夏天 熊志強
摘要:高職高專體育教學為我國體育事業的快速發展提供了許多優秀的運動人才,在我國整個的教學中承擔了重要的作用。在新課改形式要求下,各個學科、各個專業都要求重視對學生的實踐能力的培養,高職高專體育課堂教學當然也要順應形式發展,轉變以往的教學思路,改變傳統的教學方法,全面深化新課改的教學理念,不斷提高教學質量,為我國社會的未來發展培養專業的高素質人才。雖然在改革過程中取得一定的成效,但是高職高專籃球教學任然存在著一些問題,主要表現在改革的力度不足,在改革方向上把握不準確,這樣就阻礙了教學質量和課堂效率,極大的影響了籃球教學工作的順利展開,因此需要相關教育工作者進行專業的研究和探討。
關鍵詞:高職高專;籃球教學;教學改革
新課改形勢下,學校的教學理念進行了全面的革新,對各個專業的教學工作都提出了全新的要求,因此在高職高專體育教學中就更加需要相應新課改的積極要求,轉變自身的教學方法培養專業的體育人才,為我國體育事業的發展壯大輸出優秀人才。因此,相關學校需要迎接挑戰,抓住機遇,積極的面對問題,解決問題,積極探討高職高專籃球教學的改革思路和具體方案。
一、高職高專籃球教學的現狀分析
高職高專體育教學是我國體育人才培養的一個主要方式,近些年來,國家對體育事業的發展重視度不斷提高,以往的體育教學模式已經不適應全新的社會要求,國家對相應人才的需求與日俱增,這是一個巨大的機遇和挑戰。因此,高職高專籃球教學需要積極響應新課改的教學理念,但是也出現了一些問題,主要表現是:籃球課堂的包容安排較為隨意,教學內容缺乏足夠的專業性、科學性和系統性,學校的教學知識體系革新速度慢,不能適應現代社會的教育體系。
許多學校在籃球教學過程中往往存在著重視實踐鍛煉卻忽視理論教育的問題,老師的課堂教學資料往往是自己的經驗,所以在授課的過程中,由于不同的老師有不同的經驗,所以他們的教學存在著強烈的主觀性和隨意性。這樣就造成了學生的理解不夠深刻,學生所獲得的籃球知識不夠全面系統。極其不利于學生籃球素質的培養。
還有一個問題就是教學過程中創新理念的匱乏,許多老師在教學過程中缺乏足夠的新意,課堂氛圍極其枯燥,學生失去了學習的樂趣和積極性。老師長年使用以往的教學方法,缺乏足夠的創新思維,導致了學生課堂學習效率的低效。同時人文教育也是一個薄弱的環節,學校對學生未來的職業規劃和發展前景沒有足夠的重視,課堂教學沒有足夠的科學理論作為支撐,以往的經驗教學缺乏足夠的專業性和創新性,學科的理論研究遠遠落后。這些都是目前高職高專籃球教學中出現的問題,需要進行專業的研究和探討來改善教學現狀。
二、高職高專籃球教學改革的重要意義
高中高專籃球教學為我國體育事業的發展培養了大量的專業人才,因此在新的形式條件下,改變教學方法刻不容緩,高校籃球教育的快速發展,能夠促進我國籃球事業的快速發展,滿足國家對體育人才的需求,鍛煉國民的身體素質,為我國經濟社會的發展注入新動力,滿足人民群眾日益增長的精神文明需求。在高職高專籃球教學中展開教學方法的改革,能夠提高學生的專業能力,為學生的就業提供良好的基礎,籃球專業的學生需要不斷的學習社會的新知識和新技能,在結合自我專業的基礎上不斷加強自我修養,為國家體育事業的未來發展不斷努力。這對學生核心素養的培養極其重要。
三、高職高專籃球教學的改革措施研究
1.重視高職高專籃球教學的內容體系研究。
籃球教學的內容極其重要,這需要放在首位考慮。應該做到以下方面:首先,學習其他學科的內容建設的先進經驗和方法,不斷豐富自身的教學內容,建設科學、專業、系統的教學體系,這樣就可以在課堂教學中有著足夠的科學內容作為支撐。其次,要摒棄以往傳統教學中不好的教學思路,不能夠在籃球教學過程中急于求成,學生的籃球素質的培養不僅僅是籃球技能的培養,還有著籃球的發展歷史,籃球和體育事業的關系以及籃球方面的故事等。這些都是引導學生學習積極性的重要因素和資源,老師可以充分利用這些資源去展開教學工作。
2.強化高職高專籃球教學改革力度。。
創新思想的培養是整個教育界的不懈追求,高職高專的籃球教學就更加需要創新教學理念,學校的教學方法需要與時俱進、推陳出新。首先,在教學過程中就需要重視創新思維的培養,優秀的教學理念是不斷的創新中得到的,如何有效的和學生進行交流互動、如何有效的提高課堂效率都需要有創新的教學思路。對籃球事業的未來發展要時刻保持前瞻性,在教學理念中要時刻保持創新性。其次,改革方式也要進行相應的創新,籃球的教學方法的革新不需要完全模仿其他學科的教學方法,要結合自身的專業特點,重視學生的個人特性,從學校的實際情況出發去展開積極有效的籃球課堂。在鼓勵學生提高籃球技術的同時,也要強調他們的籃球精神。把籃球事業和籃球精神結合起來進行考慮,這是極其必要的。
四、結語
綜上所述,高職高專籃球教學工作的展開需要從實際出發,更加需要創新精神,這是新時代條件下社會的必然要求,因此需要廣大體育工作中的積極探討和研究,為高職高專籃球教學工作的展開提供寶貴意見,為我國體育事業的發展貢獻力量。
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作者簡介:
夏天,男,1983-,江西建設職業技術學院,江西南昌,研究生,職稱:高職講師,研究方向:體育教育。
熊志強,男,1968-,江西建設職業技術學院,江西南昌,本科,高職講師,研究方向:體育教育。