課程游戲化背景下鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園體育活動(dòng)開展的有效途徑分析

摘?要：幼兒是國(guó)家的花朵、是祖國(guó)的未來(lái)，隨著社會(huì)時(shí)代的發(fā)展，人民群眾越來(lái)越關(guān)注針對(duì)幼兒的教育工作，新的幼兒園教育標(biāo)準(zhǔn)中明確提出教師在進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中，一定要以幼兒的體育教育為基礎(chǔ)。幼兒具有年齡小、喜歡新鮮事物特點(diǎn)，尤其是喜歡戶外活動(dòng)。文章在課程游戲化背景下，介紹了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園開展體育活動(dòng)的具體情況，詳細(xì)闡述了針對(duì)幼兒園體育活動(dòng)的相關(guān)措施。

關(guān)鍵詞：課程游戲;鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園;體育活動(dòng);有效途徑

老師在教學(xué)過(guò)程中，一定要以興趣為基礎(chǔ)，尤其是針對(duì)幼兒年齡小的特點(diǎn)，應(yīng)該盡全力地吸引幼兒的注意力，并積極地參與戶外活動(dòng)的設(shè)計(jì)，達(dá)到在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)的效果。經(jīng)實(shí)踐證明，幼兒非常喜歡多姿多彩的體育活動(dòng)，所以，在老師設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，一定要注意活動(dòng)的步驟性和方向性，且不同年齡段的幼兒需要讓其進(jìn)行不同的課外活動(dòng)，期望最大限度地鍛煉幼兒的大腦，強(qiáng)化身體機(jī)能。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市的背景環(huán)境有所不同，文章主要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為例進(jìn)行探討課程游戲化背景下幼兒的體育活動(dòng)方案，希廣大教職員工能夠善于發(fā)現(xiàn)，并采用合理的方式運(yùn)用自己身邊的材料，讓幼兒在玩樂(lè)中學(xué)到更多的知識(shí)。

一、 鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園體育活動(dòng)的具體情況

在傳統(tǒng)教學(xué)模式下、幼兒園教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，沒(méi)有以幼兒自由活動(dòng)為基礎(chǔ)。教師關(guān)心最多的問(wèn)題是幼兒是否安全。在這種情況下，老師的游戲觀念就會(huì)趨于片面化，對(duì)于幼兒的游戲內(nèi)容并不重視，而且在很大程度上只是為了游戲而游戲，并沒(méi)有真正的帶動(dòng)幼兒參與到游戲中來(lái)。……