現代信息技術
- 現代信息技術在企業財務管理中的應用研究
值，指出現代信息技術在企業應用過程中存在的問題，如技術應用意識不強、技術應用水平落后、安全機制不健全和專業人才缺乏等，最后針對這些問題提出現代信息技術在企業財務管理中應用的策略，如加強對信息技術重要性的認識、提升技術運用水平、強化數據安全管理以及加強信息技術人才培養等，以期幫助企業更好地利用現代信息技術優化財務管理，以適應快速變化的市場環境。［關鍵詞］現代信息技術；企業；財務管理doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2024.10.
中國管理信息化 2024年10期2024-07-09
- 現代信息技術在風景園林中的應用分析
摘 要：現代信息技術的發展和滲透讓我國社會各個行業都發生了很大的變化，在現代信息技術的支持下，一些行業都實現了新時期的行業轉型和革新，而風景園林行業也在現代信息技術應用的支持下獲得了前所未有的發展，其應用優勢十分明顯。分析了現代信息技術在風景園林中的應用優勢及其在風景園林中應用的問題，并基于現代信息技術在風景園林中的應用原則，提出了增強現代信息技術在風景園林中應用效果的策略。關鍵詞：現代信息技術；風景園林；生活環境中圖分類號：TU986 文獻標識碼：B文章
農業災害研究 2024年3期2024-06-28
- 特殊教育學校小學數學教學中現代信息技術的整合運用分析
。因此，現代信息技術手段在特殊教育學校小學數學教學的應用也越發廣泛，而如何切實提高其應用效果成為值得深入研究與思考的問題。本文闡述了在特殊教育學校小學數學教學中應用現代信息技術的必要性，客觀分析了當前現代信息技術在特殊教育學校小學數學教學中的應用現狀，提出了特殊教育學校小學數學教學中現代信息技術的整合運用策略，希望可以切實改善教學效果，更加貼合特殊學校學生的實際需要，并取得更為顯著的教學效果。關鍵詞：特殊教育；小學數學；現代信息技術；整合運用一、引言在從事
中國新通信 2024年6期2024-06-20
- 信息技術在幼兒園游戲化課程中的應用
互聯網；現代信息技術；幼兒園游戲化課程；應用一、引言為了更好地幫助幼兒參與幼兒園的教學和管理活動，培養他們形成基礎的生活技能和專業知識，幼兒園逐漸將課程設置轉向游戲化教學。隨著信息技術的發展，將其與幼兒園的游戲化課程設置相結合，有效提高了游戲化教學的質量和效果，對激發幼兒學習興趣以及促進幼兒主動性起到了重要作用。同時，它也真正促進了幼兒綜合能力的發展，讓幼兒能夠在快樂的游戲中不斷成長。幼兒園教育活動的主要對象是幼兒，因此游戲化課程的開展和設計可以更好地將幼
中國新通信 2024年6期2024-06-20
- 基于現代信息技術的初中英語聽說智慧作業研究
探究基于現代信息技術提高初中英語聽說智慧作業有效性的途徑。研究結果表明：教師基于智慧平臺設計與實施初中英語聽說作業，提高智慧作業聽說的有效性，可以提升學生聽說能力和學習能力，提高初中英語聽說教學效果。【關鍵詞】現代信息技術；智慧作業；初中英語【中圖分類號】G434? ?【文獻標志碼】B【論文編號】1671-7384（2024）06-031-03問題的提出黨的二十大明確提出“推進教育數字化”，數字化轉型已成為教育改革實踐，特別是教學創新的主要突破口。在此背景
中小學信息技術教育 2024年6期2024-06-19
- 現代信息技術在思辨性寫作教學中的應用探究
師應借助現代信息技術，提高學生課堂參與度，激發學生思維活力，實現學生思維過程的動態化、可視化、整合化，提升學生學習效果。【關鍵詞】思辨性寫作；現代信息技術；寫作教學；思維過程作者簡介：沈冬芳（1984—），女，上海師范大學附屬中學。《普通高中語文課程標準（2017年版2020年修訂）》在關于思辨性閱讀與表達任務群的方面指出：“教學過程要注重對學生思維過程和思維方法的引導，注意發展學生的辯證思維和批判性思維，注重培養學生思維的邏輯性。”［1］教師應在思辨性寫
教育界·A 2024年9期2024-06-10
- 現代信息技術在初中英語課堂教學中的應用
，先進的現代信息技術正在改變著教師的教學模式和學生的學習方式。在初中英語教學中，教師要借助信息技術的優勢，為學生構建高效的英語課堂，以激發學生的英語學習興趣，優化學生的學習過程，進而提升學生的英語核心素養。基于此，文章首先分析了現代信息技術在初中英語課堂教學中的應用意義及現狀，然后在此基礎上詳細闡述了應用的措施。關鍵詞：現代信息技術；初中英語；課堂教學；具體應用信息技術的應用使教育實時化和互動化水平得到了提高，學生可以隨時隨地學習，并與教師和同學進行即時交
啟迪與智慧·下旬刊 2024年3期2024-05-15
- 利用信息技術培養學生核心素養組織高中歷史教學模式和方法研究
