互動式教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究

沈仕明

摘要：隨著新課程改革的不斷推動互動式教學(xué)模式，已經(jīng)成為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效方式之一。在實(shí)際教學(xué)過程中，由于學(xué)生之間存在著個(gè)體性差異，傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)方式，無法適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展需求。在高中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)過程中，教師要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，創(chuàng)新教學(xué)模式。高中數(shù)學(xué)學(xué)科所含的知識面相對豐富，對于學(xué)生的思維能力、理解能力有了更高的要求。因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識過程中，時(shí)常感覺較為抽象難懂，所達(dá)到的教學(xué)效果并不理想。在教學(xué)中有效聯(lián)系，數(shù)學(xué)學(xué)科的特征，以及教學(xué)思想采用互動式教學(xué)法，能提升教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué);互動式教學(xué);有效策略

在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)過程中，所使用的互動式教學(xué)模式，就是將核心教育內(nèi)容有效地轉(zhuǎn)化為教師與學(xué)生之間交流探討的教學(xué)活動形式。互動式教學(xué)模式的主要特征是，首先，注視教學(xué)的整個(gè)過程。其次，關(guān)注教學(xué)活動中的有效變化。再者，重視學(xué)生與教師之間的交流互動。最后，互動式教學(xué)模式，有利于高中數(shù)學(xué)教學(xué)活動的改革和優(yōu)化。互動式教學(xué)模式可以協(xié)調(diào)師生之間的關(guān)系，讓師生關(guān)系更加和諧。教師和學(xué)生之間能夠積極互動，構(gòu)建輕松和諧的教學(xué)氛圍，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

一、高中數(shù)學(xué)教學(xué)活動是教學(xué)策略的實(shí)施原則探討

（一）增強(qiáng)高中數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知

在高中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)過程中教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定需要教師在實(shí)際的教學(xué)過程中，有效把握教學(xué)方向。……