“雙減”背景下之家校共育

杜寒梅

摘?要：“雙減”背景下，家校共育是目前教育領域研究的一個重大課題?！半p減”政策與五項管理的推進與落實中會出現系列問題，學校要制定家校共育的方案，加強與家長之間的溝通交流，對家長進行教育共育方面的指導工作，家校攜手共育，從而解決系列問題。學校有計劃地指導家長開展親子節日、親子閱讀、親子鍛煉、親子社會實踐等系列親子活動，讓學生的課余生活豐富多彩，興趣得到培養，個性得到張揚，創新精神得到施展。從而落實“雙減”，提高學生的綜合素養，還學生一個健康快樂的綠色學生時代。

關鍵詞：“雙減”;家校共育;綜合素養 ;綠色學生時代

一、背景

所謂“雙減”政策就是主要針對減輕中小學生課后作業和課外培訓班的政策?！半p減”政策的目的是騰出學生的課外時間，把時間還給學生，讓學生成為時間和學習的主人，做更多自己感興趣的事情。很顯然，“雙減”政策落實好了，能更好地激發學生的學習興趣，培養他們的興趣愛好，能給學生更多親近大自然和發明創造的時間和空間，彰顯他們的個性。從而促進學生們德、智、體、美、勞全面發展，真正提升提學生的綜合素質。

二、家校共育之親子節日活動

有人說“誰放棄了家庭教育，誰就幾乎葬送了孩子的前程;而誰贏得了家庭教育，誰就贏得了孩子輝煌的未來?！庇纱丝梢娂彝ソ逃闹匾?。因此，我校充分利用各節假日的特點，布置相應的家校共育活動，讓學生在系列活動中潛移默化地受到愛國主義教育、勞動教育、尊老愛幼等教育，從而提升學生的綜合素養，助推學校教育，真正落實“雙減”政策。

1.家校共育之愛國主義教育。教師充分利用“七一”建黨節、“八一”建軍節和十月國慶節這三個重要節日開展好家校共育的愛國主義教育?！捌咭弧苯h節這天，學校安排學生與家長一起了解中國共產黨的建黨史，了解中國共產黨的黨章，了解身邊的優秀黨員的先進事跡并宣講優秀黨員的故事，各班開展“優秀黨員故事視頻大賽”?！鞍艘弧苯ㄜ姽澾@天，學校安排學生與家長一起了解建軍節的由來，了解紅軍、新四軍、解放軍等的相關知識，觀看建軍節的系列節目。十月“國慶節”這天，學校安排學生與家長一起觀看閱兵式，一起了解新中國成立以來的各行各業的輝煌成就，特別關注我國科研事業的蓬勃發展，各班開展“慶國慶”手抄報評比活動。目的是讓學生在這些實踐活動中了解并親近中國共產黨、親近自己的祖國，為中國共產黨的偉大而折服，為自己祖國的輝煌歷史與蓬勃發展、繁榮昌盛感到無比的驕傲與自豪。進而從小就從內心自發地熱愛自己的祖國、熱愛中國共產黨、熱愛這個美麗而和諧的社會。當然，家長在陪伴孩子的過程中也會自發地受到愛國主義的熏陶和教育，從而助推社會的和諧發展。

2.家校共育之勞動教育?！拔逡弧眲趧庸?，學校安排學生了解節日的由來，學習全國勞模的故事，宣講身邊勞模的故事。從小樹立勞動光榮的理念，并從小參加力所能及的勞動。學校根據學生年段特點，有計劃地安排學生每周完成一項勞動技能的學習。一二年級：整理書包、疊衣服、洗襪子、洗紅領巾、掃地、洗碗、擇菜、淘菜、澆花、購買日用品等。三至六年級：整理書包和自己的房間、疊衣服和被子、掃地和拖地、買菜煮飯、洗碗、種花澆花、購買生活用品等。通過這些勞動實踐活動的安排，增進了家人之間的感情，讓學生學會了必備的生活技能，讓學生在勞動中學會了觀察、學會了思考、學會了創新，同時為學生的寫作提供了素材，真可謂一舉多得。

3.家校共育之尊老愛幼?！傲弧惫?，學校安排家長陪伴孩子一起過一個有意義的節日，給孩子買一本喜歡的書籍做為節日禮物。這樣的親子活動讓學生感受到父母與家人濃濃的愛?！叭恕惫澓汀爸仃枴惫?，學校安排學生為長輩做一件力所能及的事：洗腳、捶背、講故事、洗碗、手工制作卡片等。讓學生從小懂得感恩，懂得孝敬父母，懂得回報父母家人。“春節”、“元宵節”和“中秋節”，教師安排學生與家人一起了解節日的由來與習俗，家人團聚，和家人一起走親訪友、歡度節日，這些親子活動讓學生感受到家庭的溫暖與那濃濃的親情。父母也能從學校安排的這些活動中自發地培養孩子從小懂得尊老愛幼，當然家長自己也能在活動中獲得成長，懂得孝敬自己的父母，懂得關愛自己的孩子。

三、家校共育之親子閱讀活動

“雙減”政策落實后，學生回家基本沒有書面作業，只有閱讀與社會實踐，怎樣才能解決學生無事可做而沉迷網絡游戲的問題，有效引導學生遠離網絡自覺閱讀呢？學校安排學生與家長一起進行每天30分鐘的親子閱讀，開展書香家庭的評比活動。教師會推薦文學類書籍、科技類書籍、科幻書籍，人文歷史類，還會推薦紅色文化與傳統文化類書籍。這就需要家長營造書香家庭的氛圍，每天堅持與孩子一起閱讀，讓孩子感受到親情的陪伴，受到紅色文化與傳統文化的洗禮，從書中尋找學習的樂趣，從書中尋找創新的靈感，從書中享受成功的獲得感……親子閱讀更有助于提升學生的綜合素養，助推學校教育，真正落實“雙減”政策。

四、家校共育之親子體鍛活動

強健的體魄是學生健康學習與生活的保障，我們學校切實落實“雙減”與五項管理，除了保證學生每天在校體育鍛煉一小時，保證每天10小時睡眠之外，還安排學生周末開展一分鐘跳繩、打羽毛球、打籃球、散步等親子體育鍛煉。讓學生與家人一起鍛煉身體，既有助于增進親子感情，又有助于推進健康與和諧社會的發展。

五、結束語

總之，學校在“雙減”政策下，要制定好家校共育的方案，切實加強家校共育的指導與溝通工作。讓每一位家長都認識家庭教育的重要性，擺正自己在家校共育中的重要位置，切實擔負起自己的家庭教育責任。只有家校合力教育，才能讓學生合理規劃課余時間、高效運用課余時間，才能切實落實“雙減”，提高學生的綜合素養，還學生一個健康快樂的綠色學生時代。

參考文獻：

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