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比較與借鑒

2020-11-28 07:25:29黎芳
時(shí)代人物 2020年24期
關(guān)鍵詞:比較

黎芳

摘要:語(yǔ)言受社會(huì)語(yǔ)境的供求法則支配,強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言在社會(huì)演進(jìn)中實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言擴(kuò)張,語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)功能得以推高。以英語(yǔ)全球化進(jìn)程為切入,在語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)視閾下闡釋英漢語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)功能的演變路線,借鑒英語(yǔ)經(jīng)濟(jì)功能提升動(dòng)因,理析漢語(yǔ)經(jīng)濟(jì)功能提升的瓶頸。

關(guān)鍵詞:比較;借鑒;語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)功能

基金項(xiàng)目:湖南省社會(huì)科學(xué)成果評(píng)審委員會(huì)課題 “英漢語(yǔ)言在對(duì)外交往中的經(jīng)濟(jì)價(jià)值研究”(XSP18YBC104);

湖南省社科基金外語(yǔ)科研聯(lián)合項(xiàng)目“基于語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)的高校ESP教育發(fā)展研究”(18WLH02)

人們對(duì)語(yǔ)言的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)一般局囿于哲學(xué)和語(yǔ)言學(xué)層面。哲學(xué)上,人們探論語(yǔ)言與世界的關(guān)系。語(yǔ)言學(xué)上,人們索隱語(yǔ)言的符號(hào)性以及語(yǔ)言的交際和認(rèn)知功能等。而當(dāng)社會(huì)步入經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,異國(guó)或異族間的文化交流日臻頻繁,語(yǔ)言行為實(shí)與語(yǔ)言價(jià)值緊密關(guān)聯(lián),語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)功能強(qiáng)勢(shì)彰顯。英漢語(yǔ)言在社會(huì)歷史和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中交融互裨,英語(yǔ)的全球化為漢語(yǔ)的國(guó)際推廣提供借鑒與參考。

一? 英漢語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)功能歷史特殊時(shí)期演變比較

英語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)功能提升與主體國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和使用語(yǔ)言人口數(shù)量的增量密不可分。以英美為首的英語(yǔ)國(guó)家歷史上經(jīng)歷了三次經(jīng)濟(jì)振興期:十六世紀(jì)初英國(guó)殖民早期、十八世紀(jì)工業(yè)革命后至二十世紀(jì)五十年代和現(xiàn)今互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代。與之類似,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上也經(jīng)歷了意義特殊的三個(gè)階段:唐宋時(shí)期、明清時(shí)期和革新嬗變的當(dāng)代。將兩種語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)功能經(jīng)時(shí)曲線放在同一坐標(biāo)軸中對(duì)比,整合如圖1所示:

將兩種語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)功能語(yǔ)時(shí)曲線模型放在同一坐標(biāo)軸中平行對(duì)比,整合如圖2所示:

綜析四圖,英漢語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)功能演變規(guī)律既有相似性,也存在一定差異。

英漢語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)功能提升路徑的相似性。英漢兩種語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)功能跟隨各自語(yǔ)言主體國(guó)在不同時(shí)期國(guó)家經(jīng)濟(jì)的遞增而提升,且兩種語(yǔ)言在語(yǔ)言演變和擴(kuò)張階段都經(jīng)歷了波動(dòng),呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)功能大跨度拐點(diǎn)。以英美為首的英語(yǔ)國(guó)家和中國(guó)是世界最主要的經(jīng)濟(jì)體,語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)功能與其主體國(guó)的綜合國(guó)力呈正相關(guān),因而英語(yǔ)和漢語(yǔ)能實(shí)現(xiàn)不同程度的語(yǔ)言擴(kuò)張;同時(shí),語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)功能也與語(yǔ)言使用人數(shù)(母語(yǔ)使用人數(shù)和非母語(yǔ)使用人數(shù),后者主要包括二語(yǔ)使用者和學(xué)習(xí)者)呈正相關(guān)。從圖3、圖4可知,英美國(guó)家、中國(guó)在經(jīng)濟(jì)繁榮的歷史時(shí)期,國(guó)家人口總量呈上升趨勢(shì)。人口數(shù)量的增長(zhǎng)也會(huì)提速語(yǔ)言的使用頻率及其經(jīng)濟(jì)價(jià)值的增量。英語(yǔ)和漢語(yǔ)均由語(yǔ)言使用人數(shù)在使用程度上的差異而形成語(yǔ)言使用圈。英語(yǔ)使用圈由中心圈、內(nèi)圈和延伸圈構(gòu)成;漢語(yǔ)則包含普通話、漢語(yǔ)方言、周邊少數(shù)民族語(yǔ)言、華語(yǔ)和區(qū)域華語(yǔ)變體的“大漢語(yǔ)圈”以及“漢字文化圈”。

