裴育
[摘要]在社會不斷發展和進步的過程中,互聯網信息科技的出現為我們生活方式的改變提供了極大的助力。隨著互聯網的普及程度越來越高,新媒體時代背景下不管是個人還是各行各業都受到了巨大的沖擊。作為信息傳播業中十分重要的一類從業者,播音主持人的專業主持能力以及個人主持風格在某種程度上直接決定了信息傳播的質量和效果。本文簡要分析了新媒體時代播音主持的特點以及播音主持風格多樣化的重要性,并且提出了幾項新媒體時代播音主持實現風格多祥化的路徑,期望為今后播音主持行業更好的適應新媒體時代,創新播音主持人個人主持風格提供更多的思路和方法。
[關鍵詞]新媒體時代;播音主持;風格;多樣化
科學技術在不斷進步的過程,逐漸滲透和改變著全球范圍內的媒介格局,并且為新時代媒介格局的改革創新提供了巨大的助力。新媒體時代依托互聯網而生,具備了互聯網的諸多優點,譬如信息互動性和信息時效性等。在這種新媒體環境的影響下,傳統媒體形式已不適應于現代的發展,各種新媒體形式如雨后春筍般出現。而對于播音主持行業來說,既面臨著巨大的發展機遇也面臨著一系列挑戰。新媒體時代對于播音主持的要求相比于以前要更加高,為了促進新聞傳播業更好地適應新媒體時代健康長久可持續發展,播音主持人要努力提高自身專業素養,并且改革主持風格,以多樣化的主持風格取得最佳的信息傳播效果。
1.新媒體時代播音主持行業現狀
新媒體時代各種新型媒體平臺出現,造成傳統媒體與新媒體共存的現狀。在生活水平和生活質量進一步提升的條件下,人們對于精神文化的需求和要求都處于逐步增長和提高的狀態。電視和廣播是傳統媒體中極具代表性的媒體平臺,過去人們通過電視和廣播接收各類新聞信息和娛樂。近年來,人們在依靠各種傳統媒體平臺獲取新聞消息和娛樂的同時,也開始選擇各種新媒體平臺,譬如網絡電視和網絡直播等滿足文化需求。新媒體與傳統媒體共存,為更多的播音主持人才提供了就業機會和更加廣闊的發展空間。據相關調查報告顯示,目前廣播電視覆蓋率越來越大,對于播音主持的需求也呈現出逐步增加的狀態。新媒體時代,不僅需要一般主持領域的播音主持人才,也需要更多的影視以及動畫配音主持人才。另外,許多直播平臺的興起,許多并非播音主持專業的主播逐步增多也給播音主持行業帶來了沖擊,市場對于播音主持人才的要求也在逐步提高。目前,播音主持行業急需高素質播音主持人才。高素質的播音主持人才,不僅要具備專業技能,還要具備個人內在深度。但是,很多設置有播音主持專業的高校在培養播音主持人才時,側重培養學生的聲音培訓,忽略了學習過程學生的綜合素養培養。
2.新媒體時代播音主持特點
新媒體時代播音主持工作環境發生了極大的變化,各種改變共同作用下使得新媒體時代播音主持特點發生了一系列變化。
2.1新媒體時代播音主持話語平等以及信息交互
新媒體時代,信息傳播方向相比于過去的信息傳播更加偏向于雙向傳播,人們在交流各種信息的時候因為各種信息交流工具的出現使得大家溝通更加方便而且全面。在這種新媒體時代信息傳播特點的影響下,播音主持工作中觀眾可以通過多種新媒體工具與主持人進行互動和交流,這便是新媒體時代播音主持工作的話語平等特點。傳統的播音主持形式,受眾極少與播音主持人進行溝通,如今更多的受眾參與到播音主持過程與工作人員溝通交流中,有時還可以直接向播音主持人提出質疑,所以更加考驗播音主持人員的臨場應變能力。
2.2新媒體時代播音主持受眾數量增加
目前,互聯網已在我國各地區大范圍普及,使用互聯網的居民處于持續增長的狀態,現在使用互聯網的人員數量占我國總人口的一半以上。新媒體時代,播音主持的范圍也逐漸變得更加廣泛,播音主持人員可以依靠各種新媒體平臺。譬如各種直播平臺、微博平臺以及微信平臺等開展工作。在這種背景影響下,播音主持的受眾數量相比于從前也發生了翻天覆地的變化。播音主持人與受眾的距離逐漸拉近,受眾數量大量增加,對于播音主持人能力的關注度也在逐漸提高。
2.3新媒體時代播音主持受眾參與度提升
隨著新媒體時代的到來,受眾在觀看各類播音主持節目時,不再僅僅滿足于觀看,受眾更加注重節目中的各項互動環節。因此,新媒體時代,播音主持人通過多種新媒體平臺進行播音主持時,受眾可以及時進行留言、評論以及提問,這種播音主持模式對于播音主持人員具有更高的要求,可以接受受眾的監督以及評判。
