曹光榮
摘 要:高中數學相對抽象,容易讓學生誤以為其脫離生活實際,因而感悟不到其在日常經濟生活中的廣泛應用。本文結合高中數學教學實際,對高中數學知識在日常經濟生活中的應用展開思考,從高中數學知識對日常經濟生活的意義與應用兩方面展開探討,從而確立了高中數學在日常經濟生活中的重要作用與意義。
關鍵詞:高中數學;經濟生活;意義;應用
很多人認為,高中數學過于抽象,而現實生活中又用不上,浪費了學生的智力資源??墒?,事實真的是這樣嗎?說高中數學沒有用,或者用不上的,基本上都是那些高中數學沒有學好,因而無法游刃有余地加以應用的人。因為他們只會生搬硬套,機械模仿,甚至解題都感到困難,又怎么去把數學知識應用于日常生活呢?這里,筆者結合高中數學課堂教學實踐,對高中數學知識在日常經濟生活中的應用作一有益的思考。
一、高中數學知識對日常經濟生活的意義
1.提供解決問題的思維方式
高中數學學習中,學生掌握的思維模式是其今后發展的重要基礎。數學學習不僅是為了之后的考試和工作,更多的是為了今后更好地生活。無論是學習過程中的測試還是之后的尋求工作,都屬于生活中的一部分,學習數學知識更多的是培養一種邏輯思維方式,為之后的問題解決奠定基礎。并非說初中階段的學習不能培養學生思維方式和方法,但是相比較于高中而言,初中階段的學生知識儲備更加基礎,很多邏輯思維問題學生還不能很好的消化和理解。高中階段數學學習讓學生的邏輯思維模式提高到一個新的高度,更加有利于其處理信息和應對復雜的日常經濟生活問題。
2.有利于解決實際生活中遇到的問題
無論是哪一學科,都是源于生活且高于生活的,數學也如此,數學知識中的大量理論內容,無論是定義還是定理都是來源于生活中,通過日常生活中的種種事件進行猜測、猜想,進而總結得來的。因此,學習高中數學知識利于解決日常經濟生活中的實際問題。高中數學知識的學習更多是為了培養一種學習和思考的能力,通過舉一反三解決一些復雜的生活問題。解決問題中形成的思維模式,在日常經濟生活有很大的實用性。
3.有利于準確地表達經濟研究結果
我們知道,自然語言具有模糊性,在表達一些定量問題的時候,容易造成歧義。數學語言是抽象而又精確的符號語言,其表達的意義是準確而簡明的。因此,在現代經濟生活中,特別是現代商業活動中,引入數學的表達可以避免交易雙方造成理解上的歧義,形成雙方一致認可的準確的表述結論。
4.有利于更好地理財與規劃財務
現代社會生活中,經常要涉及房貸、分期付款、信用卡的透支消費等。如果沒有一定的數學知識,就容易讓過度消費把自己弄得債務纏身。因此,有必要通過數學的方法,去計算自己的財務承受能力,提前規劃好自己的債務預期以及償還能力,這樣才能在財務活動中精打細算,更好地做好理財與規劃財務。
二、高中數學知識在日常經濟生活中的應用
1.數學知識在金融活動中的應用
日常生活中的經濟活動和問題是非常多的,而且很多都是與我們自身或者親朋好友密切相關的。所以,一定要學會用數學知識去進行思考和解決。例如,很多家庭都有儲蓄的習慣,銀行儲蓄是有利息的。要計算儲蓄中的利息問題,又涉及到年利率、月利率還有定期存款和活期存款,不同的存款方式選擇和時間也會產生不同的利息。所以,我們需要掌握相關的利息計算,就可以為父母,為家庭爭取更多的利益。盡管數額很小,但對學生來說,卻是很好的數學實踐體驗。除了存款外,現階段都流行分期付款買房,這也是金融活動之一,通過計算來決定是分多少期進行付款可以指導家庭的理財活動。
2.數學知識在市場銷售與管理中的應用
在日常生活中,銷售處處可見,無論銷售的物品是食物、衣物這類生活必需品還是汽車、房子這類產品,都存在著銷售和交易的經濟環節。銷售是需要講究行情的,對之前的銷售進行總結,對影響銷售的因素進行一定的分析,對此進行調整,利于銷售和管理效率的提高。銷售一般都會劃分季度和年度,做出相關的報表,我們就可以將年度的歷史數據通過一定表達式進行計算和表達,分析當中的自變量和因變量,尋求相應的數值變化規律,優化之后的銷售業績。例如,對影響員工工資收入的因素進行分析,并對往年的工資數據進行收集,預測出之后員工會獲得的收益。
3.數學知識在彩票中獎方面的應用
很多居民用戶都購買過彩票,這就涉及到高中數學中的排列組合與概率統計知識。數字型彩票是對數列進行排序,投注的區域會有個、十、百位之分,并且也會有數字大小的限制,開獎的號碼是五位數,彩民購買的彩票必須要和開獎的號碼數字和順序都相同,五位數字可能排列出的結果有五的五次方種可能,其中中獎的幾率為1/3125,有經驗的彩民會對這些進行有技巧的排序,這樣會增加中獎的可能性。當然,當中獎的幾率是多少分之一時,就意味著這是概率事件,即隨機事件。
4.數學知識在建筑設計中的應用
建筑工程中會廣泛的應用到高中數學知識,例如,在設計住宅的過程中,要充分考慮到各個樓前后的間距。很多住宅用戶希望住房可以有充足的光照,這就需要對樓間距和太陽高度角以及投影等數據進行收集并且計算。這樣,有利于設計出符合居民需求的住宅。在建筑施工的過程中,有一些數據也是需要計算的,會用到一些公式,例如利用三角函數公式來對樓房的高度以及投影的高度和相關的距離進行計算。
5.數學知識在物品交易和購買中的應用
現代社會中,交易和交換隨處可見,無論是物品與物品的交換,物品與金錢的交換還是金錢和金錢的交換,這一環節中都需要進行一定的計算,也就會涉及到相關的數學知識。這些商業活動與金融活動都離不開高中數學知識??梢姡咧须A段的數學知識在今后的生活中會占據舉足輕重的地位,尤其是在生活中最常見到的購物環節或者一些采買活動中。
日常經濟生活中與高中數學知識相關的內容和問題隨處可見,這些數學內容與我們自身的發展是息息相關的,也非常利于我們幫助他人解決一些實際問題。所以,在學習高中數學的過程中,要注重數學思維的培養,對問題進行全方面的思考,從不同視角拓寬思考范圍,這樣也有利于其他學科的學習,對學生的學習與生活都會產生深刻的影響。
參考文獻
[1] 雷春雨.高中數學知識在日常經濟生活中的應用[J].經貿實踐,2008(02):324.
[2] 張璟怡.運用簡單經濟問題發展高中生數學應用意識的調查研究[D].華中師范大學,2004、05、01.
[3] 羅立軒.淺談高中數學在經濟生活中的應用[J].農家參謀,2017(12):173.
[4] 黃培根.淺析經濟領域中涉及的高中數學知識[J].科技經濟導刊,2019(01).