新時期播音主持語言美學風格

郭子玥

摘 要：隨著人們生活水平的不斷提高，對事物的審美眼光和感受認知也產生了很大的變化，新時期下，受眾對播音主持語言美學風格有了新的需求。播音主持人作為廣播電視媒體的形象發言人，不論是從聽覺上或者視覺上都能為受眾傳播出一種語言的美感，令受眾獲得最直觀的感受，在競爭激烈的社會環境中感受到些許寧靜。一名優秀合格的播音主持人應與時俱進，充分掌握新時期下的語言藝術特征，不斷學習提升自身的專業水平，促使自身的語言風格和語言能力變得更加豐富、鮮明，以此來發揮出播音主持語言的實效性，從而讓受眾能夠在接收語言信息的同時感受到一種語言美感。

關鍵詞：新時期;播音主持;語言美學;風格

從事播音主持的工作者日常的工作內容就是通過不同的語言風格和豐富的語言內容來向社會大眾傳遞最新的信息，與此同時，也是借助語言來與受眾人群進行交流的。基于美學角度而言，播音主持人的語言其實就是藝術感強烈的肢體反應和有聲語言的融合體，是與受眾拉近距離、增進交流和向受眾傳遞信息的紐帶。文章首先對新時期下播音主持的語言特征進行了論述，其次分析了播音主持的語言風格，最后對播音主持的語言美學價值進行了闡述，從而來深刻體會新時期下播音主持的語言藝術價值。

一、新時期下播音主持的語言特征

（一）重視語言規范化

當前，我國廣播電視臺通用的語言就是非常標準的普通話。作為一名合格優秀的播音主持人，一定要具備熟練的語言技巧和很強的語言表達能力，在進行播音主持工作的過程中一定要字正腔圓。通常縣級到市級的播音主持人要達到任職要求，其普通話水平需滿足一級乙等的上崗要求，而省級以上則需達到一級甲等的任職資格。另外，一般播音主持人需要大專及以上的學歷，并且還需考取《播音主持人上崗證書》。由此可見，從事播音主持行業的人員一定要滿足較高的崗位條件才能上崗，其需要具備較強的專業水平和十分規范的語言表達能力。因此，作為新時期的播音主持人一定要時刻按照語言標準來規范其語言發音，在進行節目活動時彰顯出我國電視廣播語言的藝術魅力。

（二）突出語言口語化

在日常工作當中，播音主持人都是對照準備好的稿件進行口語化加工然后進行播報的，將固定語言巧妙轉化為播音語言。例如，進行民生新聞播報時，通常主持語言風格就是十分貼合受眾的審美眼光和生活習慣，用口語化地陳述新聞內容，或者用較為幽默詼諧的主持語言來增強語言的現場交流感，讓受眾能夠切身體驗到新聞事件的真實感，與受眾實現良性互動，從而形成一種共鳴。值得注意的是，在工作過程中仍然需要將過于隨意的生活用語過濾掉，這樣才能充分體現出播音主持語言的規范性與專業性[1]。

（三）語言表達十分靈活

作為一名專業合格的播音主持人，除了具備規范的語言還需擁有快速組織語言的專業能力，主要表現在分寸適當和語句通暢還有條理清晰以及用詞準確等，同時還善于利用重音、節奏等語言技巧，讓語言變得生動立體，從而引起受眾的關注。另外，一名專業的播音主持人還需具備及時的語言應變組織能力、縝密的語言邏輯，這樣在開展主持活動時如果遇到突發情況，就能快速地通過語言來改變處境、舒緩氛圍、掌控進程。播音主持人要通過不斷地實踐和學習才能真正具備這些能力。

（四）語言時代感較強

播音主持的語言不是墨守成規的，而是緊跟時代的發展步伐，處于不斷演變的過程當中，其中包含的語言形式和內容都有著鮮明的時代特征。任何時期的播音主持語言都與當時的時代背景、經濟文化有著不可分割的聯系，假若在新時期下的節目中沿用上世紀80年代的語言風格，那么定將格格不入，難以吸引受眾人群。因此，應基于新時代下的語境中來創造播音主持語言，遵循適宜的創作規律，不摻雜任何庸俗的快餐文化風格，結合新時期的創新思維來創新語言，與受眾人群增進距離，從而獲得理想化的傳播實效。

二、新時期下播音主持的語言美學風格

（一）情感藝術美

盡管時代變遷，情感作為人們內心真實感受的反映，依然在人們的生活中占據十分重要的位置，特別是就藝術的體現形式來看，情感藝術美是最終想要達到的理想結果。播音主持人在進行工作時其語言總能無意中表現出一種情感藝術美，而這也正是吸引一批固定受眾的根本原因。播音主持的工作本質上就是主持人與受眾人群的溝通渠道，播音主持人在工作過程中其語言所表露出來的情感藝術美感不論是忽而強烈或是忽而平和都能對受眾人群帶來直接的影響。播音主持人保持真誠的內心與節目聽眾進行溝通交流，能夠與受眾產生情感共鳴，如此一來才能將播音主持人的情感藝術美充分體現出來[2]。

