家風家訓融入社會主義核心價值觀培育的路徑

王君宏

【內容摘要】家風家訓是傳統文化中重要組成部分，是在幾千年的歷史發展中，逐漸形成的一種穩定的道德規范、傳統習慣、生活方式、生活作風等，其內部蘊含著極強的道德力量，與當前社會主義核心價值觀同根同源、內涵相契合。因此，在當前時代背景下，將家風家訓融入到社會主義核心價值觀培訓中，具有十分重要的價值。本論文立足于社會主義核心價值觀培訓，對家風家訓融入其中的培育路徑進行了詳細的研究和分析。

【關鍵詞】家風家訓?社會主義核心價值觀?融入?培育?路徑

家風教訓是家庭建設中最為重要的組成部分，全面加強家庭的家風教訓建設，對于提升個人思想道德素養來說尤為重要，是保障個體成長、家庭和諧、家族延續的關鍵。同時，家庭也是將個人與社會進行連接的重要橋梁，家與國之間存在密切的聯系。因此，在全面加強社會主義核心價值觀建設的時候，將家風家訓建設融入其中，已經成為一種必然趨勢。

一、家風家訓與社會主義核心價值觀

1.家風家訓內涵

家風家訓是中國傳統文化中的瑰寶，是在中國幾千年歷史發展過程中，而逐漸形成的一種價值追求、精神內涵等。具體來說，家風家訓又被稱之為“門風”，其內涵有廣義和狹義之內。廣義的家風家訓主要是指在一定家族內部，所有的成本員都必須要遵循的一種律則;從狹義的角度上來說，家風家訓則是家庭成員所指定的規約，主要包括：家教、家規和假發等，主要是在家庭成員的影響下，而逐漸形成的一種家庭風尚。并且家訓家風的形成過程是一種自然、潛移默化的過程中，并且在形成的過程中，具有極強的穩定性。

2.社會主義核心價值觀內涵

在我黨的十八大會議中，明確提出了“24字”社會主義核心價值觀，即：富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法制;愛國、敬業、誠信、友愛。在當前時代背景下，全面加強和踐行社會主，義核心價值觀，對于團結、凝聚國人的力量、精神，實現中華民族的偉大復興具有十分重要的意義。

3.兩者關系分析

24字核心價值觀在發展的過程中，也凝聚了中國傳統文化的成果。同時，家風在傳承的過程中，也經歷了時代的沉淀。兩者之間具有極強的同根性、互通性，兩者之間存在密切的相關性。具體來說，兩者之間的關系集中體現在兩個方面：

首先，24字核心價值觀是對家風家訓的總結、升華。社會主義24字核心價值觀在形成的過程中，對傳統家風家訓文化的精華進行了吸收，并充分結合中國當前的實際情況，進而綜合提出來的。因此，從這一方面上來講，24字核心價值觀是對傳統家風家訓的一種綜合體現;同時，24字核心價值觀還是對家風家訓的一種總結和升華。社會是家庭、個人的聯合體，傳統家風家訓對于個人、家庭，乃至社會的建設具有十分重要的價值。從這一角度上進行分析，加強24字核心價值建設，是建立在家風家訓基礎上，并對其進行了升華，以提升到社會層面上。

其次，家風家訓是24字核心價值進行落實和細化的重要載體。在當前時代背景下，加強社會主義核心價值觀建.設，必須要充分借助家風家訓這一載體，對其進行有效的踐行和培育。這主要是因為通過優秀的家風家訓，可以塑.造人物的品質，并促使個體在家風家訓的熏陶下，逐漸形成良好的品格、個人素養等，以促使個人的全面發展;另一方面，優秀家風家訓著眼于家庭這一小細胞，而家庭則是社會的重要組成部分，家風家訓的質量，直接影響了社會主義核心價值觀的構建與發展?？梢哉f，家風家訓好比是一方沃土，直接滋生了社會主義24字核心價值觀的培育和踐行。

二、家風家訓融入社會主義核心價值觀培育的路徑

1.推動家風家訓現代轉化，激活傳統文化的生命力

在全面加強社會主義核心價值觀建設的時候，可充分借助家風家訓這一切入點，對其進行有效的傳承，并在傳承的過程中，始終堅持客觀、科學的態度，進而對家風家訓中所蘊含的傳統文化精髓進行汲取，不僅實現家風家訓的傳承工作，還要在此基礎。上，對其進行創新和發展，不斷激活家風家訓的生命力，使其賦予現代特色文化，進而推動當前社會主義核心價值觀建設。需要說明的是，在對其進行現代轉化的過程中，不需要以繼承傳統文化作為基礎，確保當代的家風家訓中，不僅具有傳統文化，還具有極強的時代性，使其成為具有中國特色的社會主義文化。例如，“一門四杰”揚州的吳氏家族，在對子女的教育中，就堅持家族的家風家訓，并在此基礎上對西方科學進行了一定程度的吸納，促使其家風家訓不僅富含中國傳統文化特色，還呈現出極強的時代性，引導子女在家風家訓教育中，逐漸形成了愛國報國的情懷，與當前的社會主義核心價值觀相適應。