英漢語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)功能提升路徑的差異性。英漢兩種語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)功能在社會(huì)經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)因素下呈提升趨勢(shì),但路徑存在較大差異:

其一,英語(yǔ)從公元5世紀(jì)西北歐沿海(丹麥、德國(guó)北部)連部分歷史都無(wú)從考證的野蠻部落語(yǔ)言發(fā)展到民族共同語(yǔ),再到當(dāng)今在全球廣泛應(yīng)用與傳播的國(guó)際共同語(yǔ),是一系列經(jīng)濟(jì)、政治、文化因素所致。在英語(yǔ)經(jīng)濟(jì)功能提升的第一波峰,主導(dǎo)因素是十六世紀(jì)初英殖民地?cái)U(kuò)張運(yùn)動(dòng),英國(guó)通過瘋狂掠奪殖民地資源,實(shí)現(xiàn)資本原始積累,成為當(dāng)時(shí)世界政治經(jīng)濟(jì)的第一強(qiáng)國(guó)。英國(guó)派遣大批殖民統(tǒng)治者遷往殖民地,英語(yǔ)也隨之步出國(guó)門,跨越洲際,邁向國(guó)際化。十七世紀(jì)初,英語(yǔ)擴(kuò)張至北美、南非,十八世紀(jì)三四十年代擴(kuò)張至印度,十八世紀(jì)五十年代擴(kuò)張至澳大利亞和新西蘭等國(guó),這表明使用英語(yǔ)的主體與受體人數(shù)隨殖民領(lǐng)地的擴(kuò)張而膨脹。

十八世紀(jì)第一次工業(yè)革命興起后,英國(guó)奉行自由貿(mào)易政策,在征服大批亞洲國(guó)家的同時(shí)在加拿大、澳大利亞和新西蘭推行移民拓殖政策,將這些國(guó)家變?yōu)槠涔I(yè)附庸,英國(guó)占據(jù)了當(dāng)時(shí)工業(yè)界的壟斷地位,經(jīng)濟(jì)實(shí)力穩(wěn)霸第一。截至十九世紀(jì)末,英國(guó)通過殖民擴(kuò)張發(fā)展的人口數(shù)量是其本土人口的8倍余,此是當(dāng)今英語(yǔ)全球化的關(guān)鍵性歷史鋪墊。

二戰(zhàn)后,雖英國(guó)由盛轉(zhuǎn)衰,但美國(guó)挾其超強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、憑其先進(jìn)的科技文化水平、強(qiáng)大的軍事力量稱雄世界,進(jìn)而推高英語(yǔ)的全球化發(fā)展。美國(guó)施行文化滲透戰(zhàn)略,通過多樣化英語(yǔ)的表現(xiàn)符號(hào),讓英語(yǔ)的受體在潛移默化中接收英語(yǔ)文化和思維。美國(guó)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,如廣播、電視、電話和網(wǎng)絡(luò),為英語(yǔ)從主體傳到受體的傳播提供更多高效快捷的通道,加速了英語(yǔ)的全球化進(jìn)程。

其二,唐宋前的中國(guó),囿于版圖和國(guó)界的變化,難以界定漢語(yǔ)對(duì)外傳播的起源,但漢語(yǔ)在朝代的更迭中逐步走向了統(tǒng)一,漢語(yǔ)語(yǔ)言也由此在中國(guó)歷史時(shí)間軸上穩(wěn)定發(fā)展。作為四大文明古國(guó)之一的中國(guó),一直是東亞文化高勢(shì)強(qiáng)國(guó),常往鄰國(guó)輸出文化、農(nóng)業(yè)與手工業(yè)技術(shù),對(duì)周邊諸如朝鮮、越南、日本等國(guó)的影響不一而足。唐宋時(shí)期的繁榮盛世、發(fā)達(dá)的對(duì)外經(jīng)貿(mào)、四大發(fā)明的誕生皆為漢語(yǔ)的對(duì)外傳播和廣泛使用提供了源動(dòng)力。指南針的出現(xiàn)提促了中國(guó)與外界的交往頻率,造紙和印刷術(shù)的運(yùn)用實(shí)現(xiàn)了漢語(yǔ)表現(xiàn)符號(hào)精準(zhǔn)高效的傳播,使用漢語(yǔ)的主體與受體數(shù)量伴隨中國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化力的攀升而速增,漢語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)功能出現(xiàn)首輪大幅提升。

