溫靜君
【摘 要】播音主持藝術是電視藝術的重要組成部分,播音員屬于廣播節目的關鍵人物。所以,播音員要具有很高的藝術魅力,這樣才可以吸引聽眾。伴隨新媒體的發展,播音員也迎來了新的機遇和挑戰,如此就要求播音員在工作中不斷提升藝術魅力。基于此,文章就播音主持的藝術魅力展開詳細探究。
【關鍵詞】播音主持;藝術魅力;探究分析
中圖分類號:G224 ? ? ? 文獻標志碼:A? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1007-0125(2020)24-0144-02
經濟的迅速發展和科技水平的日益提升,促使廣播行業取得了迅速發展,且廣播節目已經成為大眾生活中不能或缺的一種娛樂消遣。其中,播音員是關鍵環節,其藝術魅力將對廣播節目產生較大影響,所以研究播音主持的藝術魅力具有重要意義。
一、播音主持屬于發展期間的藝術
播音主持藝術出現于20世紀20年代。經過發展,當前發達國家播音主持事業已經越來越成熟。
播音主持是通過個體形象產生的,代表群眾思想,直接和聽眾互動,以有聲語言和肢體語言決定節目的進程。播音員利用語言,能夠和聽眾實現雙向互動溝通,引導聽眾抒發情感,豐富大家的身心,陶冶情操,為聽眾帶來多種審美體驗[1]。相關專家在探究播音行業的發展史后得知:播音員就像演員,需要具備較高的思想素養、較深的專業功底和完善的知識架構,所以,能夠認為播音員即演員。并且播音主持存在一定的實時性和不可逆性。因此,播音主持被看作是一門表演藝術。
二、播音員應當具備的基本素養介紹
(一)個人業務水平
播音員本身的業務水平也是反映廣播節目的關鍵。針對播音員來講,不只是要具有豐富、充實的理論知識,其本身的文化功底也應當非常扎實,而且在文學方面還要有較高的涵養。在播音主持中,播音員判斷能力的高低、表述能力與思維水平是否順暢,以及發音是否準確流暢等非常重要。唯有處理好這些方面,方可充分突出播音主持的藝術魅力,進而使聽眾產生共鳴,并且深化聽眾對播音員的影響,促進廣播節目的持續發展。此外,播音員也需要具備監制、編排等技能,如此有助于提高個人專業水平。
(二)良好正常的心理素養
針對播音主持藝術而言,其具有明顯的靈活性、隨即性以及挑戰性,因此,對播音員有較高的心理素養需求,只有具備較高的應變能力與心理素養,播音員才不會產生緊張、不安等心理,從而更好地呈現出最佳的播音主持狀態。
(三)較高的思想道德
播音員屬于公眾人物,其思想道德十分關鍵,播音員的言行舉止均會影響到社會及公眾,從思想方面出發,播音員需要具有高尚的品德,根本原因在于其文化傳遞的影響,受眾很多,所以言行舉止均有較大的社會影響力。對此,具備良好道德修養與高尚品德的播音員,才可以更為客觀地報道新聞及文化等信息。
三、提升播音主持藝術魅力的路徑
決定播音員藝術魅力的因素很多,所以,對播音主持審美意義進行深究,有助于播音員成為一位出色的專業人員,且讓節目更加受到聽眾的喜愛和歡迎。
(一)了解語言發音技巧
針對播音主持藝術來說,不能脫離聲音藝術這一基礎的前提來探討其藝術性與審美價值,需要承認,播音員聲音美屬于藝術審美的基礎。有聲語言自身有明顯的不同,現實中人們的嗓音條件、發音習慣、發音水平有所差別。了解語言發音技巧,掌握發音方法進行播音主持創作,對播音主持藝術魅力的提升具有很重要的意義。
(二)確定價值取向
在提高播音主持的魅力環節上,對市場價值取向有個清楚的了解非常關鍵。編制節目時,其價值取向起到了關鍵作用。播音員唯有在全面掌握社會價值取向的基礎上,才能夠在節目中科學引導人們。從播音員藝術審美方面來說,要求傳遞的內涵已超出了播音本身。換言之,藝術內涵屬于播音主持總體藝術形象的展現,既包含播音員的個人經歷、人格內涵、性格特征、知識架構等,還體現出了社會學的意義[3]。從一定意義上說,在市場文化語境下,良好的播音主持藝術形象是由社會文化中多種因素共同建立的。在價值取向、市場信息多樣化的今天,要注重播音主持過程中的價值取向,把所學的播音知識融入實踐當中,以科學的價值取向組織各項活動,進而提高本身的藝術魅力。
(三)依據播音規律
播音主持工作受到諸多因素制約,播音員在節目中若按播音規律進行工作,就會獲取事半功倍的成效。廣播媒介與其他媒介不一樣,有明顯的特殊性。播音員在節目中要基于播音規律,讓播出的聲音具備持續性,并充分體現播音的藝術魅力,科學連接每種播音語言,掌握播音規律,可以科學地掌握播音主持工作,將非藝術和藝術手段相結合,并滲入到播音主持的實踐當中。