關鍵詞：現代信息技術? 歷史核心素養? 高中歷史教學在當今社會，科學技術得到飛速發展，借助信息技術進行高中歷史課程的教學已得到高中歷史教師的廣泛應用。將兩者高效融合能夠很好地提高教學效果，從而創設出生動、直觀的教學環境，進一步挖掘學生潛能，突顯學生作為課堂小主人的地位，借此培養學生歷史核心素養，使其具備正確三觀，從而成長為高素質人才。一、培養質疑精神，產生時空觀念歷史是一門人文學科，設置此門學科的主要意義是培養學生實事求是的態度，提高明辨是非的能力。且高中
《學習方法報》教學研究 2024年39期2024-05-14
- 小學英語教學與現代信息技術的深度融合探討
學? ?現代信息技術? ?深度融合? 探討一、根據教學內容融入現代信息技術開展教學活動前教師需整理出本節課程的教學目標，并設計好教學內容中包含的詞匯知識和句型，制作好PPT課件在課堂上給學生們展示出來。通過結合課件中一些有趣的元素，不僅能集中學生注意力，還能幫助學生理清課程目標。當學生對本節課內容的知識點有了清楚的認知后，教師可以根據學生在課堂上對所學知識的掌握情況進行考查，考查方式可以是面對面對話的形式，運用本節課程所學的句型讓學生進行對話，考查過程也能
《學習方法報》教學研究 2024年41期2024-05-14
- 對高校思政課教師現代信息技術教學持續使用意愿影響因素的研究
始使用，現代信息技術教學持續使用尤為重要。基于信息生態理論，文章對江西省106位高校思政課教師進行調研，采用二元logistic回歸模型分析社會影響、感知有用性、感知易用性、自我效能感、教學理念對其現代信息技術教學持續使用意愿的影響。結果表明，上述變量均顯著正向影響高校思政課教師現代信息技術教學持續使用意愿。文章為如何提高高校思政課教師現代信息技術教學持續使用意愿提供了一定的理論支持和針對性的管理思路。關鍵詞：高校思政課教師；現代信息技術；信息生態理論；持
黑龍江教育·理論與實踐 2024年5期2024-04-28
- 智慧圖書館與智慧城市的融合與共建研究
是指運用現代信息技術，實現圖書館服務的自動化、智能化和個性化，為讀者提供更加便捷、高效的服務。智慧城市則是以信息化為基礎，通過城市管理與服務的智能化，提高城市運行的效率和質量，提升居民的生活品質。智慧圖書館與智慧城市的融合與共建，將有助于推動城市文化的繁榮和發展。文章總結了智慧圖書館與智慧城市融合與共建的重要性，并提出了未來研究方向和建議。關鍵詞：智慧圖書館；智慧城市；融合與共建；現代信息技術中圖分類號：G250.7文獻標識碼：Ａ隨著信息技術的飛速發展，智
蘭臺內外 2024年11期2024-04-25
- 現代信息技術背景下城市停車場資源有效利用現狀及對策研究
關鍵詞：現代信息技術 智慧停車 基礎設施 城市交通 提升路徑近年來，隨著我國經濟的高質量發展，全國汽車保有量穩步提升。據公安部統計，截至2023年3月底，全國機動車保有量達4.2億輛，其中汽車達到3.2億輛，駕駛人達5.1億人，每年新登記機動車3400多萬輛，新領證駕駛人2900多萬人，總量和增量均居世界首位。[1]因此各地停車位需求持續增長，而城市停車場存在資源規模小、數量少且分散使用利用率低等問題，使得停車位缺口日趨增大。1 問題的提出以四川省瀘州市為
時代汽車 2024年4期2024-04-22
- 淺談現代信息技術在幼兒教育中的滲透應用
速發展，現代信息技術已經逐漸滲透至教學的各個階段。幼兒教育作為教育基礎階段，與現代信息技術的深度融合有助于豐富教學資源，營造良好學習氛圍。因此，幼兒教師需要革新教學理念，將現代信息技術融入幼兒教學中，為幼兒的能力啟蒙奠定堅實的基礎。【關鍵詞】幼兒教育；現代信息技術；感官體驗；想象力作者簡介：朱菊萍（1993—），女，江蘇省鎮江市丹徒區恒大綠洲幼兒園新城分園。將現代信息技術滲透于幼兒啟蒙教育的各個環節，不僅能夠拓寬基礎教育框架，還能豐富幼兒的能力啟蒙途徑。因
教育界·A 2024年5期2024-04-22
- 淺析光纖通信技術的原理及發展趨勢
纖通信；現代信息技術；發展趨勢doi：10.3969/J.ISSN.1672-7274.2024.03.055中圖分類號：TN 913.7，TN 929.11? ? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? ?文章編碼：1672-7274（2024）03-0-03隨著通信技術的飛速發展，我國于1992年開通第一個光纖通信系統，正式步入超遠距離傳輸、超高效率傳播的光纖通信時代。近年來，光纖通信成為現代信息技術的主要方式之一[1]。光纖通信技術主要是指光導
數字通信世界 2024年3期2024-04-17
- 現代信息技術背景下初中語文有效教學的實踐與思考
式為主的現代信息技術，在初中語文教學中，可以拓展語文教學的資源，活躍語文課堂的氛圍，為中學生語文素養的提升提供重要的支持。基于此，文章從強化預習的效果、講解重難點知識、創建課件素材庫等方面，進行了詳細的論述，指出現代信息技術對于教師更好地落實“雙減”要求，創建高效的語文課堂，有著重要的推動作用。為此，語文教師應加以重視，積極探索將信息技術與語文知識進行深入融合的有效路徑，以此提升語文學科的育人質量。【關鍵詞】現代信息技術 ?初中語文 ?預習效果 ?重難點知