迨至明清,中國(guó)政府閉關(guān)鎖國(guó),限制與西方列強(qiáng)的貿(mào)易往來,喪失對(duì)外貿(mào)易主動(dòng)權(quán),阻礙了學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的步調(diào),導(dǎo)致中國(guó)脫軌世界先進(jìn)生產(chǎn)力,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯甚至倒退。而這一時(shí)期的英美國(guó)家則截然相反,固步靜止與突飛猛進(jìn)的發(fā)展格局拉大了中國(guó)與西方先進(jìn)國(guó)家的差距,因而導(dǎo)致英語(yǔ)與漢語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)功能在這一階段開始形成反差,英語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)功能超越漢語(yǔ),且其后一直遙遙領(lǐng)先。晚清時(shí)期,中國(guó)被西方大炮強(qiáng)制打開國(guó)門,被迫卷入世界資本主義體系。當(dāng)時(shí)的中國(guó)內(nèi)政混亂外交被動(dòng),領(lǐng)土遭宰割主權(quán)受侵犯,淪陷為半殖民地國(guó)家,被迫接受英語(yǔ)規(guī)約體系,鄰國(guó)紛紛走上“去漢語(yǔ)化”道路。中國(guó)其時(shí)生靈涂炭的亂局也減速了人口的增長(zhǎng),以漢語(yǔ)為第二外語(yǔ)的使用人數(shù)明顯下滑,漢語(yǔ)經(jīng)濟(jì)功能受挫。

改革開放后,中國(guó)經(jīng)濟(jì)步入復(fù)蘇和快速發(fā)展階段,當(dāng)今綜合國(guó)力強(qiáng)勢(shì)彰顯。目前中國(guó)已成為僅次于美國(guó)的世界第二大經(jīng)濟(jì)體,國(guó)外學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)逐年攀升,世界各地“漢語(yǔ)熱”方興未艾。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),2019年共有來自205個(gè)國(guó)家和地區(qū)的442,773名各類外籍人士留學(xué)中國(guó);從2011-2019年期間來華留學(xué)生人數(shù)與中國(guó)GDP的變動(dòng)情況來看,其相關(guān)系數(shù)達(dá)到0.979,此說明留學(xué)生人數(shù)與GDP的變化趨勢(shì)基本吻合,表明GDP的增長(zhǎng),也就是中國(guó)的強(qiáng)勢(shì)經(jīng)濟(jì),是驅(qū)動(dòng)外籍留學(xué)生來華學(xué)習(xí)的重要原因。換言之,經(jīng)濟(jì)是漢語(yǔ)地位及漢語(yǔ)經(jīng)濟(jì)功能提升的直接因素,GDP是影響語(yǔ)言本土擴(kuò)張的重要指標(biāo),其協(xié)同其他因素影響語(yǔ)言的深度擴(kuò)張。

總言之,殖民期以后的英美國(guó)家,由于英語(yǔ)使用人數(shù)的增量和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的上升導(dǎo)致英語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)功能遠(yuǎn)超漢語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)功能。漢語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)功能雖伴隨中國(guó)改革開放經(jīng)濟(jì)的崛起和深化迅速提升,但與英語(yǔ)相比,仍處于弱勢(shì)地位。英語(yǔ)經(jīng)濟(jì)功能的提升可為漢語(yǔ)經(jīng)濟(jì)功能的提升提供借鑒和參考。