3.新聞播音主持風格多樣化的重要性分析
我們的日常生活中因為各種信息科學技術產物的到來,生活和工作方式變得更加方便和快捷。各行各業在享受科技進步帶來的各種便利的同時,也都做出了極大的改革與創新才適應了新時代的發展。播音主持行業要適應新媒體的到來,也需要做出一定的改革,其中十分重要的就是播音主持風格的多樣化。以往,我們對于新聞播音主持的印象都是權威性以及嚴謹性,這種定位主要是為了體現所播報新聞的真實性,這種主持風格比較嚴肅和端莊,但是比較缺乏個性化主持風格。根據對近幾年新聞播音主持的研究發現,受眾現在更加傾向于觀看個性化色彩的播音主持,對于這種個性化色彩比較明顯的播音主持的接受度也比較高。因此,新媒體時代播音主持風格多樣化,使得受眾可以真切的感受到播音主持人的真實存在,在具有一定趣味性的播音主持節目中,受眾與主持人的距離被拉近,節目過程就等同于一個溝通的過程,在這種播音主持氛圍下觀眾對于主持人所要傳播的信息的接受程度變得更加容易。
4.新媒體時代播音主持風格多樣化實現路徑
4.1播音主持找準個人定位,樹立風格特色
新媒體時代,人們可以通過多種新媒體工具去觀看播音主持節目,受眾數量大量增加的條件下,也促進了播音主持人員數量的增加。如果播音主持人員不具備個人特色,很難被受眾記住,也就很快就會被淘汰。想要在眾多播音主持人員中嶄露頭角,吸引受眾注意力,播音主持人員必須找準個人定位,在播音主持節目中發揮自身優勢,樹立屬于自己的比較獨特的個人風格。播音主持人員要實現主持風格多樣化,需要先了解自己在播音主持工作中的個人優勢,然后在今后的主持工作中盡量發揮個人的優勢,根據自己的優勢去規劃今后的播音主持發展方向。譬如,我們都熟知的央視主持人尼格買提,在節目中塑造了“能歌善舞,幽默風趣”的形象,這是尼格買提對自己的定位,所以在他主持的節目中都是根據這一定位樹立屬于他的主持風格。不管是他在《星光大道》還是《我們的挑戰》,尼格買提都給我們留下了幽默風趣的感覺,在節目中也很能活躍氣氛,十分受大家喜愛。
4.2提升播音主持專業素養
無論播音主持行業如何發展與改革創新,播音主持人的專業素養始終是播音主持工作的基礎以及關鍵,播音主持人想要實現主持風格多樣化必須有扎實的較高的專業知識以及專業素養作為支撐。新媒體時代,受眾與播音主持人的距離變得更近,在播音主持工作中主持人在面對受眾提問時,必須給出專業和準確的回答,所以主持人必須不斷加強學習,只有及時關注和學習各種新知識,充足自己的知識儲備,在面對受眾各種提問時才能夠具有足夠的底氣。另外,播音主持人想要提高自己播音主持專業素養,要及時關注自己往期節目觀眾的各種反饋,對于受眾提出的問題或者對于自己主持工作的質疑,在今后的工作中有則改之無則加勉。主持人也可以觀看自己的往期節目,從中發現自己在工作中的不足,及時查漏補缺。如果播音主持人是專門負責某一領域的節目時,在進行主持工作過程中,主持人要加強該領域專業知識的學習,只有這樣才能夠在主持工作中做到游刃有余,并且融入個人風格。
4.3播音主持主動拉近與受眾關系
新媒體時代,播音主持人想要在節目中樹立自己專屬特色的個人主持風格,就必須在節目中根據節目內容加入一些生活化的美容,把握受眾的喜好,才能夠吸引受眾的注意力。譬如,一些主持人會在節目中通過加入一些與節目有關的生活化的順口溜,不僅有效傳播了節目內容,這種比較生活化有趣的形式,在受眾心中也留下了極深的個人印象。相比于傳統的新聞播音主持節目氛圍,受眾現在更希望在一種較為輕松有趣的節目氛圍中去接收各種節目信息,適當添加生活化內容會使得主持人風格變得更加幽默化,也更傾向于受眾的偏好。另外,支持人應及時關注不同新媒體平臺受眾的偏好以及需求,創新個人主持風格。
結語
綜上所述,在新媒體時代,新聞播音主持工作特點受各方面影響發生了一系列的變化,播音主持人為了適應新的變化,應注重個人主持風格多樣化的發展,尋找適合自己的個人主持定位,形成個人主持風格。
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