摘 要:黨的十九大報告指出,要推動中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展。各院校響應國家號召,積極探索將優秀傳統文化融入日常教學活動中的有效策略。文章將結合古典文學教學實際情況,探究如何將優秀傳統文化應用于古典文學教學中,希望可以讓學生通過課程學習了解更多的優秀傳統文化知識,提高古典文學的教學質量。
關鍵詞:優秀傳統文化;古典文學教學;課程方案
古典文學教學不單單是為了讓學生學習了解古典文學知識,更是為了讓學生增加知識儲備量,促進自身文學修養的提升。黨的十九大報告指出,要重視優秀傳統文化的繼承與發展,將其與社會主義現代化建設結合起來,發展社會主義先進文化。這表明了黨和國家對優秀傳統文化的態度,也為傳統文化的現代化發展指明了道路。各個院校因此積極研究將中華優秀傳統文化融合到教學活動中的有效舉措,但是多將重點放在思政教育方面。很多學者在中華優秀傳統文化融入院校教育的應用課題中研究的也是如何將優秀傳統文化融入思政教學活動中,雖然相關研究取得了許多優異成果,但是關于優秀傳統文化在古典文學教學中的應用研究卻少之甚少,幾乎沒有學者關注這一領域。實際上,以《詩經》為代表的中國古典文學作品,不但是文學史上的璀璨明珠,更是弘揚優秀傳統文化的絕佳資源。文章結合古典文學實際教學活動,對如何將優秀傳統文化應用到古典文學教學中展開深入探討,并提出具體策略,希望有助于古典文學教學活動的創新發展。……