二? 漢語(yǔ)經(jīng)濟(jì)功能提升的瓶頸與借鑒

(一)漢語(yǔ)經(jīng)濟(jì)功能提升的瓶頸

漢語(yǔ)覆蓋地域的局限。從數(shù)量上看,全球母語(yǔ)為漢語(yǔ)的人數(shù)遠(yuǎn)超過母語(yǔ)為英語(yǔ)的人數(shù)。然從地域而言,以英語(yǔ)為二語(yǔ)和外語(yǔ)的國(guó)家和地區(qū)覆蓋面大大超過使用漢語(yǔ)的國(guó)家和地區(qū)。換言之,漢語(yǔ)使用面高度集中在中國(guó)及周邊鄰國(guó),其經(jīng)濟(jì)功能的彰顯依賴于中國(guó)以及一些使用漢語(yǔ)的毗鄰國(guó)家或民族,而英語(yǔ)經(jīng)過歷時(shí)的衍進(jìn)構(gòu)筑了廣闊的地理平臺(tái),形成了比具象地域概念更寬泛的語(yǔ)言中心圈、內(nèi)圈和延伸圈,已發(fā)展為國(guó)際強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)。語(yǔ)言的地域優(yōu)勢(shì)在于當(dāng)各國(guó)出席國(guó)際會(huì)議或場(chǎng)合時(shí),使用語(yǔ)種的代表國(guó)數(shù)量(即語(yǔ)言的通用程度)是決定該語(yǔ)言是否成為工作語(yǔ)言的關(guān)鍵指標(biāo)之一。盡管近年來中國(guó)經(jīng)濟(jì)的提振和綜合國(guó)力的增強(qiáng)鞏固了漢語(yǔ)作為聯(lián)合國(guó)工作語(yǔ)言的地位,各項(xiàng)國(guó)際會(huì)議都可提供漢語(yǔ)同聲傳譯服務(wù),但中文文本在聯(lián)合國(guó)占比很小。依據(jù)聯(lián)合國(guó)的相關(guān)規(guī)定以及工作語(yǔ)言的特質(zhì),聯(lián)合國(guó)發(fā)布頒發(fā)的所有文件均使用六大工作語(yǔ)言版本,但囿于中國(guó)幾乎是所有成員國(guó)中唯一使用漢語(yǔ)的國(guó)家,漢語(yǔ)在聯(lián)合國(guó)的流通和使用頻率受到掣肘。

漢語(yǔ)國(guó)際供需的制約。在國(guó)際語(yǔ)言供需市場(chǎng)上,語(yǔ)言的發(fā)展取決于社會(huì)需求。漢語(yǔ)經(jīng)濟(jì)功能的提升受兩方面掣肘:第一,中國(guó)作為漢語(yǔ)供給方與世界廣大需求方之間存在供需矛盾。中國(guó)自改革開放以來,漢語(yǔ)隨國(guó)家經(jīng)濟(jì)振興迅速發(fā)展,其在國(guó)際交往中的需求顯著攀升,速度之快、規(guī)模之大、范圍之廣完全超乎漢語(yǔ)供給方預(yù)料。對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)需求出現(xiàn)井噴,對(duì)外漢語(yǔ)師資培訓(xùn)、教材開發(fā)建設(shè)、漢語(yǔ)考試研發(fā)、教學(xué)機(jī)構(gòu)配置等漢語(yǔ)外宣工程全線告缺。盡管中國(guó)以漢語(yǔ)需求為導(dǎo)向采取了相應(yīng)的戰(zhàn)略和舉措,一定程度上推動(dòng)了漢語(yǔ)的國(guó)際化,但發(fā)展實(shí)況不容樂觀。