課程教育研究 2024年1期2024-04-14
- 例談新課改下如何突出學生主體性
主體性;現代信息技術音樂新課程標準提出：要以核心素養為主導，遵循藝術學習和學生身心發展規律，凸顯藝術課程特點，倡導學科融合及跨學科學習，注重審美性、情感性、實踐性、創造性和人文性。這些新的理念都突出了學生主體性這個重點，為教學提供了新的設計，展現了新的方法，以下是筆者在教學中的一點實踐和體會。一、把激發學生學習興趣作為音樂教學的首選任務我們常說興趣是最好的老師，是學好任何一門功課的關鍵，特別是音樂、美術等藝術類學科。有了興趣就有了學習的動力，學習興致昂揚，
文理導航 2024年7期2024-04-14
- 小學英語教學與現代信息技術的深度融合探討
學? ?現代信息技術? ?深度融合? 探討一、根據教學內容融入現代信息技術開展教學活動前教師需整理出本節課程的教學目標，并設計好教學內容中包含的詞匯知識和句型，制作好PPT課件在課堂上給學生們展示出來。通過結合課件中一些有趣的元素，不僅能集中學生注意力，還能幫助學生理清課程目標。當學生對本節課內容的知識點有了清楚的認知后，教師可以根據學生在課堂上對所學知識的掌握情況進行考查，考查方式可以是面對面對話的形式，運用本節課程所學的句型讓學生進行對話，考查過程也能
《學習方法報》教學研究(理綜) 2024年41期2024-03-31
- 利用信息技術培養學生核心素養組織高中歷史教學模式和方法研究
關鍵詞：現代信息技術? 歷史核心素養? 高中歷史教學在當今社會，科學技術得到飛速發展，借助信息技術進行高中歷史課程的教學已得到高中歷史教師的廣泛應用。將兩者高效融合能夠很好地提高教學效果，從而創設出生動、直觀的教學環境，進一步挖掘學生潛能，突顯學生作為課堂小主人的地位，借此培養學生歷史核心素養，使其具備正確三觀，從而成長為高素質人才。一、培養質疑精神，產生時空觀念歷史是一門人文學科，設置此門學科的主要意義是培養學生實事求是的態度，提高明辨是非的能力。且高中
《學習方法報》教學研究(理綜) 2024年39期2024-03-28
- 信息技術背景下單片機課程教學改革研究
展，引入現代信息技術手段及工程開發工具，通過理實一體的教學方法，結合工程實踐開發過程，邊講邊做，使學生能夠深入理解理論知識，熟練掌握實踐技能及工程開發方法。一方面使學習更為方便，實驗更加便利，學習效果提高更加顯著；另一方面，該授課技術及授課方法可實現使線上教學達到同線下教學一樣的授課效果。關鍵詞：單片機原理與接口技術；專業核心課程；現代信息技術；學習效果中圖分類號：TP23? 文獻標識碼：A 單片機課程是機械電子、智能制造、自動化等專業的核心課程，該課程著
科技風 2024年3期2024-01-30
- 關于現代信息技術在體育運動訓練中的應用探索
入探討了現代信息技術在體育運動訓練中的應用，以及隨之而來的機遇和挑戰。本文首先強調了信息技術如數據分析、運動追蹤等在提升運動員表現方面的重要性，隨后分析了與此相關的主要問題，包括數據隱私和安全問題、技術與運動專業知識融合的困難、技術依賴風險以及技術更新和維護的高成本。本文進一步提出了應對這些挑戰的策略，包括加強數據安全措施、促進技術與運動知識的整合、平衡技術應用與傳統訓練方法，以及合理規劃技術投資和維護成本。最后，本文強調了保持技術與體育訓練傳統價值的平衡
文體用品與科技 2024年1期2024-01-17
- 現代信息技術為體育教學拓展空間
理地運用現代信息技術，推動現代信息技術與小學體育相結合，使其在體育教學中得到更好的應用，是教師和家長共同關注的問題。小學體育教師要注重運用現代教育手段，提高教學效果。要在教學觀念上進行創新，尋找行之有效的方法，將傳統與現代教育技術相結合，尋找出一種行之有效的體育教學方式，從而使小學生的體育綜合素質得到全面提升。小學體育是促進小學生身心健康發展、形成良好習慣的關鍵。隨著時代的進步，基礎教育也在不斷地變革。在此基礎上，將現代科技與小學體育有機地結合起來，也是一
小學科學 2024年3期2024-01-15
- 檔案數字化戰略轉型路徑分析——以國網江蘇省電力有限公司為個案
要：隨著現代信息技術的發展和企業的數字化轉型升級，檔案數字化戰略轉型勢在必行。通過總結國網江蘇省電力有限公司（以下簡稱“國網江蘇電力”）近年來檔案數字化轉型過程中取得的優秀成果，深入剖析管理上存在的不足，提出“十四五”時期檔案數字化戰略轉型實施路徑，為檔案工作實現數字化、智能化、智慧化管理做出有益探索。關鍵詞：現代信息技術；檔案數字化；數字化轉型；智慧化；考核機制；安全體系Abstract： With the development of modern i
檔案管理 2023年6期2023-12-29
- 現代信息技術在民族地區鄉鎮初中英語教學中的應用分析
