推進制度建黨與加強高校黨的先進性建設分析

張嘯峰

摘 要：制度建黨，不僅是我黨根據發展歷程中的歷史教訓總結出的寶貴經驗，也是決定我黨未來發展途徑、發展方向、發展模式的重要理論指導。而高校推進制度黨建，必須要堅持科學理論的相應指導，在先進性建設過程中保持求真務實的意志品質以及開拓創新的核心思想。在堅持貫徹我黨吃苦耐勞等優秀品質的基礎上，堅持以校長負責制進行黨委領導，以科學治理、民主治理、依法治校為核心理論基礎。本文闡述了推進制度建黨加強高校黨建先進性的重要性，并分析了相關建設策略。

關鍵詞：制度建黨;高校;黨的先進性

一、引言

“制度建黨”這一概念是鄧小平同志在總結“文革”時期的相關教訓時所提出的，只有領導制度，組織制度問題更帶有根本性，全局性，穩定性和長期性。可以說，制度的好可以讓壞人無法肆意橫行，制度不好則可以讓好人無法充分做事，甚至走向反面。基于這樣的理論基礎，黨的十六大在分析21世紀未來黨建工程的過程中，指出了一定要優先建設思想，建設組織作風，只有將兩者有機結合，才能夠將制度貫穿始終，確保我黨在發展過程中，黨員能夠接受長期教育，永葆黨的先進性的長效機制。高校黨委作為黨的基層組織，且學生的關聯程度最為緊密，因此必須主動適應時代變化，滿足社會發展的需求，推進制度黨建，加強高校黨建的先進性。

二、推進制度黨建是加強高校黨的先進性建設的必要條件

高校在我國教育體系以及制度建黨體系中具有極為特殊的地位，同時也肩負著神圣的使命。可以說在推進我國制度建黨的過程中，務必要求高校能夠從體制和制度兩個層面來加強黨的先進性建設。在組織架構方面，需要實行以校長負責制為首的黨委領導，這種組建方式不僅是我國特色高等教育制度的先進性，同時也是高校黨建必然的歷史選擇。只有充分區別和西方發達資本主義國家的高校管理才能夠展現我國高的教育先進性建設，使高校黨組織能夠培養更多優秀的人才，完成人才的聚集和信息知識的傳授，讓學生能夠善于思考，在國家和歷史發展的浪潮中勇于創造，勇于進取，勇于肩負歷史使命。作為我黨執政的重要基層組織，在面對現代化經濟發展的過程中，只有不斷和社會發展緊密的關聯，才能夠在建設小康社會、和諧社會的過程中起到其他組織所無法替代的作用作。成為國家發展、人才儲備、推動生產力的重要核心，務必要重視高等教育過程中自身改革與發展和制度建黨的緊密聯系。

高校以其靈活多變先進思維模式以及管理體系，面對世界發展大趨勢的過程中，在應對政治多極化，經濟全球化，教育國際化，信息網絡化以及社會結構的多樣變化時能夠率先完成適應和思考。不僅可以從自身體制層面進行快速同化，同時也可以帶動加強黨的先進性建設，可以說自從我國加入WTO組織之后，國內現代化建設的速度越來越快，對于很多接受能力較差、年紀較大的黨員而言，無法快速適應這種時代和社會的變化。然而高校學生，以其超強的接受能力和靈活的思維能力，能夠在面對各種概念以及社會變化沖擊的過程中，快速吸收，快速理解，快速掌握，快速適應，在面對宏觀市場秩序變化以及高等教育體系變化的過程中，涌現出了無數優秀人才，為我國青年多元化的價值觀形成奠定了良好的基礎，同時也為我國和諧社會穩定發展的促進奠定了基礎。我國高校黨建工作過程中，培養學生責任感、鑒別能力是重要方式，一方面需要讓學生能夠重視社會經濟發展，找到自身角色，同時還需要讓學生能夠積極參與到構建和諧校園，推進高校發展，促進高校黨組織穩定建設的工作中來。

三、高校推進制度建黨必須遵循科學發展理論的指導

在高校推進制度建黨工作的過程中，還需要能夠堅持科學理論的指導，學習我國在歷史發展中總結出的各種寶貴經驗。其中馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要指導都是無產階級政黨建設的本質規律，在我國科學建黨的過程中已然成為了其核心的思想理論成果，為了能夠讓高校在推進制度建黨的過程中，能夠深入研究，大膽探索，就必須要堅守核心思想，努力實現國家現代化建設以及提高社會主義先進生產力。創辦讓社會、讓民族、讓國家滿意的高等教育制度，同時在堅守思想大膽探索的基礎上，高校推進制度建黨還必須要秉持著求真務實的精神。作為我國最有思維活躍度以及創新精神的年輕人，高校的大學生在面對辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點的過程中，需要充分吸收我黨的優秀品質和優良傳統，并且堅守共產黨人大興求真務實之風，弘揚求真務實精神，才能夠讓黨的組織以及黨的隊伍充滿朝氣活力，并且確保我黨的事業能夠順利發展。

