信息音樂教學工作信息化，將各種抽象內容以更加直觀形象的形式展現出來，并且教師也要利用網絡技術為學生收集多樣學習資源，開拓其視野，確保對學習內容有更加全面的理解和認識，達到理想的教學效果。而且對于小學時期的學生來說，對一切新鮮事物都具有強烈的好奇心，在實際教學中利用現代信息技術將會吸引學生的注意力，讓學生始終對音樂學習產生濃厚的興趣和主動性，顯著提升音樂教學質量。……