文探討了現代信息技術在民族地區鄉鎮初中英語教學中的應用，并針對當前民族地區鄉鎮初中英語教學現狀展開分析，提出初中英語教學中現代信息技術的應用策略，以供參考。關鍵詞：現代信息技術；義務教育階段英語；教學策略作者簡介：袁鳳仙，貴州省黔南州三都水族自治縣周覃中學。當前人們的生活已經離不開信息技術，各行業都在積極順應時代的發展而作出改變，教育行業也不例外。在英語教學中應用信息技術，可以將較難理解的重難點知識內容變得生動具體，讓學生更好地理解相關知識，不僅能夠提高課
校園英語·中旬 2023年8期2023-12-29
- 核心素養下的現代信息技術與物理實驗教學融合
背景下，現代信息技術逐漸改變了人類的生活、學習和思維方式.信息技術因其高效、便捷、全面的特性，對各個領域的發展產生了廣泛影響.在這種環境下，教育領域也面臨著新的發展機遇和挑戰.如何有效地運用現代信息技術來提高教育教學質量，已成為教育領域急需解決的重要課題之一.物理實驗作為自然科學的重要組成部分，在培養學生科學素養、實踐能力和創新精神方面發揮著關鍵作用.物理實驗能幫助學生更容易理解抽象的物理理論，激發學生對科學探究的興趣和熱情.因此，將現代信息技術與物理實驗
數理天地(高中版) 2023年24期2023-12-26
- 融合現代信息技術的高職英語教學的創新研究
職英語；現代信息技術；創新；應用一、引言高等職業學校是為制造行業提供實用人才的教育場所之一，盡管高等職業學校近年來得到迅速的發展，但是因為起步相對比較晚，仍面臨著許多的問題。高職院校面臨的最為棘手的問題便是英語教學，在全球化發展的背景下，英語作為世界通用語言，其重要性有目共睹，各行業都需要精通英語的人才，高職院校的教育目標就是為社會輸送實用人才，高職畢業生在求職過程中如果能熟練使用英語是一個加分項，因此高職院校更應該重視英語教學，將現代信息技術與英語教學相
中國新通信 2023年19期2023-12-10
- 信息技術在高中體育教學和訓練中的應用分析
關鍵詞：現代信息技術；高中體育；作用一、引言體育作為一門強調實踐性的課程，致力于提升學生的基本運動技能，并促進他們身心健康。但現今高中生面臨著沉重的學業壓力和來自外部的壓力，這對他們的課堂學習和日常生活都帶來了一定的負面影響。引入信息技術可以帶來很多好處。首先，它可以為學生提供一個舒適的學習環境，使高中生在學習中能夠得到放松。其次，信息技術的運用可以減輕高中生在文化課程上的學習負擔。通過結合信息技術與體育教學，可以幫助學生更好地掌握體育知識，提高他們的運動
中國新通信 2023年19期2023-12-10
- 初中體育教學中現代信息技術有效融合和應用的策略
關鍵詞：現代信息技術；初中體育教學；融合體育教育不但可以提高學生的身體素質，而且可以讓更多的學生走出教室，走上操場，提高學習效率。中學生需要有效的體育活動來鍛煉身體，使自己更加強壯和健康。中學體育教師需要有效利用現代信息技術，以提高中學體育教育的水平。1運用現代信息技術的必要性1.1激發學生的學習興趣學生對現代信息技術的接受能力很強，現代信息技術可以吸引學生的注意力。在傳統的教學中，難免會有教師無法解釋的問題，體育理論內容只有通過教師的講解才能讓學生很好地
拳擊與格斗·下半月 2023年7期2023-11-28
- 后疫情時代留學生教育質量保障體系的構建
建了基于現代信息技術的留學生教育質量保障體系，設計并實現了留學生教學質量保障系統。該系統科學合理、切實有效、易于實施與推廣，有利于在后疫情時代打造我國留學教育品牌，推進留學生培養全面協調可持續發展。［關鍵詞］ 留學生質量保障系統；后疫情時代；現代信息技術［基金項目］ 2021年度江蘇省教育科學研究院現代教育技術研究所現代教育技術研究課題“‘雙一流背景下地方高校研究生教育質量保障體系研究”（2021-R-92525）；2021年度江蘇科技大學高等教育國際化教
教育教學論壇 2023年36期2023-11-27
- 運用現代信息技術提高初中數學教學效果的分析
基礎.將現代信息技術與傳統學科教學有機融合，對激發學生的學習興趣、豐富教師的教學方法、鍛煉學生的思維能力，均具有明顯促進作用.文章以初中數學教學為著眼點，介紹了信息技術對構建高效數學課堂的積極意義，并結合當前初中數學教學中的普遍問題，系統論述了運用信息技術提升數學教學效果的策略.【關鍵詞】現代信息技術；初中數學；教學策略引 言步入素質教育黃金時代，教師單方面主導的命令式、灌輸式課堂，正在被以學生為主體的啟發式、服務型課堂取代.教學趨勢的演變決定了教師必須合
數學學習與研究 2023年18期2023-11-26
- 初中歷史教學中動態地圖的應用研究
態地圖是現代信息技術逐漸發展的產物，是展示一個歷史事件連續隨著時間變化的地圖。在初中歷史課堂中運用歷史動態地圖可以輔助夯實學生的基礎知識以更好地對接中考，對學生歷史時空觀念的建構有很大幫助。在初中歷史課堂中使用歷史動態地圖時，教師應該提高自己的繪制能力，不斷豐富教學方式，通過帶領學生解讀歷史動態地圖啟發學生的思維，培養學生的歷史核心素養。關鍵詞：動態地圖；初中歷史教學；現代信息技術中圖分類號：G633.51? 文獻標識碼：A? 文章編號：1673-2596
