摘 要:現(xiàn)階段我國社會經(jīng)濟正在不斷發(fā)展,融媒體時代下對廣播新聞編輯的要求也在不斷提升。因此,在當前媒體發(fā)展過程中要不斷培養(yǎng)廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識,以更好地促進媒體價值提升,將融媒體的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。本文主要分析現(xiàn)階段融媒體時代下廣播新聞編輯的定義以及培養(yǎng)廣播電視編輯創(chuàng)新意識的意義,并研究如何有效培養(yǎng)廣播電視編輯的創(chuàng)新意識。
關鍵詞:廣播新聞編輯;創(chuàng)新意識;創(chuàng)新措施
中圖分類號:G224 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2020)07-0149-01
一、前言
近年來,我國社會不斷發(fā)展,人們的生活水平也在不斷提升,融媒體的發(fā)展速度也在不斷提升。融媒體將傳統(tǒng)媒體與新媒體相融合,在兩者之間取長補短,更好地將媒體的傳播價值發(fā)揮出來。在時代多元化發(fā)展中,融媒體的發(fā)展更能夠滿足人們多樣的需求,因此,在融媒體時代下廣播新聞編輯要不斷增強自身的創(chuàng)新意識,不斷提升融媒體的市場競爭力。
二、廣播新聞編輯在融媒體時代下的定義與特點
在融媒體時代下廣播新聞編輯獲得了更好的發(fā)展,定義與特點都有了更深一層的含義。廣播新聞編輯主要是指在媒體機構中整理、采編和審核新聞稿件的工作者。在當下網(wǎng)絡技術快速發(fā)展的階段,融媒體內(nèi)的廣播新聞編輯相較于原來,要不斷更新自身的媒體觀念、豐富自身的知識、提升自身的水平,合理創(chuàng)新廣播新聞內(nèi)容,充分發(fā)揮廣播新聞的作用,提升聽眾的關注度。
在融媒體時代下廣播新聞編輯呈現(xiàn)出了一部分新特點。在廣播媒體中,新聞編輯要抓住廣播媒體與電視、網(wǎng)絡等媒體的不同,充分結(jié)合新聞信息與聲音傳播。廣播媒體相較于其他媒體形式有一個最大的不同點,就是聽眾對廣播媒體內(nèi)容的不可選擇性。聽眾在實際收聽廣播媒體新聞的過程中,處于被動接收信息的狀態(tài),廣播新聞編輯要充分重視這一特點。因此,在現(xiàn)階段廣播新聞編輯在實際開展工作的過程中,要著重把握廣播媒體的特殊性,利用其傳播途徑的特殊性與創(chuàng)新意識相結(jié)合,將其特點有效放大,使新聞內(nèi)容更貼近聽眾生活,充滿生活氣息,滿足聽眾的需求,從而更好地發(fā)揮廣播媒體的價值。
三、融媒體時代下培養(yǎng)廣播新聞編輯創(chuàng)新意識的意義
近年來,隨著智能手機的普及,人們對新聞的需求被網(wǎng)絡滿足了大半。因此,在融媒體時代下要不斷培養(yǎng)廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識,有效提升廣播新聞的整體質(zhì)量,提升廣播媒體的媒體競爭力。
(一)能夠提升廣播新聞質(zhì)量
當前廣播新聞編輯在融媒體時代下實際開展新聞編輯工作的過程中,要不斷提高廣播新聞的質(zhì)量以及廣播媒體的新聞價值,而自身創(chuàng)新意識的強化能夠有效促進廣播新聞在形式和內(nèi)容上的創(chuàng)新,從而有效促進廣播新聞在大眾傳播領域發(fā)揮價值。現(xiàn)階段,廣播新聞編輯質(zhì)量提高與廣播新聞形式創(chuàng)新都是有效吸引聽眾的重要方式,廣播新聞編輯通過強化自身的創(chuàng)新意識,能夠在采編新聞的過程中將傳統(tǒng)新聞的優(yōu)勢與新媒體的優(yōu)勢有效結(jié)合,提升廣播新聞編輯的綜合水平,促進廣播新聞質(zhì)量提升。
(二)能夠提升媒體競爭力
隨著網(wǎng)絡時代的到來,與廣播新聞存在競爭的群體不斷擴大,大量的自媒體與網(wǎng)絡媒體的發(fā)展導致廣播新聞自身競爭力的降低。在融媒體時代下,廣播新聞編輯要將新聞內(nèi)容與創(chuàng)新有效結(jié)合,通過新科學技術的運用提升新聞稿件質(zhì)量,有效吸引觀眾,從而達到提升廣播新聞競爭力的作用。[1]
(三)能夠提高收聽率
現(xiàn)階段,有效培養(yǎng)廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識能夠提升節(jié)目的收聽率,從而在整體上有效促進廣播新聞節(jié)目的綜合發(fā)展。收聽率的高低是判斷一個廣播新聞節(jié)目是否優(yōu)秀的重要標準,而聽眾是否能夠被廣播節(jié)目吸引,廣播節(jié)目的質(zhì)量是重要因素,廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識也是決定節(jié)目最后呈現(xiàn)出來的效果的重要因素。廣播新聞節(jié)目的形式與內(nèi)容決定了其是一檔比較嚴肅的節(jié)目,廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識在節(jié)目內(nèi)容以及新聞稿件中的體現(xiàn)能夠有效促進聽眾對節(jié)目產(chǎn)生興趣。因此,當前培養(yǎng)廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識能夠有效提高節(jié)目的收聽率。
