自然拼讀法在小學英語語音教學中的研究

陳鑫

摘 要：英語是一門語言類學科，教師在進行教學的過程中需要將培養學生的聽、說、讀、寫能力視為核心目標，新課改后小學英語教育得到了發展的機遇，教師在授課過程中積極地引用自然拼讀法，以此來提高小學生對詞匯的學習效率，積累更多的詞匯量，為閱讀、寫作等高難度教學打下良好基礎。基于此本文將詳細分析自然拼讀法在小學英語語音教學的中的具體應用方法，希望能為各位同仁提供有效參考。

關鍵詞：小學英語;語音教學;自然拼讀法

引言

現階段我國的教育領域正處于課程改革的新時期，教師在這一階段都在努力轉換傳統思想，探尋更加高效的課堂教學方法，而對于小學英語學科而言，教師逐漸明確了語言教學的重要性，將幫助學生打下堅實的英語基礎視為核心教學目標，在此過程中合理使用自然拼讀法，減輕學生的學習壓力，激發學習興趣，最終提升聽與讀的綜合實力，實現高效教學，為學生未來發展提供保障。

一、利用信息技術，激發拼讀興趣

想要幫助小學生熟練掌握英語詞匯的發音規律并提升識記拼讀能力教師首先需要做的就是激發他們的學習興趣，在采取自然拼讀法展開教學的過程中現代靈活地利用現代化信息技術手段，為學生提供優質的視聽體驗，利用生動的畫面和真實的發音激發學生的學習興趣，同時教師所播放的視聽資料也能創設出學習的語境，同學們在被生動……