李愛玲


【摘 要】目的:分析健康教育+系統護理干預在慢性胃炎護理中的效果。方法:選取2016年8月~2019年8月期間收治50例慢性胃炎患者觀察分析,分為觀察組和對照組,觀察組25例實施健康教育+系統護理干預,對照組25例實施常規護理,對比兩組患者的癥狀改善情況和護理滿意度。結果:觀察組患者腹脹評分、疼痛評分及惡心嘔吐評分分別為(1.4±0.4)分、(1.8±0.3)分、(1.2±0.6)分,各項較之對照組差異顯著(P>0.05);觀察組的護理滿意度(96.00%)較之對照組(72.00%)有統計學意義(P<0.05)。結論:健康教育+系統護理干預在慢性胃炎護理中的應用可以顯著改善腹脹、疼痛等臨床癥狀,提高患者的護理滿意度,值得應用。
【關鍵詞】健康教育;系統護理干預;慢性胃炎;癥狀改善;護理滿意度
【中圖分類號】R72.1【文獻標識碼】B【文章編號】1005-0019(2020)13--02
慢性胃炎屬于消化科疾病,近幾年,隨著人們生活壓力的增加和飲食方式的改變,該疾病在臨床中的發病率逐漸升高[1]。慢性胃炎可導致患者出現腹脹、惡心、腹痛等癥狀,其發病一般與幽門螺桿菌感染、胃酸分泌過多等因素相關。該疾病的治療是一個長期持續的過程,在治療期間,需要保持良好的飲食和衛生習慣[2]。
1 資料與方法
1.1 一般資料 選取2016年8月~2019年8月期間收治50例慢性胃炎患者觀察分析,分為觀察組和對照組,觀察組25例實施健康教育+系統護理干預,對照組25例實施常規護理。觀察組男14例、女11例,年齡段在21~66歲之間,平均(38.4±1.4)歲;對照組男13例、女12例,年齡段在20~68歲之間,平均(37.9±1.6)歲。兩組患者的一般資料數據差異無統計學意義(P>0.05),可以比較。
1.2 方法
對照組患者實施常規護理干預,對患者進行有效的健康宣教,提高患者認知,遵醫囑指導患者用藥,觀察患者病情變化。觀察組患者則實施健康教育+系統護理干預,具體內容如下:
1.2.1 健康教育
了解患者的學習能力和文化程度,據此制定合理的健康教育方式。例如針對學習能力較強的患者,可以采用口頭教育加線上教育的方式進行,線上教育主要是在各類平臺的客戶端發布相關的文章和視頻進行健康教育,并可在聊天軟件上接受患者的咨詢;針對學習能力差,文化程度低的患者,主要在日常護理中落實健康教育,引導患者學習和掌握相關的健康知識。
1.2.2 系統護理干預 慢性胃炎的發病和飲食方式、飲食習慣密切相關,因此必須要糾正患者錯誤的飲食方式和習慣,保持飲食健康,首先需要合理搭配食材,增加食材營養,確保食物易消化;其次,糾正飲食方式,保持規律的三餐時間和用餐習慣,或是少食多餐;其次,實施有效的心理護理,胃部不適對患者情緒有很大的影響,過分的心理負擔會加重癥狀,影響療效,因而需要積極開導和勸解患者,告知患者只要能夠遵醫囑進行治療,病情可以得到有效改善;良好的環境對于患者來說也是必不可少的,在治療期間,應當保持病區安靜、衛生,減少病區內的異味和嘈雜聲,調節病房溫度及濕度,讓患者在舒適的環境下養病,防止劇烈的情緒波動。
1.3 觀察指標
比較兩組患者的癥狀緩解時間,包括腹脹、疼痛及惡心嘔吐,評分0~3分,分別表示無癥狀、輕度、中度和重度。由患者對護理滿意度做出評價,滿意度包括很滿意、較滿意和不滿意三項,滿意度=(很滿意+較滿意)/25*100%。
1.4 統計學分析
以SPSS21.2作為統計學工具進行數據處理,資料分為計數資料和計量資料,使用和t值檢驗,P<0.05代表研究有統計學意義。
2 結果
2.1 兩組患者的癥狀評分
觀察組患者腹脹評分、疼痛評分及惡心嘔吐評分分別為(1.4±0.4)分、(1.8±0.3)分、(1.2±0.6)分,各項較之對照組差異顯著(P>0.05)
2.2 兩組患者的護理滿意度分析
觀察組的護理滿意度(96.00%)較之對照組(72.00%)有統計學意義(P<0.05)。
3 小結
據有關資料統計,近幾年,隨著人們生活節奏的加快,慢性胃炎的臨床發病率呈現出了升高趨勢,該疾病的早期癥狀并不顯著,隨著病情的加重,將導致顯著的腹部不適癥狀,例如腹脹、胃酸、胃痛、惡心嘔吐等等,若長期不采取治療措施,可能導致其它嚴重的胃腸道疾病,甚至是胃癌[3,4]。但慢性胃炎的治療是一個長期的過程,并且需要患者能夠長期維護和管理病情,避免復發。健康教育和系統性的護理干預能夠提高患者對疾病的認知度,并讓患者掌握正確的飲食和生活方式,確保患者生活健康。而系統性護理干預則是一種全范圍的護理措施,是以疾病護理為中心,針對影響病情康復的各項因素進行干預,例如情緒、飲食、環境等等[5]。因此在本次研究中觀察組患者的癥狀評分較低,護理滿意度達到了96.00%,數據較之對照組差異顯著(P<0.05)。
綜上所述:健康教育+系統護理干預在慢性胃炎護理中的應用可以顯著改善腹脹、疼痛等臨床癥狀,提高患者的護理滿意度,值得應用。
參考文獻:
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