赤峰學院學報·哲學社會科學版 2023年10期2023-11-24
- 現代信息技術在高中通用技術教學中的運用策略探討
度融合。現代信息技術不斷發展，已經和教育有了深度融合的趨勢，需要通用技術教師認識到信息技術的重要作用，利用信息技術展示知識、構建案例，最終打造出高質量課堂，讓學生真正學懂知識，培育出核心素養。關鍵詞：現代信息技術；高中教育；通用技術；教學創新高中通用技術學科需要借助現代信息技術作為輔助，利用信息技術的形式和學科知識點內容完美統一，讓學生沉浸在教師營造的高科技課堂上。通過信息技術，將所要教學的知識點可視化，讓學生感受到通用技術在現實中的重要應用和魅力，提高學
高考·上 2023年9期2023-11-07
- 農業現代化進程中智慧農業發展困境與優化路徑
慧農業；現代信息技術；數據黨的二十大報告明確指出，農業現代化是全面建設社會主義現代化國家的重要內容。智慧農業是現代信息技術與農業有機結合的一種新興農業發展形態，是推進農業現代化的有效實踐。智慧農業把物聯網、大數據、云計算、移動互聯網等新一代信息技術手段融入農業生產和經營管理過程中，對農業生產、運營、管理和服務過程進行全面智能化、網絡化、精細化管理和控制，實現農業生產自動化、管理智能化、經營網絡化和服務智能化。智慧農業不僅涉及科學技術的迭代升級，更重要的是農
農村農業農民·B版 2023年10期2023-10-25
- 小學數學教學中信息技術的實踐應用
關鍵詞】現代信息技術；小學數學教育；教育方法；實踐應用引 言隨著社會的變革和現代科技的發展，課本中的知識內容也在不斷地優化更新，各種智能化學習平臺已經成為學生豐富知識面的重要途徑.近年來，隨著互聯網的飛速發展，教學場景也從傳統課堂中解放出來，融入了日常生活的方方面面.多媒體技術的廣泛應用使得教學資源的獲得和分享更加方便.教師突破了以往的桎梏，開始利用現代信息技術充分調動學生數學學習的積極性，改變了以往單調的“老師教，學生學”的課堂教學模式，讓課堂上的學習活
數學學習與研究 2023年8期2023-10-15
- 現代信息技術與初中數學教學的整合
文章先對現代信息技術與初中數學教學整合的意義進行了分析，然后提出了幾點具體策略，希望為提高數學課堂教學質量提供參考.【關鍵詞】現代信息技術；初中數學；整合思考引 言傳統的中學數學教學模式多以教師的板書和口語授課為主，其教育方法比較傳統，無法將抽象的數學知識用具體的方式呈現出來，增加了學生思考、分析和理解上的負擔，不利于學生的數學核心素養和自主探究興趣的形成.將多媒體技術與中學數學教學相結合，可以有效地突破這一困境.多媒體教學模式不僅可以豐富有限的數學教學資
數學學習與研究 2023年7期2023-10-12
- 現代信息技術在語文寫作教學中的應用實踐
摘 要】現代信息技術使人們的生活方式發生了翻天覆地的變化，學生閱讀寫作的方式也發生了巨大變化。語文寫作教學也可以與時俱進，教師要充分運用現代信息技術，探索多元的寫作方式和評價模式，讓寫作成為學生記錄生活的一種方式，培養更多敢于表達、熱愛寫作的學生。【關鍵詞】現代信息技術；語文；寫作；評價【中圖分類號】G434? ?【文獻標識碼】A【論文編號】1671-7384（2023）09-074-02隨著現代信息技術的發展，人們之間信息交流的方式發生了巨大的改變。Fa
中小學信息技術教育 2023年9期2023-09-27
- 現代信息技術在中職物理教學中的應用探究
師在應用現代信息技術時，要認識到現代信息技術對中職物理教學的積極影響，明確現代信息技術在中職物理教學中的應用原則，結合中職物理教學內容以及中職學生的特點對信息技術的具體應用策略進行探究，以使中職物理教學質量得到提升。關鍵詞：中職學生；現代信息技術；中職物理教學；綜合能力；物理核心素養；教學策略中圖分類號：G712文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）25-0081-04現代信息技術在教學領域的普及和應用，為教師優化課堂教學提供了更多創新空間
成才之路 2023年25期2023-09-23
- 基于現代信息技術微課運用的小學語文創新教學策略
要探討在現代信息技術下運用微課教學手段，推動小學語文創新教學科學有效地實施，以實現對學生全面教育的進步與發展。關鍵詞：現代信息技術；微課運用；小學語文；創新教學一、以微課技術手段融入高質量語文課堂對于小學生來說，學習語文最重要的是產生學習興趣，因此，教師應幫助學生及時發現語文中的趣味點。在教學中游戲化的教學體驗必不可少，它能夠幫助學生積極探究語文知識點，讓學生的關注點從課本知識轉化為現實的生活體驗，學生在學習語文的過程會更加充滿積極性。例如，教師在進行《曹
科技風 2023年24期2023-09-20
- 現代信息技術運用于高中語文作文教學的策略研究
