賈云博
摘 要:思想政治(以下簡稱“思政”)教育是高校重要的課程體系,是規(guī)范大學生思想、道德以及行為的重要途徑。榜樣激勵模式是通過榜樣引領的方式,促使高校學生積極效仿,養(yǎng)成良好的行為習慣,具有重要的導向作用、協調作用以及聚合作用。因此,本文深入研究榜樣激勵模式與高校思政教育工作的融合路徑,以期為高校思政教育工作提供些許參考借鑒。
關鍵詞:激勵榜樣;高校;思政教育
中圖分類號:G641 文獻標識碼:A 文章編號:2095-9052(2020)04-0013-02
當前高校大學生所面臨的外部環(huán)境呈現復雜化發(fā)展趨勢,大學生的思想和行為很容易受到消極影響,對大學生健康成長產生嚴重阻礙。針對現階段高校思政教育存在的問題,必須要采取有效的教育手段,才能實現理想化思政教育效果。鑒于此,本文選取榜樣激勵模式,通過與高校思政教育工作相融合,充分發(fā)揮協同育人作用,以榜樣的先進思想和道德規(guī)范,對學生形成潛移默化的影響作用,對于提升高校思政教育效果、規(guī)范大學生言行舉止意義深遠。
一、榜樣激勵模式在高校思政教育中的作用
(一)導向作用
榜樣激勵模式在高校思政教育中應用,首先是進行榜樣資料的采集與籌備,并采取學生易接受的方式介紹,讓學生了解先進的事跡以及思想行為,使其在日后的學習和生活中以他們?yōu)榘駱樱粩喾e極進取、研學知識。并且學生在了解榜樣事跡過程中,能夠發(fā)現自身存在的不足,在日后的學習中不斷完善自己,樹立正確的人生方向。……