當(dāng)今國(guó)際語(yǔ)言格局下,漢語(yǔ)在眾多領(lǐng)域的需求度與中國(guó)的大國(guó)地位不相匹配,漢語(yǔ)經(jīng)常性缺席或被邊緣化。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量雖已躍居全球第二,但與美國(guó)相比,不單總量上有差距,人均經(jīng)濟(jì)水平上也相差甚遠(yuǎn),極大地阻滯了漢語(yǔ)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展。在貿(mào)易領(lǐng)域,中國(guó)是貿(mào)易大國(guó)但不屬貿(mào)易強(qiáng)國(guó)。從漢語(yǔ)文化產(chǎn)業(yè)對(duì)外貿(mào)易來看,中國(guó)圖書的進(jìn)出口貿(mào)易逆差嚴(yán)重。據(jù)《中國(guó)出版年鑒》統(tǒng)計(jì),?2018年全國(guó)引進(jìn)圖書版權(quán)16695種,輸出版權(quán)10293種,圖書版權(quán)貿(mào)易引進(jìn)和輸出的比例為1.9∶1。2014年,由美國(guó)《出版商周刊》(Publishers Weekly)公布的2018年全球出版業(yè)50強(qiáng)榜單,中國(guó)只有兩家出版社,中國(guó)出版集團(tuán)和中國(guó)教育出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)進(jìn)入榜單,分列第14位和第21位,且總收入和位于榜首的培生(Pearson) 、勵(lì)德愛思唯爾(Reed Elsevier)相差甚遠(yuǎn)。再者,盡管貿(mào)易出口量在逐年遞增,但出口主要對(duì)象仍是中國(guó)港澳臺(tái)、亞洲國(guó)家及歐美的華裔移民群體,對(duì)龐大的英語(yǔ)群體以及其他語(yǔ)種族群的輻射力和影響力仍很微弱。總之,漢語(yǔ)在國(guó)際多領(lǐng)域的失衡發(fā)展對(duì)漢語(yǔ)經(jīng)濟(jì)功能的提升是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

漢語(yǔ)傳播渠道的滯障。語(yǔ)言傳播渠道的缺失或單一是語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)功能提升的最大滯障。從語(yǔ)言傳播機(jī)構(gòu)來看,與其他國(guó)家推廣本族語(yǔ)一樣,中國(guó)熱衷設(shè)置語(yǔ)言推廣機(jī)構(gòu)。如孔子學(xué)院,已在全球取得矚目的成績(jī)。但不容忽視的是,孔子學(xué)院不像英國(guó)文化委員會(huì)和美國(guó)語(yǔ)言推廣機(jī)構(gòu)由民眾自發(fā)性組織,其是中國(guó)政府在復(fù)雜的國(guó)際大環(huán)境下專建專設(shè)的。一方面,中國(guó)是感受到其他語(yǔ)種語(yǔ)言的擴(kuò)張威脅,另一方面,外部環(huán)境刺激了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)需求的增量,內(nèi)生動(dòng)力和外生動(dòng)力的共同作用刺激了中國(guó)文化意識(shí)的覺醒,也促成中國(guó)政府致力漢語(yǔ)推廣的發(fā)端。但由于起步較晚,漢語(yǔ)傳播機(jī)構(gòu)遠(yuǎn)不如其他語(yǔ)言推廣機(jī)構(gòu)成熟,其在運(yùn)作過程中逐漸暴露出發(fā)展模式、管理體制、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等方面的諸多弊端。

從語(yǔ)言傳播媒介來看,互聯(lián)網(wǎng)傳播已成為各國(guó)塑造國(guó)際形象的主要手段,其以速度快、覆蓋廣、操作便捷、內(nèi)容豐富、形式多樣等優(yōu)越性已超越傳統(tǒng)傳播模式成為當(dāng)前最主要的語(yǔ)言傳播工具,且層出不窮的網(wǎng)絡(luò)社交軟件、線上平臺(tái)以及智能手機(jī)等新媒介不斷推波助瀾。由于美國(guó)手握互聯(lián)網(wǎng)主控權(quán),其以互聯(lián)網(wǎng)作為主要陣地打造信息化、數(shù)字化外交,在不同語(yǔ)種區(qū)域和不同外交熱點(diǎn)地區(qū)發(fā)動(dòng)信息宣傳攻勢(shì)。由于涉足互聯(lián)網(wǎng)較美國(guó)晚,且受國(guó)內(nèi)政治體制局囿與國(guó)情差異影響,中國(guó)媒體在研習(xí)國(guó)外受眾接受習(xí)慣和心理方面經(jīng)驗(yàn)不足,漢語(yǔ)傳播效力仍處弱勢(shì)地位。因此,要突破當(dāng)前困境超越英語(yǔ),漢語(yǔ)傳播應(yīng)注重“多渠道”與“廣覆蓋”。