關鍵詞：現代信息技術；高中語文；作文教學；教學策略布魯姆教學理念認為，優化教學手段可以顯著提升教學質量。在信息科技的飛速發展下，教師必須走出傳統教學的舒適圈，懂得利用現代信息技術優化課堂，為學生構建更多元化的學習空間。在高中語文教學中，現代信息科技的運用可以裝點課堂，拓展教學容量，增加學生獲取信息的途徑和能力，讓學生在寫作文時更加游刃有余。因此，本文將從現代信息技術的角度，探討高中語文習作教學的優化策略。一、現代信息技術運用于高中語文作文教學的可行性分析（
中國新通信 2023年13期2023-09-17
- 現代信息技術在高中體育教學中的應用研究
關鍵詞：現代信息技術；高中體育教學；應用研究1 現代信息技術融入高中體育教學的重要性隨著信息時代的來臨，現代信息技術在教育領域中已經得到了廣泛的關注和應用。在學科教學中，現代信息技術不僅是一種手段，而且是一種重要的教學戰略。隨著技術的不斷發展，現代信息技術在學科教學中所起的作用也越來越突出。尤其是在高中體育教學中，現代信息技術的應用能夠提供更加豐富的教學資源、提升教學效果、激發學生的學習興趣和參與度，這些是傳統的教學方式很難達到的效果。因此，現代信息技術在
拳擊與格斗·上半月 2023年6期2023-09-12
- 小學英語教學與現代信息技術的深度融合探討
學? ?現代信息技術? ?深度融合? 探討一、根據教學內容融入現代信息技術開展教學活動前教師需整理出本節課程的教學目標，并設計好教學內容中包含的詞匯知識和句型，制作好PPT課件在課堂上給學生們展示出來。通過結合課件中一些有趣的元素，不僅能集中學生注意力，還能幫助學生理清課程目標。當學生對本節課內容的知識點有了清楚的認知后，教師可以根據學生在課堂上對所學知識的掌握情況進行考查，考查方式可以是面對面對話的形式，運用本節課程所學的句型讓學生進行對話，考查過程也能
《學習方法報》教學研究(理綜) 2023年29期2023-09-05
- 利用信息技術培養學生核心素養組織高中歷史教學模式和方法研究
關鍵詞：現代信息技術? 歷史核心素養? 高中歷史教學在當今社會，科學技術得到飛速發展，借助信息技術進行高中歷史課程的教學已得到高中歷史教師的廣泛應用。將兩者高效融合能夠很好地提高教學效果，從而創設出生動、直觀的教學環境，進一步挖掘學生潛能，突顯學生作為課堂小主人的地位，借此培養學生歷史核心素養，使其具備正確三觀，從而成長為高素質人才。一、培養質疑精神，產生時空觀念歷史是一門人文學科，設置此門學科的主要意義是培養學生實事求是的態度，提高明辨是非的能力。且高中
《學習方法報》教學研究(文綜) 2023年29期2023-09-03
- 依托現代信息技術開展高中英語教學的探索
摘 要：現代信息技術是基于信息化和數字化的技術手段，相比于傳統的授課方式，現代信息技術生動豐富，立體形象，可以極大地提高學生的學習興致，進而取得較為突出的教學成果。文章著重探索了現代信息技術背景下高中英語教學的主要策略，對于創新實踐的途徑和方法也提出了可行性的建議，希望能夠對新形勢下的高中英語教師有所啟迪和幫助。關鍵詞：高中英語;現代信息技術;問題;策略中圖分類號：G63 ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ?文章編號：1673-9132（2
學周刊 2023年27期2023-08-29
- 現代信息技術在農產品質量安全監管中的應用
全監管在現代信息技術的支撐下，監管的信息化、數字化水平持續提升，但受到農產品可追溯系統建設不夠完善、監管工作復雜化及農業標準化不夠等多方面的影響，導致農產品質量安全監管困難、監管工作壓力大。因此，需要運用現代信息技術打造農產品質量監管系統、大數據中心、農業綜合數據資源庫、追溯系統及應急管理系統等，促進農產品質量安全監管信息化建設水平的全面提升。關鍵詞：現代信息技術；農產品質量安全；質量安全監管Application of Modern Informatio
食品安全導刊·中旬刊 2023年7期2023-08-19
- 基于現代信息技術賦能下農產品物流供應鏈體系構建策略研究
要：隨著現代信息技術的發展，社區團購、跨境電商、同城購、電子商務等商業模式應用愈加廣泛，農產品物流運輸需求更加多元化，傳統物流體系已滿足不了當前農產品物流運輸需求，物流產業高質量改革勢在必行。供應鏈體系作為當前社會產業發展的重要方向，強調的是形成產品生產、加工、物流運輸、客服售后全鏈條網絡結構，將產業上、中、下游緊密連接在一起，實現集中管理、資源共享。以規模化、集中化生產服務來實現產業降本增效。農產品物流產業對基層設施、交通設施、管理模式、運輸網絡構建等內
商場現代化 2023年14期2023-08-11
- 基于現代信息技術的獸醫藥理學自主學習教學模式研究
有效利用現代信息技術、加強學生自主學習能力的培養將是專業課程教學的一個重要任務。文章基于現代信息技術，以獸醫藥理學課程為例，通過改變學生學習方法、轉變教師教學角色、優化課程考核評價等途徑，構建獸醫藥理學課程自主學習教學模式，以期提高學生的自主學習能力和學習效果。關鍵詞 現代信息技術；獸醫藥理學；自主學習中圖分類號：G642文獻標識碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2023.7.0191獸醫藥理學課程改革背景獸醫藥理學是動物醫學專業的專