(四)創建聽覺形象
創建聽覺形象屬于播音員提高藝術魅力的關鍵環節。作為目前的一種大眾媒體,播音傳媒起到了無法取代的作用,而播音員創建的聽覺形象還會對其帶來較大影響。聽覺形象可以體現出播音員的內涵和氣質。所以,廣播對播音員的涵養提出了較高要求。創建聽覺形象屬于長期的積累過程,若想迅速實現非常困難。
播音員要在日常工作中逐步提高自身素質,才能夠在從事播音主持創作時把自己的良好形象呈現給受眾。若想成為優秀的播音員,必定不能缺少藝術涵養、人格魅力、知識結構、文化底蘊等。而且,播音員還應具備較高的心理素養,在錄制節目時要求播報各種突發信息,播音員如果心理素質較差,就會慌張失措,影響傳播質量,更談不上聽覺形象的建立。所以,在創建聽覺形象時,良好的心理素質是播音員必須具備的,在面對各類突發情況時輕松駕馭和調控,使聽眾獲取良好的體驗,方可更好創建聽覺形象,提高自己的藝術魅力。
(五)提高洞察力,形成獨特的主持風格
播音員具有特殊的主持風格,有助于受眾更好地知道其要傳遞的思想。播音員屬于社會消息的傳遞者,具有敏銳的洞察力,獲得精準的新聞消息,根據自身的認識與理解經過合適的語言特點表述出來,突出播音主持的藝術價值。播音員應結合節目內容巧妙應用語言,使節目取得較好的藝術成效。播音員要按照自己的風格及節目內容創造特殊的主持風格,可以是溫馨恬靜的,也可以是幽默風趣的,依靠自己特殊的方法傳播節目內容,突出播音主持藝術內涵,吸引大眾的注意力,提升節目收聽率。
(六)提高社會新聞報道的敏銳度
播音員傳遞消息的規律盡管與大眾傳媒十分相近,但是也有著很大的差別,所以,電臺播音員若想獲得受眾的喜愛,就必須提升新聞報道的敏銳度。電臺播音主持工作存在一定的規律,播音員假如可以掌握規律,就能夠充分突出自己的藝術魅力。比如,播音員通過對聲音的掌控來增強節目的藝術魅力,突出個人的優點。同時播音員屬于社會主體,而藝術魅力的展現是一個比較漫長的過程,所以,播音員要持續提高自己的專業素質,增強業務水平與藝術涵養,在實際工作中積極總結經驗,把相關實踐經驗用于新聞報道中,糾正社會中的不良風氣,科學帶動輿論方向,進而提升新聞報道本身的社會影響力。而播音員還要基于自己的工作實踐貼近生活,增強播音主持工作的藝術感染力,并且為這份工作作出杰出貢獻。
激勵播音員實時把握全社會動態,可以應用報道規律。播音員要實時掌握社會動態,根據播音主持工作的基本規律進而更為全面地突出其藝術魅力,而且還要清楚地知道社會信息屬于播音主持工作的關鍵因素,可以及時展開社會動態的分析調研,在保證掌握受眾心理的前提下,引導他們朝著正確的輿論方向前進,所以在節目中要積極渲染播音主持工作本身的藝術含義。
當前,我國已經逐步邁向信息社會,信息的多樣化已經成為社會價值的重要因素,所以在播音主持工作中,必須注意社會中各種動態對這份工作所造成的影響,然后全面監督播音員,確保其已經將學習的專業知識融進日常工作之中,使其可以把握更為規范化的價值理念,最后經過播音主持工作探究社會文化,進而可以獲取更好的節目,突出其藝術魅力。所以,唯有把播音主持的各種傳播規模實現迅速融合,方可得到精準化與高效率的語言連接,而且在節目中融入豐富的環節及元素,進而促使受眾感受到播音主持本身的藝術魅力。
四、結語
探究播音主持藝術魅力有著非常重要的作用。若想讓其藝術魅力獲得提高,播音員要具有優良的業務素養、思想素養、心理素養,了解提高藝術魅力的要求,且通過掌握價值取向、依靠播音規律、形成聽覺形象,盡量做好播音主持的各種工作,進一步提高播音主持的技能和水平,讓節目受到聽眾的喜愛和歡迎,進而促進播音主持事業長遠、健康發展。
參考文獻:
[1]丁友锏.關于播音主持藝術魅力的實踐[J].記者搖籃,2019,(07):111-112.
[2]胡慧梅.淺議播音主持藝術魅力的展現[J].青年記者,2019,(11):72-73.
[3]張麗莉.關于播音主持藝術魅力的實踐探索[J].傳播力研究,2019,3(10):106.
[4]劉曉愛.播音主持藝術魅力的實踐[J].記者觀察,2020,(9):127.
[5]劉躍.探析播音主持藝術魅力實踐[J].傳媒論壇,2019,2(23):60.