部編版低段小學(xué)語文課文插圖的運用研究

張嬌嬌

摘要：在小學(xué)語文教材中，插圖是重要的教學(xué)工具，一方面可以加深小學(xué)生對課文的理解程度，另一方面可以培育小學(xué)生正確的思想觀念，這就需要語文教師注重并運用在教學(xué)過程中，從而有利于展開有效的小學(xué)語文教學(xué)工作。

關(guān)鍵詞：小學(xué)語文;插圖;運用

引言：在新課改的教學(xué)要求中，強調(diào)語文教師需要創(chuàng)新固有的教學(xué)方式，讓小學(xué)生可以在充滿學(xué)習興趣的基礎(chǔ)上進行學(xué)習。而在語文教材中的插圖，恰恰可以發(fā)揮調(diào)動學(xué)生興趣的作用，所以教師可以充分利用插圖的輔助教學(xué)作用，從而可以提升語文教學(xué)效果。

1、利用語文教材插圖，加深課文理解

在小學(xué)語文教材中，大多數(shù)的語文課文都有若干插圖，既可以起到裝飾課文的效果，又可以起到畫龍點睛的效果，因為這些插圖都是根據(jù)課文的中心主旨凝聚而成，所以可以幫助小學(xué)生理解課文。但是，當前有些語文教師僅是將其當作娛樂學(xué)生的工具，并沒有注重插圖在語文教學(xué)中起到的作用。并且，對于許多低年齡段的小學(xué)生而言，這些插圖恰恰可以吸引小學(xué)生注意到課文內(nèi)容，讓小學(xué)生可以在充滿興趣的情況下進行學(xué)習，使得提升學(xué)習效果。所以，語文教師可以在課堂教學(xué)的過程中借助于教材插圖展開教學(xué)，不過為了可以充分調(diào)動小學(xué)生的學(xué)習興趣，教師可以將插圖融入到多媒體教學(xué)中，一方面由于電子屏幕相對于書本更就有教學(xué)直觀性，讓班級內(nèi)的每個學(xué)生都可以清晰地看到插圖內(nèi)容，有便于教師展開講解，一方面由于教師可以通過互聯(lián)網(wǎng)搜索更多關(guān)于本篇課文的圖片，這就可以拓展教材插圖起到的輔助教學(xué)作用，有利于提升教學(xué)效果。

比如，當語文教師在教學(xué)《金色的魚鉤》時，從該篇課文的內(nèi)容來看，主要講述在紅軍長征的途中，老班長為了給其他年輕的紅軍戰(zhàn)士更多的求生機會，將為數(shù)不多的魚湯分享給其他戰(zhàn)士喝，但自己卻一滴未沾，體現(xiàn)了紅軍無畏生死、甘于奉獻的精神。再看該篇課文的插圖，途中描畫了四個紅軍圍在冒著熱氣的湯鍋旁，老戰(zhàn)士高興地看著其他三個戰(zhàn)士手捧著熱氣騰騰的魚湯碗，但是其他三個小戰(zhàn)士的表情很為難，因為他們不想獨自占有僅存的魚湯，想分享給老戰(zhàn)士，所以整幅圖片可以體現(xiàn)出該篇課文的核心主旨。那么，語文教師可以在網(wǎng)絡(luò)上下載該張插圖，同時下載更多的紅軍長征時的圖片，然后展示給小學(xué)生細細欣賞，同時向小學(xué)生進行提問“同學(xué)們，當你們月讀完課文，再看這些圖片時看到了什么？體會到了什么呢？”，這就可以幫助小學(xué)生有效地加深閱讀理解能力，從而有利于提升語文閱讀效果。

2、利用語文教材插圖，培育學(xué)生正確的思想觀念

從小學(xué)語文教材的內(nèi)容來看，諸多課文都是帶有培育小學(xué)生正確的思想觀念的作用，主要包括寓言故事、名著片段、成語故事等，而在這些類型的課文中，每篇課文都帶有色彩豐富的插圖，既可以為這些育德育人的課文增添異彩，也可以為小學(xué)生便于理解提供方便。所以，語文教師可以利用這些教材插圖，在語文課堂內(nèi)展開育德育人的教學(xué)活動，讓小學(xué)生可以充分吸收語文課堂的核心思想，從而可以培育小學(xué)生正確的思想觀念。

比如，當語文教師在教學(xué)《坐井觀天》時，該篇課文屬于寓言故事，主要講述每個人所站的角度不同，這就會影響每個人看待世界的觀點，強調(diào)不能隨意憑借個人的觀念就去否認他人的想法，不能夜郎自大。而從該課文的插圖來看，綠色的青蛙坐在井底大聲地質(zhì)問站在井邊的黃色小鳥，青蛙的表情顯得悠然自得，小鳥的表情帶有驚奇的意味，同時小鳥的翅膀還指向天空。那么，在講述該幅插圖時，教師可以這樣給學(xué)生說“同學(xué)們，小鳥可以飛的跟天空一樣高，所以見到的世界十分廣闊，而青蛙不能跳出井底，所以只能看到井底的狹隘空間，這就說明自己沒有見過某項事物，并不能不代表別人沒有見過哦！你們要學(xué)會尊重他人哦！”，這就可以達到育德育人的效果。

綜上所述，小學(xué)語文教材不僅有豐富多彩的文字教學(xué)內(nèi)容，而且還有寓意深長的教材插圖，如果語文教師可以很好地將這二者融合使用，這就可以幫助小學(xué)生提升學(xué)習效果。

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