高校黨組織在不斷的擴大自身規模，提高高等教育發展水平的基礎上，需要堅守著培養人才、服務社會、創新勞動、創新知識、傳播先進的思想文化，推動廣大人民生產力發展的重要目標，做好模范先鋒帶頭作用。另外在高校推進制度建黨的過程中，還需要能夠以黨員為表率，堅持走群眾路線，堅持實踐觀點，充分發揮黨員的積極性和主觀能動性，在面對改革新局面，工作新措施，開放新精神的風氣下，需要是高校的黨組織能夠更好的體現時代性，體現先進性，體現創造性。

四、高校推進制度建黨必須貫徹黨委領導的校長負責制

另外，高校在推進制度建黨的過程中，必須要堅守合理的組織架構，實行在黨委領導下的校長負責制。通過黨中央在新形勢下加強高校領導班子建設的相關措施，不僅需要高校能夠貫徹黨委領導下的科學的校長負責制，同時還需要做好引導高校領導干部開展工作的決心。堅持管理體制，領導體制，工作體制，決策機制四個層面的工作制度，通過健全體系，配合工作，民主協商，科學制定方法來加快推進我國高校制度建黨工作。首先，在我國高校制度建黨工作中，要做到“三個統一”。既思想要統一到新時期高校根本任務的認識上來，思想要統一到對高校建黨的歷史經驗總結上來，以及把思想統一到增強黨性的要求上來。可以說這三個層面的要求是針對高校建黨過程中，培養學生德智體美勞全面發展成為社會主義接班人的主要任務以及總結經驗，通過黨委領導的校長負責制來規范我黨在高校發展過程中的基礎邏輯和必然選擇，同時高校的領導干部也必須要和黨中央的政治思想保持統一，實現社會主義政治家、教育家的要求。另外，黨委領導作為高校建黨的核心，必須要能夠做到在統攬全局的基礎上協調各方工作，既要重視學生的文化水平提升，同時也要加強對學生思想工作的教育教學。同時，校長作為學校的法定代表人，開展獨立負責、依法執行的工作形式，既要負責學校的教學工作，研究工作，行政管理工作同時還需要遵照黨委的決定，在黨委的支持下行使校長職權。最后，民主發展民主集中是我黨建設的根本領導制度，為了能夠有效加強這一制度的建設，就需要高校領導班子能夠合理的運用和實施民主集中，根據少數服從多數的原則，在遇到重大問題時能夠集體討論、民主決定。

五、高校推進制度建黨必須貫徹落實科學治校、民主治校、依法治校

最后，高校在推進制度建黨的過程中，依法治校作為依法治國的重要組成部分是高校開展工作過程中必須遵循的一種核心理念。堅持科學治校，堅持民主治校是現代化發展過程中每一個公民參與管理的權利，同時也是我黨實現基層組織自治的重要方式。

可以說為了能夠保證高校學生具備良好的思維能力就需要高校在制度建黨過程中，堅守和發揚自由民主的精神，讓學生既能夠參與到國家發展的重要工作中來，同時也需要能夠在依法治校的過程中深入了解我黨民主政治建設以及民主制度改革的目的和意義，從而營造高校黨組織良好的制度氛圍。既要確保黨的意志權威，同時也要提高黨內生活民主化，為了能夠有效完善權力監督和制約為根本內容的權力運作制度，就需要高校在制度建黨的過程中，能夠完善監督機制，加強黨內監督，群眾監督，并堅持依法治校。讓學生能夠在黨的領導下在科學治校，民主治校基礎上，得到健康成長，推進我國高校建黨的先進性。

六、結束語

綜上所述，我國高校建黨想要能夠保持其先進性，就需要著重研究制度建黨重要性，將制度建黨作為高校黨建工作的基礎和必然選擇。并且遵照科學理論的指導，保持求真務實的開拓精神，貫徹黨委領導的校長負責制，堅持科學治校、民主治校、法制治校。以加快高校黨的先進性建設工作，并且培養更多優秀的人才。

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