(二)英語(yǔ)對(duì)漢語(yǔ)經(jīng)濟(jì)功能提升的啟示

構(gòu)筑全球語(yǔ)言地理平臺(tái)。英美兩國(guó)積極奉行開放政策,搭建全球語(yǔ)言地理平臺(tái),促進(jìn)了英語(yǔ)經(jīng)濟(jì)功能的大幅提升,為漢語(yǔ)提升其經(jīng)濟(jì)功能提供了最優(yōu)借鑒。十六世紀(jì)始,英國(guó)就大力施行經(jīng)濟(jì)開放政策,開發(fā)海外殖民地、推行奴隸貿(mào)易和海外貿(mào)易,以英語(yǔ)為語(yǔ)言媒介開辟了以英國(guó)為中心的商業(yè)貿(mào)易圈,將原本為島國(guó)語(yǔ)言的英語(yǔ)逐步延伸至亞、非、拉、美五大洲多國(guó),英語(yǔ)成為各殖民地的主要語(yǔ)言和各貿(mào)易國(guó)的第一工作語(yǔ)言,以英語(yǔ)作為官方語(yǔ)的國(guó)家增多,形成英語(yǔ)勢(shì)力大版圖,為英國(guó)的對(duì)外貿(mào)易掃清了語(yǔ)言障礙,同時(shí),也導(dǎo)致全球英語(yǔ)學(xué)習(xí)狂潮持久不衰,世界范圍內(nèi)受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使而不惜花費(fèi)巨大時(shí)間和金錢成本學(xué)英語(yǔ)的人越來越多。二十世紀(jì)初英國(guó)大勢(shì)已去,美國(guó)接替成為全球經(jīng)濟(jì)引擎和主力經(jīng)濟(jì)體,以其先進(jìn)發(fā)達(dá)的科學(xué)信息技術(shù),鞏固了英語(yǔ)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)平臺(tái)的交際地位,再次提升了英語(yǔ)經(jīng)濟(jì)功能。英語(yǔ)的覆蓋區(qū)域越來越廣、使用頻率越來越高,為美國(guó)從海外獲取巨額資本起到巨大助推作用,同時(shí)也是英語(yǔ)經(jīng)濟(jì)功能凸顯的標(biāo)志。英語(yǔ)經(jīng)濟(jì)體的發(fā)達(dá)程度催生了人們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨大需求,擴(kuò)大了英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言使用的人數(shù)。雖然以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的人數(shù)大大超過以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人數(shù),但漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的使用頻率和覆蓋區(qū)域和英語(yǔ)相差甚遠(yuǎn)。以此為鑒,擴(kuò)充漢語(yǔ)的第二語(yǔ)言使用者和學(xué)習(xí)者有利于漢語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)功能提升。

制定語(yǔ)言政策,著力語(yǔ)言國(guó)際推廣,從語(yǔ)言本身挖掘經(jīng)濟(jì)價(jià)值。保持或積蓄“語(yǔ)言能量”的最佳策略就是將該語(yǔ)言定為教育用語(yǔ)。英美兩國(guó)深諳其道,在殖民地建立各類學(xué)校或教會(huì)組織,將英語(yǔ)作為教學(xué)語(yǔ)言,使殖民地學(xué)生和居民在接受教育的同時(shí),接受英美國(guó)家的思想意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀,達(dá)到思想殖民,賦予英語(yǔ)在國(guó)際交往中的特權(quán),構(gòu)建英語(yǔ)亞文化圈。迨至工業(yè)化和信息化時(shí)代,英美兩國(guó)在英語(yǔ)對(duì)外教學(xué)與國(guó)際推廣中不遺余力,其創(chuàng)建了一套成熟的對(duì)外英語(yǔ)教育系統(tǒng),如:具盈利能力的海外英語(yǔ)推廣機(jī)構(gòu)、效益卓著的海外英語(yǔ)考試體系、各類效用明顯的英語(yǔ)教培項(xiàng)目、創(chuàng)收頗豐的留學(xué)移民事務(wù)以及商品化教材工具和音像制品等;其根據(jù)市場(chǎng)需求動(dòng)態(tài),創(chuàng)新教學(xué)理念、革新管理模式、改革課程設(shè)置,將英語(yǔ)作為商品,把英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)及英語(yǔ)推廣工程發(fā)展成語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)的支柱項(xiàng)目,推高國(guó)家經(jīng)濟(jì)。

