高校輔導員學生管理工作中的精細化管理模式應用策略

摘要：近年來，部分學校管理不到位導致了學生在校園里的學習發展狀況受到了局限。學生因為學分不足，紀律不嚴等問題延遲畢業的情況也屢見不鮮。這就要求高校教師和干部組織起來，制定更為科學、有效的新型管理模式。在學校的管理過程中，要注意統籌兼顧，顧全大局，堅持兩點論和重點論，在日常管理中為學生創造更好的學習和生活環境。

關鍵詞：高校輔導員;學生管理;精細化管理模式

1引言

學生的個人成長大多時候取決于校園的環境，為保證學生健康成長，學校為學生提供一個健康，積極的環境必不可少。輔導員作為學生在校的主要管理者，在整個學校的管理系統中至關重要，充分發揮輔導員的管理作用達到管理學生的目的是高校管理改革的重要方向。隨著社會意識形態的進步和學生學習觀念的改變，高校老師也要與時俱進，采用更為細致的管理方法。

2高校管理的精細化管理分析

在高校的管理當中，現代的思潮多崇洋媚外，喜歡新鮮的西方文化，因此需要學校老師引導正確的學風，通過細致的管理和影響，讓學生意識到傳統文化的魅力和自身民族的文化個性。提高高校老師的個人素質，也要從細致化管理抓起，讓學生不再成為臺下的大眾面孔，積極地和老師進行交流互動。高校老師通過精細化的管理方式和科學的管理方法，才能真正的實現從學生的學習風氣到學習本領的引導和把握，給學生更多的鼓勵和目標，引導學生尋找到個人價值。……