四、融媒體時代下培養(yǎng)廣播新聞編輯創(chuàng)新意識的措施
當前隨著融媒體時代的不斷發(fā)展,廣播新聞編輯也要不斷發(fā)展,合理結(jié)合新的科學技術以及其他形式媒體的優(yōu)勢,不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識,促進廣播新聞節(jié)目整體發(fā)展。
(一)充分重視對廣播新聞編輯創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
在當前融媒體時代下,廣播新聞編輯在實際開展新聞稿件編輯工作的過程中,要不斷進行合理有效的創(chuàng)新,針對節(jié)目的實際情況,合理有效創(chuàng)新節(jié)目相關內(nèi)容,不斷學習新的科學技術,做好節(jié)目相關的編輯工作。在當前廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體發(fā)展的過程中,聽眾對廣播這種以聲音為單一表達方式的新聞形式提出了更高的要求。廣播不像其他媒體形式有圖畫和光線上的刺激,因此,廣播新聞編輯要深刻把握廣播節(jié)目的特點,在采編、編輯的過程中進行有效的創(chuàng)新,并且要充分重視對自身創(chuàng)新意識的培養(yǎng),提升自身的綜合素質(zhì),使廣播新聞能夠真正滿足聽眾的需求。
(二)不斷創(chuàng)新廣播新聞的編輯形式與方法
現(xiàn)階段在融媒體時代的大背景下,廣播新聞的傳播方式也與當前的信息技術進行了一定的融合,廣播新聞的傳播途徑也更為廣泛,能夠為聽眾提供多種選擇。但是在當前的廣播新聞編輯過程中,要對形式和方法進行有效的創(chuàng)新,淘汰陳舊的、不符合時代發(fā)展的方式。廣播新聞編輯在實際創(chuàng)新的過程中可以通過增加互動環(huán)節(jié)等方式,將新聞內(nèi)容與聽眾的生活聯(lián)系起來,并且充分把握廣播特性給觀眾帶來的容易遺忘的問題,強調(diào)廣播新聞中的重點內(nèi)容,從而加深聽眾對新聞內(nèi)容的印象,有效提高廣播新聞的媒體價值。因此,現(xiàn)階段廣播新聞編輯在實際工作中,要重點把握廣播的形式與特點,有重點地進行創(chuàng)新,促進廣播新聞傳播廣度的增加。[2]
(三)有效創(chuàng)新廣播新聞的編輯模式
在當前智能手機的普及下,人們對信息的捕捉速度是原來的好幾倍,且在當前社會生活的快節(jié)奏中,人們更適應于碎片化的閱讀以及短視頻的信息量。因此,這對廣播新聞的編輯模式提出了更高的要求。廣播新聞編輯在實際開展工作的過程中,要合理地篩選出聽眾需要的信息,并將其中的有效信息作為創(chuàng)新的關鍵進行編輯,使其中的信息通過廣播形式傳播,符合人們現(xiàn)代化的信息獲取需求。
(四)合理創(chuàng)新廣播新聞的編輯內(nèi)容
即使是在當前快節(jié)奏的社會中,內(nèi)容的質(zhì)量高低依舊是判斷廣播是否優(yōu)秀的重要標準,也是影響聽眾喜好的主要因素。在融媒體時代下,廣播新聞編輯要根據(jù)聽眾的需求對內(nèi)容進行有效的創(chuàng)新,做到“以聽眾為主”,真正傳達聽眾需要的內(nèi)容。廣播新聞編輯在內(nèi)容選擇與創(chuàng)新方面都要真正貼近聽眾的生活,傳播真正貼近社會的相關內(nèi)容,同時不能使新聞這一嚴肅的信息傳播方式過分娛樂化。因此,在當下廣播新聞編輯要對新聞稿件的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)新,使廣播新聞節(jié)目的內(nèi)容真正符合現(xiàn)代人的生活需求。
(五)不斷提升廣播新聞編輯的綜合素質(zhì)
現(xiàn)階段廣播新聞編輯在實際開展工作的過程中,自身綜合素質(zhì)的提升能夠有效促進創(chuàng)新。因此,現(xiàn)階段廣播新聞編輯要不斷學習相關知識,將新時代下廣播新聞工作的熱點與創(chuàng)新點真正融入實際的工作創(chuàng)新,促進廣播新聞模式全面發(fā)展。
五、結(jié)語
現(xiàn)階段在融媒體時代的發(fā)展過程中,廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識十分重要,應通過創(chuàng)新模式以及創(chuàng)新內(nèi)容有效發(fā)展廣播新聞,更好地吸引聽眾。當前在融媒體發(fā)展的過程中,要根據(jù)實際情況采取合適的策略,有效增強廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識,將更具有媒體價值的新聞傳遞給聽眾,更加全面地提升廣播媒體新聞的質(zhì)量。
參考文獻:
[1] 吳晶瑾.試論融媒體時代廣播新聞編輯創(chuàng)新意識的培養(yǎng)[J].中國報業(yè),2013(12):77.
[2] 祝陽.融媒體時代下廣播新聞編輯創(chuàng)新意識的培養(yǎng)[J].新聞研究導刊,2017(10):140.
作者簡介:段瑜(1982—),男,山東煙臺人,本科,新聞編輯,記者,研究方向:新聞傳播。