2.加強家風家訓宣傳，促進社會主義核心價值觀建設

鑒于家風家訓是踐行和培育社會主義核心價值觀的重要載體，在當前時代背景下，必須要全面加強家風家訓的宣傳工作，以根更好地促使社會主義核心價值觀建設。具體來說，在加強家風家訓宣傳的時候，一方面要充分借助媒體平臺，全面加強家風家訓的宣傳工作。這就要求將傳統媒體、網絡媒體進行有效的結合，實現兩者的優勢互補，以提升宣傳效果;另一方面，在加強家風家訓宣傳的時候，應注重家庭、學校和社會三位一體，通過三方面的努力，不斷提升宣傳的效果;最后，在進行宣傳的時候，還必須要保障宣傳的內容，要貼近百姓的生活、貼近生活，并將家風家訓理論與實際進行有效的結合，以免單純地說教，不斷提升家風家訓宣傳效果，以促進社會主義核心價值觀建設。

3.樹立模范榜樣，借助家風家訓推動社會主，義核心價值觀建設

在推動社會主義核心價值觀建設的時候，可充分借助模仿榜樣這一途徑進行。在這一過程中，模仿榜樣是時代的先鋒、社會楷模、榜樣等，可充分利用這一載體的巨大影響力，形成一種感召力，進而在一定范圍內形成來良好的道德規范，以更好地推動社會主義核心價值觀。例如，可充分借助開展評選活動的形式，將最美家風評選出來，并借助榜樣，人物的精神力量，不斷推動社會主義核心價值觀建設。

4.將家風家訓工作融人到教育中，以推動社會主，義核心價值觀教育

在當前時代下，全面加強社會主義核心價值觀教育已經成為當前學校教育的重點所在。鑒于家風家訓與核心價值觀之間的內在同根性，可將家風家訓工作與當前學校的教育進行有效的連接，在堅持“教書育人、育人為本、德智體美、以德為先”的原則下，不斷提升家風家訓在教育中的比重和力度。例如，教師對教材進行深人挖掘，明確其中的家風家訓內容，并將其與課堂教學進行結合，以達到“潤物細無聲”的效果;借助多種教學方法，將家風家訓教育，與社會主義核心價值觀教育進行結合;開展豐富多彩的實踐活動，將家風家訓工作內化于行動之中，以提升家風家訓教育效果，并促進社會主義核心價值觀教育。

結束語

綜上所述，家風家訓是中國傳統文化瑰寶，與社會主義核心價值觀之間存在統一性。因此，在在全面加強和落實社會主，義核心價值觀的時候，可以家風家訓為載體，借助家風家訓現代轉化、加強家風家訓宣傳、樹立模范榜樣、將家風家訓工作融入到教育中，充分借助家風家訓工作，加強社會主義核心價值觀建設。

【注釋】

①張秋月.弘揚家風家訓培育社會主義核心價值觀【J】.新西部，2019（27）：19-20.

②楊婉玲.家規家訓與社會主義核心價值觀培育的內在聯系【J】.蕪湖職業技術學院學報，2019，21（03）：46-49.

③王丹丹、黃斐斐.家風家訓對青少年社會主義核心價值觀的影響——基于廣東省“好家風”精品活動的實踐探索【J】.文教資料，2019（26）：100-103+144.

④杜少樸.優秀家風家訓助力踐行當代社會主義核心價值觀的路徑探析【J】.農村經濟與科技，2019，30（16）：266+268.

⑤王煜.家風家訓與社會主義核心價值觀的構建【J】.黨史博采（下），2019（07）：63-64.

⑥方芳.新時代家風建設與踐行社會主義核心價值觀的思考【J】.新農村，2019（07）：54-55.

【本文系2019年度甘肅省“十三五”教育科學規劃一般規劃課題《家風家訓融入社會主，義核心價值觀培育研究》階段性研究成果。課題立項號：GS【2019】GHBZX084?！?/p>

（作者單位：甘肅省白銀市平川中恒學校）