（二）語言簡約美

播音主持人在工作時所保持的穩重的形象都能通過其神情和語調表現出來，讓受眾在接收信息時也能感受到播音主持人的語言魅力。在播放一些重大新聞消息時播音主持人的聲線大氣磅礴能將電視欄目的節目特征和氣質體現出來。播音主持人在播音過程中不顯露個人情緒和感性穩重的主持風格，通過簡約的語言向受眾人群傳遞新聞事件和新鮮消息，這也是播音主持人一種審美風格的表現。

（三）形態藝術美

通常播音主持工作對主持人的形態都有嚴格的要求，其可通過自身的形態來向受眾人群傳遞語言信息，這一種傳遞方式能形成一種藝術意境，同時在一定程度上能有利于節目產生很好的播出效果。利用播音主持人的形態藝術美來增強主持人的有聲語言，促使二者形成相輔相成的聯系，以此來保障播音主持人員在播音時能夠更好地詮釋信息內容，繼而有助于其語言美變得更加多元化。另外，在工作時還需注意口型和控制好氣息，讓語言的表現力加強，按照播音語言的創作規律來促使語言的情感藝術美和形態藝術美實現完美融合。

（四）哲理辯證美

目前很多專業的播音主持人都是畢業于各個高校的播音主持專業，而且在就業以后獲得了十分豐富的主持經驗，這些專業主持人在積累工作經驗的時候也能對文化背景、道德法律等多領域進行思考。一名優秀的播音主持人在長期的工作過程中形成了良好的職業素養，并且對新聞有著很高的敏感度，會對新聞信息進行獨立的思考判斷，進而讓其所報道的新聞內容和所作的新聞評論都能有理有據。豐富的工作經驗使得播音主持人在聲音方面越來越具有優勢，再結合其工作經驗，久而久之其語言之中就能表現出一種哲理辯證美。

三、新時期背景下播音主持的語言美學價值

（一）個人方面

對個人來說，有利于其陶冶情操和提高自身的藝術修養，美能夠讓人身心愉悅并被人喜愛，所敘述的一切都能夠變成親眼所見、親身經歷及親耳所聽。在日常的社會活動中都能發現美，既包含藝術美也有自然美，藝術家都有著不同于普通人的思維想象力，而播音主持人在工作過程中的想象力都有著固定的任務和工作目的，因而播音主持人的新聞素養在新聞節目中能夠完全體現出來，通過豐富的想象力和利用經驗來填充生活，成為一個節目的標志，繼而獲得理想的節目效果。播音員在節目中所發揮出的效果，都是設定在新聞稿件和補充新聞稿的范圍之內，這也需要播音主持人在工作過程中利用自身的生活經驗進行聯想來豐富語言內容。現如今，播音主持人的個人魅力和職業素養還有美的素養都能在播音主持的節目中逐漸加強和體現，播音主持人作為節目的形象，具有不可替代的存在價值，而擁有美學素養的播音主持人更加能彰顯出節目特色，吸引更多人群的關注力并且讓這種吸引力得到無限釋放。

（二）社會方面

對于社會來說，廣播電視占有十分重要的位置，其覆蓋范圍廣、傳播速度快、受眾人群多，從事于廣播電視語言的工作人員是以一名新聞從業人員和藝術工作者的雙重身份來開展播音主持工作，這極大地體現出對美的不斷追求。播音主持人在廣播電視臺中占有重要地位，其不僅作為黨和政府與群眾緊密聯系的橋梁紐帶，同時也是向受眾傳遞新聞信息的工作者，這也是這份職業的不平凡之處。播音主持人的工作內容是向受眾人群傳遞最新信息，為受眾人群帶來精神食糧，讓人們的生活變得更加豐富，視野也變得更加開闊，讓受眾感受到真實的美學魅力，最后就會自然而然地將內心的期許與播音主持人所傳遞的信息進行結合，從而影響著其文化品位和社會價值觀念的形成。播音主持人實際上面對的并不是一個欄目的受眾人群，而是全社會，其自身所具備的新聞素養也是國家的一種精神面貌，其所傳遞的語言信息對社會有著正向引導作用。因此，作為從事于播音主持工作的人員應不斷追求進步，加強培養語言的美學價值，不斷深化其美學素養，促使播音主持藝術事業獲得更好地發展。

參考文獻

[1]錢江月.新時期播音員主持人的語言藝術探討[J].新媒體研究，2017，3（03）：134–135.

[2]董曉琳.論播音員主持人語言美學風格[D].成都：四川師范大學，2012.