高校學生精準資助的現狀分析

孟維曉

摘 要： 創新高校家庭經濟困難學生精準資助方式，建構高校家庭經濟困難學生精準資助體系，就是要樹立以高校家庭經濟困難學生為本的成長發展性資助理念，構筑 “差異化、動態化、 共享化” 三化一體的立體化發展路徑，建立健全精準資助跟蹤和評價機制，打贏高校家庭經濟困難學生精準資助的攻堅戰。

關鍵詞：? 高校;精準資助;現狀;路徑

【中圖分類號】G647???? 【文獻標識碼】A???? 【DOI】10.12215/j.issn.1674-3733.2020.39.207

1 高校貧困生資助現狀分析

為了解高校貧困生資助機制現狀，本文對某高校學生精準資助機制現狀進行了調查。本次調查共抽取問卷調查分兩次進行，第一次調查，借助學校組織貧困認定申請的時機，組織開展對全校所有申請認定的貧困生，共計 3896 名學生進行調查，從學生基本情況、家庭收入、家庭其他基本情況等幾個方面緊緊圍繞影響其家庭經濟狀況的基本因素，實施問卷調查，因為該調查網絡發放問卷的調查方式，加之在各二級學院設立了調查聯絡員，督促該項工作，有效回收率為 100%;第二次調查，調查學生對學校資助現狀的看法，發放調查問卷 279 份，收回有效問卷276 份，問卷有效率 96%。另外，與 10 名學生資助工作人員和127 名學生進行了訪談，同時查閱了駐煙高校學生資助工作相關制度和數據資料。

1.1 駐煙高校貧困生致貧原因分析

分析貧困生致貧原因，抓住學生貧困的關鍵成因要素是實施精準資助的前提條件，只有了解了貧困生致貧原因，使得精準資助中的精準識別貧困生成為可能。……