融媒體時代媒體編輯提高核心競爭力的途徑

李智杰

摘要：融媒體時代的到來，給傳統廣播電視節目的編輯人員在帶來發展機遇的同時，也帶來了相應的挑戰。尤其是網絡新媒體的出現，嚴重影響了電視節目的收視率。針對這個問題，編輯人員必須要意識到自身工作的重要性，嚴格規范自身的工作行為，積極提高自身的創新意識及創新能力。這還需要廣播電視臺結合目前編輯人員日常基本工作任務的變化情況來展開分析。并且，廣播電視臺應當充分發揮出信息技術的應用優勢，研究降低工作難度，提高編輯工作質量和效率的可行方法。

關鍵詞：融媒體時代;編輯;核心競爭力

基于科技信息技術的不斷發展進步，目前，我國已經進入了融媒體時代，融媒體主要指的是將各種媒介傳播方式的優勢融合起來，創新媒介傳播內容和形式，達到優勢互補的目的。這是各個媒體與時俱進的基本表現，同時，這種融媒體編輯模式對于編輯人員的專業工作能力提出了更高的要求。

一、融媒體時代編輯工作的發展機遇及挑戰

融媒體時代的節目制作及播出形式在給編輯人員帶來發展機遇的同時，也帶來了一定的挑戰。

1.發展機遇分析

融媒體時代的一大主要特點就是網絡新媒體的興起，其依靠于網絡信息技術，實現了對數據資料的智能化整理，有效減輕了編輯人員的工作壓力。同時，在網絡渠道下，編輯人員之間可以互相溝通交流，借鑒其他編輯的先進工作理念和工作技巧，從而有效提高節目制作工作的質量和效率。而且，融媒體時代能夠合理拓寬傳統廣播電視節目的傳播渠道，讓節目覆蓋面更廣，吸引更多的受眾觀看節目。最后，關鍵的一點就是：編輯可以與受眾在網絡上進行實時的互動，拉近受眾與編輯、主持人之間的關系，為節目收獲更多的“鐵桿粉絲”。

2.面臨的挑戰

從實際的編輯工作情況當中分析，在現階段的融媒體時代，編輯工作還面臨著一些挑戰。比如，由于融媒體時代人人都成為了自媒體，都可以在網絡上發表自己的所見所感。因此，網絡環境呈現出了復雜多變的特點。在收集選題時，背景資料的真假性難辨，這就要求編輯人員自身具備新聞敏感性以及分辨新聞真假性的能力。同時，編輯市場的競爭壓力越來越大。編輯人員要具備豐富的理論基礎知識及專業能力，并能夠從獨特的選題角度出發，研究創新工作內容和形式的方法，這樣才能在激烈的市場競爭中占據一席之地。

二、在新時期有效提高編輯核心競爭能力的方法

針對于目前編輯工作的難題，如何結合時代發展特征，有效提高編輯人員的核心競爭能力，就成為了廣播電視臺的基本工作任務之一。

1.編輯角色定位

廣播電視臺目前已經成立了融媒體中心，并且，相關的計算機基礎設施已經準備齊全。因此，現階段的重點工作任務就是對編輯進行集中培訓，研究提高編輯核心競爭能力，推動傳統媒體節目制作工作順利開展的可行方案。在這個過程中，編輯人員需要先明確自身角色定位的變化情況。傳統編輯工作的基本流程就是：選題、編寫文稿、文稿審核、制作音視頻畫面，播出節目。而在融媒體時代，編輯人員還負責與受眾進行溝通交流，負責研究如何讓節目內容貼近實際、貼近生活，了解受眾對節目的關注點有哪些，然后合理調整選題的方向。同時，編輯人員需要對節目進行宣傳和推廣，這就要求編輯人員自身具備創新意識及能力，能夠不斷總結個人工作經驗，研究優化節目制作內容和形式的可行措施。

2.人才培訓教育

廣播電視臺想要科學提高編輯人員的核心競爭能力，就必須要從提高編輯思想素質的角度出發，開展人才培訓工作。重點要結合國家對編輯制作工作的基本管理規定擬定內部的管理制度，結合教育指導工作，讓編輯意識到規范自身工作行為的重要性。避免編輯出現工作態度不認真而導致節目內容失真的情況，降低節目質量。另外，廣播電視臺還需要定期對編輯進行基礎知識技能培訓，包括對信息技術的操作能力，以及對文稿的編寫能力等多個方面。從而培養出一批跨媒體的、多方位發展的、綜合素質突出的復合型人才，以應對新時代給廣播電視節目播出工作帶來的挑戰。

3.利用信息技術

現在廣播電臺、電視臺都有自己的官方微博，用以發布相關節目預告或是娛樂性、生活指示類等內容，吸引受眾，穩固受眾群體。編輯人員在提高自身核心競爭能力的環節中，必須要學會應用信息技術手段建立網絡工作平臺，利用微博、微信公眾號發布互動活動，與受眾進行密切的交流。比如，在選題時，將選題以投票的形式發布在公眾號上，讓受眾進行投票選擇，票數最高的就是本次節目的選題。這種新型的節目制作方式可以吸引受眾的積極性，提高受眾的參與度。同時，媒體想要獲得長足發展，對發布的內容和排版設計進行創新是非常重要的。節目編輯工作人員應當學會使用文學寫作手法，合理修飾文稿。并應當利用信息技術插入一些圖片或者視頻，還可以為節目添加特效，從片頭片尾的包裝、節目配樂等方面入手，從而有效提高節目質量和水平。

三、結論

融媒體時代的編輯工作難題就在于網絡環境較為復雜，選題背景資料的真假性難辨，同時，同類型的節目不斷增多，要想提高節目收視率，就必須要創新選題的角度和節目的制作形式。因此，廣播電視臺成立了融媒體中心，并定期結合時代發展需求開展人才教育培訓工作。另外，還建立了網絡工作平臺，方便編輯之間、編輯與受眾之間進行互動交流，最終有效解決目前的編輯發展難題。

參考文獻：

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