科教導刊 2023年7期2023-08-10
- 現代信息技術應用于高中語文課堂教學探究
章探討了現代信息技術在高中語文課堂教學中的應用，分析了現代信息技術應用于高中語文課堂教學的優勢，探究了利用多媒體技術、網絡平臺和智能化技術等現代信息技術在高中語文課堂教學中的具體應用，分析了現代技術與傳統教學相結合的最佳方式，通過結合部編版教材的教學案例進行論述，以期提高高中語文教學的效率和質量。關鍵詞：現代信息技術；高中語文；課堂教學信息技術的快速發展使得現代信息技術在教育領域的應用越來越普遍。作為語文教育中的重要環節，高中語文教學需要不斷適應時代發展需
高考·下 2023年3期2023-07-26
- 中等職業學校基于現代信息技術的新型教法應用探討
摘要：現代信息技術已深刻影響了社會各個領域，其中教育領域尤甚。教育工作者的教育觀念、方法以及教學過程等都產生了巨大的變化，這也包括了中等職業學校教師。在備課環節中，教師可以通過現代信息技術收集與課程內容相關的各項信息。在課堂教學中，教師也可以通過現代信息技術提升教學效果，讓學生有效掌握課程的重點內容。同時，教師還可以通過現代信息技術實施新型的教學方法，完成教學目標，讓中職學生更好地掌握相關知識和技能。本文基于現代信息技術的新型教法進行深入研究，探討現代信息
中國新通信 2023年9期2023-07-25
- 利用現代信息技術提高中職生口語表達能力的實踐
狀，論述現代信息技術對提高中職生口語表達能力的作用，并通過具體案例提出“激發興趣，讓學生想說”“增強互動，讓學生敢說”“創設情境，讓學生能說”“提供范例，讓學生會說”等具體教學策略。【關鍵詞】中職生 現代信息技術 口語表達能力【中圖分類號】G63 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2023）14-0094-05口語表達能力是人們傳達情意和信息、交流思想、尋求發展與合作的一種重要基本能力，是一個人的知識積淀、個人素養、性格與情商的綜合體現。中職
廣西教育·B版 2023年5期2023-07-25
- 論現代信息技術與中學語文教學的有效整合
要探討了現代信息技術與中學語文教學的有效整合策略，希望能為中學語文教師提供一些參考，為提高中學語文課堂的教學水平提供更多的路徑。【關鍵詞】 現代信息技術；中學語文；教學資源時代的發展必然伴隨著技術的革新，如今，我國信息技術的發展有目共睹，這不僅是社會發展的必然，還是未來時代發展的潮流趨勢。在素質教育和課程改革的教育環境下，傳統語文教育的弊端在新時代的教育要求下更加凸顯，語文課堂效率和質量的提高遇到了阻礙和現實困難。互聯網和現代信息技術具有資源的豐富性、操作
電腦迷 2023年3期2023-07-14
- 基于網絡平臺的課程混合教學模式改革與實踐
學內容；現代信息技術中圖分類號：G642 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2023）14-0128-031 引言2018年教育部發布《關于加快建設高水平本科教育全面提高人才培養能力的意見》[1]，意見中指出推進現代信息技術與教育教學深度融合，重塑教育教學形態，加快形成多元協同、內容豐富、應用廣泛、服務及時的高等教育云服務體系，打造適應學生自主學習、自主管理、自主服務需求的智慧課堂、智慧實驗室、智慧校園，推動形成“互聯網+高等教育”新形態，以現代
電腦知識與技術 2023年14期2023-07-10
- 基于現代信息技術的藝術教育創新實踐策略研究
? 要：現代信息技術對于藝術教育實踐具有積極作用，能夠為學生營造真實化、沉浸式的學習氛圍，充分淬煉學生的自主學習能力，有效激發學生的學習積極性。文章在此基礎上闡釋了要關注學生差異性、以學生為中心、提升資源利用率的應用原則，提出了利用現代信息技術豐富藝術教學內容、突出學生的主體地位、加強師資隊伍建設的實施策略，旨在通過開展校企合作培養專業化藝術人才，延伸藝術教育創新實踐效果。關鍵詞：現代信息技術；藝術教育實踐；創新性應用中圖分類號：G642.0? ? 文獻標
大學·教學與教育 2023年3期2023-07-04
- 現代信息技術環境中的信息安全問題及其對策
要闡述了現代信息技術環境中信息安全面臨的問題，并提出相應的策略。關鍵詞：現代信息技術；安全問題；對策當前隨著全球經濟化發展，我國信息技術水平和綜合國力得到了明顯的提升。在這種社會背景下，現代信息技術的應用為人們獲取信息資源提供了便利。但是任何事情都有兩面性，信息技術在為人們提供方便的同時，也存在著信息安全問題。為了消除信息技術信息安全隱患問題，需要采取有效對策，加強對信息技術安全管理，以促進現代信息技術健康發展。1?現代信息技術環境中的信息安全問題1.1?