推進(jìn)文化輸出,強(qiáng)化語(yǔ)言軟實(shí)力。英美兩國(guó)認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)立于全球語(yǔ)言之林的支承力是英語(yǔ)族群的文化,因而一貫致力加強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略的制定與實(shí)施,以獲取英語(yǔ)的國(guó)際認(rèn)同,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的再擴(kuò)張。工業(yè)化的高度發(fā)達(dá)推動(dòng)了社會(huì)消費(fèi)模式的變更,各種傳媒工具的發(fā)明與應(yīng)用使得英語(yǔ)大眾文化盛行,尤其是電影、電視等娛樂文化的出口,極大促進(jìn)了英語(yǔ)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的提升。信息化時(shí)代,英語(yǔ)的媒介價(jià)值被英美兩國(guó)發(fā)揮到極致:英語(yǔ)語(yǔ)言與文化被輸送到互聯(lián)網(wǎng)觸及的每個(gè)角落;調(diào)整產(chǎn)業(yè)模式拓展本國(guó)新興創(chuàng)意產(chǎn)業(yè);借助BBC,VOA,CNN等具國(guó)際影響力的媒體平臺(tái)拓寬英語(yǔ)在全球的發(fā)聲與傳播渠道,擴(kuò)大對(duì)外宣傳,塑造國(guó)家形象,鞏固和發(fā)展語(yǔ)言軟實(shí)力。憑借其經(jīng)濟(jì)霸權(quán),英美大規(guī)模進(jìn)行英語(yǔ)化運(yùn)動(dòng),通過政策引導(dǎo)大力發(fā)展與語(yǔ)言相關(guān)的文化產(chǎn)業(yè),如廣告產(chǎn)業(yè)、圖書音像產(chǎn)業(yè)、影視演藝產(chǎn)業(yè)等,向全球推銷英語(yǔ)語(yǔ)言文化產(chǎn)品,令英語(yǔ)語(yǔ)言軟著陸到非英語(yǔ)群體,宣揚(yáng)英語(yǔ)文化凝結(jié)的價(jià)值觀和意識(shí)形態(tài)。總之,語(yǔ)言文化的力量創(chuàng)造出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值不可小覷,它是英語(yǔ)對(duì)漢語(yǔ)經(jīng)濟(jì)功能提升的重要借鑒之一。

發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì),用語(yǔ)言打造名牌產(chǎn)品,贏得國(guó)際市場(chǎng)話語(yǔ)權(quán)。自十六世紀(jì)以來,英美兩國(guó)一直在世界經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)交替扮演領(lǐng)頭羊角色。隨著英國(guó)“世界工廠”以及“美國(guó)制造”的國(guó)際市場(chǎng)主宰,其產(chǎn)品和服務(wù)盛行于國(guó)際市場(chǎng)。在生產(chǎn)產(chǎn)品、商標(biāo)翻譯、產(chǎn)品說明、合同簽訂、服務(wù)交流等各種商業(yè)行為和活動(dòng)中,英語(yǔ)毫無(wú)疑問地成為國(guó)際通用語(yǔ)。反之,英語(yǔ)創(chuàng)造的全球商務(wù)語(yǔ)言環(huán)境促進(jìn)英語(yǔ)產(chǎn)品和服務(wù)被世界各地消費(fèi)者廣泛接受,大大提升了產(chǎn)品和服務(wù)的市場(chǎng)占有率。英語(yǔ)經(jīng)濟(jì)體借勢(shì)打造各類名牌產(chǎn)品和服務(wù),通過品牌競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)消費(fèi)群體的英語(yǔ)意識(shí),同時(shí)激發(fā)非英語(yǔ)群體對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣,從而進(jìn)一步拓展英語(yǔ)產(chǎn)品和服務(wù)市場(chǎng)。中國(guó)早已具備“中國(guó)制造”的巨大輸出能力,但在國(guó)際市場(chǎng)話語(yǔ)權(quán)方面卻差距懸殊。相較而言,英美國(guó)家在這兩方面并駕齊驅(qū),能充分利用語(yǔ)言創(chuàng)造的品牌效應(yīng)贏得國(guó)際市場(chǎng)話語(yǔ)權(quán)。因此,中國(guó)應(yīng)借鑒其成功經(jīng)驗(yàn),提高漢語(yǔ)品牌價(jià)值意識(shí),在產(chǎn)品制造和服務(wù)出口方面避免過度強(qiáng)調(diào)“本土化”而忽略產(chǎn)品自身和服務(wù)的優(yōu)勢(shì)與特色,為漢語(yǔ)經(jīng)濟(jì)功能提升創(chuàng)造條件。

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