科技風 2023年16期2023-07-02
- 現代信息技術與小學語文教學的深度融合分析
的質量，現代信息技術和教學的融合極為重要，首先要將人本主義的思想貫徹到課程教學的始終，并真正地鍛煉學生建立起較好的語文學習素養，為學生未來的發展打下堅實有力的基礎，在此契機之下，筆者旨在對小學語文教學進行深入剖析，并探索了現代信息技術與小學語文的融合。【關鍵詞】現代信息技術? 小學語文? 語文教學? 深度融合【中圖分類號】G623.2 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2023）06-0043-03小學語文能夠培養學生良好的語言表達運用
課程教育研究 2023年6期2023-06-26
- 應用現代信息技術，優化高中化學教學
學教學中現代信息技術的應用優勢，反思了教學中存在的問題，并針對信息資源的融合、課堂教學的優化提出了一些建議。關鍵詞：現代信息技術；優化；化學教學《普通高中化學課程標準（2017年版）》明確指出：應鼓勵運用信息技術提高課堂教學效率和質量，強化信息技術與化學教學的深度融合，促進教師教學方式和學生學習方式的改變[1]。高中化學具有的知識瑣碎、概念抽象、反應復雜、實驗危險等特征，使得不少學生對學習化學感到困難，更提不起興趣。現代信息技術憑借生動的動畫、豐富的學科資
中國新通信 2023年4期2023-06-25
- 現代信息技術在小學英語教學中的有效運用
要：當下現代信息技術快速發展，以多媒體設備為核心的新型技術成為促進教育體制改革的有效手段，并衍生出多元化的教學模式，有效提高了教學質量。在小學英語課堂中，現代信息技術的應用可以調動學生的積極性和主動性，使其注意力保持高度集中，在豐富的課堂活動中強化對詞匯和語法的記憶，并將其靈活應用于實際，切實提升學生的英語綜合素養。本文分析小學英語教學中運用現代信息技術的優勢，在此基礎上提出有效的應用策略。關鍵詞：現代信息技術；小學英語；有效運用將信息技術應用于小學英語教
啟迪與智慧·上旬刊 2023年5期2023-06-25
- 現代信息技術在初中數學教學中的運用
積極引入現代信息技術，豐富教學內容，激發學生的學習熱情，提高學生的學習質量。關鍵詞：初中數學；現代信息技術；教學方法中圖分類號：G43? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2097-1737（2023）15-0011-04引? 言現代信息技術在各行各業都有非常廣泛的應用，在教育領域也是如此。加強現代信息技術的應用能夠有效激發學
名師在線·下旬刊 2023年5期2023-06-25
- 融合現代信息技術的高職英語教學方法創新探討
教學融合現代信息技術能夠擺脫傳統課堂教學模式的束縛，優化教學環境，打造豐富的教學場景，為學生學習英語知識提供便利。本文從現代信息技術在高職英語教學中的應用優勢出發，論述現代信息技術在高職英語教學中的應用策略，以供參考。關鍵詞：現代信息技術；高職英語；教學方法作者簡介：李蔚東，蘭州現代職業學院。在教育信息化背景下，英語教學中應用現代信息技術能有效拓寬學生的學習途徑，開闊學生的學習視野，營造智能化的學習環境，讓學生在信息化環境下自主學習，鍛煉聽說能力，積極參與
校園英語·月末 2023年1期2023-06-20
- 現代信息技術在語文教學中的應用芻議
學中應用現代信息技術，既可以豐富學習資源，又能夠增強教學過程的生動性和趣味性，有利于培養學生的語文學習興趣及核心素養。語文教師要明確信息技術與語文教學的融合的必要性和意義，根據其應用原則，探索其在課前預習、導入教學、背景講述、重難點教學、課內外閱讀、審美教育、寫作教學中的應用方式，創新課堂教學模式，提升語文教學質量。關鍵詞：語文教學；現代信息技術；教學策略；教學質量；教學模式；應用原則中圖分類號：G623.2；G434文獻標志碼：A文章編號：1008-35
成才之路 2023年16期2023-06-16
- 現代信息技術在高中歷史教學中的運用研究
的發展，現代信息技術在教學活動中的有效應用可以增加教學活動的趣味性及形象性，從而使學生更加輕松自如地完成現階段的學習任務。為此，教師可以把現代信息技術作為載體引入高中歷史教學中。本文從必要性、應用策略兩個方面入手，闡述了現代信息技術優化高中歷史教學的實踐探究。【關鍵詞】現代信息技術；高中歷史教學；應用策略當前的時代為信息化時代，各行各業為了提高工作效率和質量，更加關注對信息技術手段的應用。為此，在具體的教學活動中，教師要高度重視現代信息技術的優勢，根據學生
文理導航 2023年1期2023-06-12
- 現代信息技術環境中的信息資源配置開發與利用
配置。在現代信息技術條件下，圖書館的信息資源應該突出其資源的特性；高校圖書館、公共圖書館、科學館、社會信息中心、咨詢機構、企業情報機構等，以印刷版和光盤為主；發展信息資源主要以經濟、科技等為主要內容；以網上和文獻為主要內容的資源類型為重點；要實現多層次的信息資源開發，以建立數據庫、實現一次文檔的數字化、計算機信息的分析為主要途徑。關鍵詞：現代信息技術；信息資源配置；開發；利用信息資源的分配是信息服務的第一步，而優化資源的分配是實現信息服務的前提和基礎。信息
科技風 2023年15期2023-06-07